Một số biện pháp nâng cao hiệu quả tạo hình vẽ in vân tay và lá cây cho trẻ mầm non
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Một số biện pháp nâng cao hiệu quả tạo hình vẽ in vân tay và lá cây cho trẻ mầm non
Một số biện pháp nâng cao hiệu quả tạo hình vẽ in vân tay và lá cây cho trẻ mầm non
PHÀN Mở ĐÀU1Lý do chọn đê tàiGiáo dục mâm non là bậc học đầu tiên trong hệ thõng giáo dục quốc dân, đặt nên tàng ban đâu cho việc hình thành và phát t Một số biện pháp nâng cao hiệu quả tạo hình vẽ in vân tay và lá cây cho trẻ mầm non triền nhân cách cùa trẻ, tạo điêu kiện cho trè trên con đường học hành cùng như trong cuộc sống. Trẻ em lứa tuổi mâm non là một thê hệ tương lai của đất nước, do đó việc phát triền cho trê vê mọi mặt là một yếu tô hàng đâu của xà hội. Trong giáo dục con người, người giáo viên là nhân tõ nòng cõt góp Một số biện pháp nâng cao hiệu quả tạo hình vẽ in vân tay và lá cây cho trẻ mầm non phân vào sự thành bại của quá trình đào tạo dù ở bẵt kì câp học, lĩnh vực nào. Theo chương trình giáo dục ở Việt Nam, phát triền cho tré là phát triểMột số biện pháp nâng cao hiệu quả tạo hình vẽ in vân tay và lá cây cho trẻ mầm non
n tât cả về năm mặt: thãm mỹ, thẽ chát, nhận thức, ngôn ngừ, tình cảm - kỳ năng xà hội, trong đó phát triển thâm mỹ là một trong những yẽu tô vô cùng PHÀN Mở ĐÀU1Lý do chọn đê tàiGiáo dục mâm non là bậc học đầu tiên trong hệ thõng giáo dục quốc dân, đặt nên tàng ban đâu cho việc hình thành và phát t Một số biện pháp nâng cao hiệu quả tạo hình vẽ in vân tay và lá cây cho trẻ mầm non ượng cụ thẽ, từ đó có thế tự hình dung và xây dựng dõi tượng. Thông qua hoạt động tạo hình trẻ được thỏa sức sáng tạo. Hoạt động tạo hình ra đời từ rât sớm, từ xa xưa con người đã biẽt mô tà cuộc sổng qua những hình vè rãt sống động càng khắng định được rằng tạo hình đóng vai trò hết sức quan trọng Một số biện pháp nâng cao hiệu quả tạo hình vẽ in vân tay và lá cây cho trẻ mầm non đôi với cuộc sông.Giai đoạn từ 0-6 tuổi là thời kì phát triên nhừng câm xúc tích cực đâu tiên và rỏ ràng nhất khi tiếp xúc trực tiếp với cái đẹp đặc bMột số biện pháp nâng cao hiệu quả tạo hình vẽ in vân tay và lá cây cho trẻ mầm non
iệt là trong nghệ thuật, chính vì vậy việc chăm sóc giáo dục tré ngay từ những năm đâu tiên của cuộc đời có ý nghía hêt sức quan trọng là nên tàng đâuPHÀN Mở ĐÀU1Lý do chọn đê tàiGiáo dục mâm non là bậc học đầu tiên trong hệ thõng giáo dục quốc dân, đặt nên tàng ban đâu cho việc hình thành và phát t Một số biện pháp nâng cao hiệu quả tạo hình vẽ in vân tay và lá cây cho trẻ mầm non i xung quanh, trong đó hoạt động vè in vân tay và lá cây là hoạt động tạo được sự hứng thú đặc biệt đôi với trẻ, ờ hoạt động này trẻ bị hãp dán bời màu sâc, nguyên liệu, trẻ được thỏa sức sáng tạo bởi chính đôi tay cúa mình và trẻ còn được câm nhận điêu kì diệu của thiên nhiên. Từ nhùng chiếc lá cây Một số biện pháp nâng cao hiệu quả tạo hình vẽ in vân tay và lá cây cho trẻ mầm non với đôi taycúa trê có1thế tạo thành nhũng bức tranh thật sinh động, rực rờ sâc màu .Là một giáo viên mầm non việc tò chức hoạt động tạo hình nói chunMột số biện pháp nâng cao hiệu quả tạo hình vẽ in vân tay và lá cây cho trẻ mầm non
