Luận văn thạc sĩ proposition d’un référentiel pour lé classes à option français au niveau du lycée
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Luận văn thạc sĩ proposition d’un référentiel pour lé classes à option français au niveau du lycée
Université nationale (le Hanoi - École supérieurc de ỉangues Departement de formation post-universitairePROPOSITION D’UN RÉEÉRENHEI.POUR LES CLASSES À Luận văn thạc sĩ proposition d’un référentiel pour lé classes à option français au niveau du lycée À OPTION FRANC AIS AU NIVEAU DU LYCÉE(DÊ XUẤT CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌCCHO CẤC LÓP CHUYÊN TIẾNG PHẤP Ò BẬC THPT)par Pham Tien Son. K13Psous la direction du Pr - Dr Nguyen Quang Thu (inHanoi, 10/201183TABLE DES MATIÈRESINTRODUCTION.......................................................2CIIAPITRE 1Approche Luận văn thạc sĩ proposition d’un référentiel pour lé classes à option français au niveau du lycée s et methodes de I'enseignement du I'rancais langue étrangère1.1.La methode traditionnclle....................................51.2.L’approche structurLuận văn thạc sĩ proposition d’un référentiel pour lé classes à option français au niveau du lycée
o-béhavioriste.............................51.3.L’approchc structuro-globalc audio-visuellc...................61.4.L'approche cognitive...............Université nationale (le Hanoi - École supérieurc de ỉangues Departement de formation post-universitairePROPOSITION D’UN RÉEÉRENHEI.POUR LES CLASSES À Luận văn thạc sĩ proposition d’un référentiel pour lé classes à option français au niveau du lycée ......... 12Tableau 1 ........................................................ 15CILVPITRE 2L’enseignemenl el I’apprenlissage du Irancais au Vietnaml.’cnscigncmcnl cl I'apprcnlissagc du 1'ranụais au Vietnam....... 16Tableau 2.........................................................18CHAPURE 3Concept Luận văn thạc sĩ proposition d’un référentiel pour lé classes à option français au niveau du lycée ion Ct elaboration d’un rcfcrcnticl d’orientation et de contcnus d’enseignement3.1.I.e curriculum Ct Ic programme...............................233.2.Luận văn thạc sĩ proposition d’un référentiel pour lé classes à option français au niveau du lycée
Le programme et la methode...................................253.2.1.Les actcurs impliqués dans Ic processus d’elaboration d'une methode253.3.FondemenUniversité nationale (le Hanoi - École supérieurc de ỉangues Departement de formation post-universitairePROPOSITION D’UN RÉEÉRENHEI.POUR LES CLASSES À Luận văn thạc sĩ proposition d’un référentiel pour lé classes à option français au niveau du lycée ses administratives et scientifiques.........................324.1.A. Objectif généraux......................................334.1 .B. Objectifs spccifiques.................................33 Luận văn thạc sĩ proposition d’un référentiel pour lé classes à option français au niveau du lycée Université nationale (le Hanoi - École supérieurc de ỉangues Departement de formation post-universitairePROPOSITION D’UN RÉEÉRENHEI.POUR LES CLASSES ÀGọi ngay
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