g cũng như hoạt động vè in vân tay và lá cây nói riêng là không hề dề dàng. Trong quá trình đi thực tập của mình em đã học hòi được rất nhiều kiến thứPHÀN Mở ĐÀU1Lý do chọn đê tàiGiáo dục mâm non là bậc học đầu tiên trong hệ thõng giáo dục quốc dân, đặt nên tàng ban đâu cho việc hình thành và phát t Một số biện pháp nâng cao hiệu quả tạo hình vẽ in vân tay và lá cây cho trẻ mầm non ân tay và lá cây. Tuy nhiên vần còn nhừng hạn chê nhất định, hoạt động vè in vân tay và lá cây còn mang tính rập khuôn , chưa gây được húng thú cho trẻ, chưa phát huy được tính sáng tạo của trẻ. Hoạt động này thường không được tổ chức nhiều tại các trường mâm non, vì điêu kiện vật chất và tré dùng t Một số biện pháp nâng cao hiệu quả tạo hình vẽ in vân tay và lá cây cho trẻ mầm non ay dế tạo nên các sản phãm của mình giáo viên lo ngại sè bân quân áo trẻ nên khi trẻ được dùng tay tiếp xúc trực tiếp với màu giáo viên là người nhắcMột số biện pháp nâng cao hiệu quả tạo hình vẽ in vân tay và lá cây cho trẻ mầm non
nhờ và đa sô bât tay trẻ in theo ý cùa cô điêu đó làm giảm hứng thú, trè bị bó buộc không được thỏa sức khám phá và sáng tạo. Nhận thấy nhừng hạn chế PHÀN Mở ĐÀU1Lý do chọn đê tàiGiáo dục mâm non là bậc học đầu tiên trong hệ thõng giáo dục quốc dân, đặt nên tàng ban đâu cho việc hình thành và phát t Một số biện pháp nâng cao hiệu quả tạo hình vẽ in vân tay và lá cây cho trẻ mầm non cao hiệu quà tạo hình vẽ in vân tay và lá cây cho tré mam non ”.2Lịch sử nghiên cứuLứa tuối mâm non được ví như “thời kỳ vàng của cuộc đời”, sự hình thành và phát triển cà về thể chát lán trí tuệ trong tương lai. với đời sõng người dân ngày càng được nâng cao và những tiên bộ không ngùng trong việc Một số biện pháp nâng cao hiệu quả tạo hình vẽ in vân tay và lá cây cho trẻ mầm non cái thiện chất lượng giáo dục , bậc giáo dục mầm non ngày càng thu hút sự quan tâm của xà hội.Hoạt động vè ờ trẻ mâm non là một trong nhùng hoạt độngMột số biện pháp nâng cao hiệu quả tạo hình vẽ in vân tay và lá cây cho trẻ mầm non
góp phần phát triền toàn diện cùa trẻ. Đây là hoạt động nghệ thuật và là phương tiện quan trọng trong việc giáo dục thẩm mỹ, hình thành và phát triểnPHÀN Mở ĐÀU1Lý do chọn đê tàiGiáo dục mâm non là bậc học đầu tiên trong hệ thõng giáo dục quốc dân, đặt nên tàng ban đâu cho việc hình thành và phát t Một số biện pháp nâng cao hiệu quả tạo hình vẽ in vân tay và lá cây cho trẻ mầm non ủa trẻ vê đạo đức - trí tuệ - thâm mỳ và hình thành các phârn chất kì năng ban đâu của con người như một thành viên trong xà hội. Đê làm được điêu đó các cô giáo đà dày công nghiên cứu tìm tòi sáng tạo gây hứng thú2cho trê trong các giờ học tạo hình như: biện pháp nâng cao chãt lượng bài vè, khá năn Một số biện pháp nâng cao hiệu quả tạo hình vẽ in vân tay và lá cây cho trẻ mầm non g sáng tạo trong tranh vẽ cùa trẻ ,tạo môi trường tạo hình mới mẻ húng thú, cho irè liếp xúc và làm giàu biểu lưựng lạo hình, cho irè hoại dộng lạo hìMột số biện pháp nâng cao hiệu quả tạo hình vẽ in vân tay và lá cây cho trẻ mầm non
nh ihông qua các hoạt động khác nhau nong ngày. ĩĩoạt động vè in vân tay và lá cây tại các trường mầm non ngày càng được sứ dụng rộng rãi tuy nhiên hiPHÀN Mở ĐÀU1Lý do chọn đê tàiGiáo dục mâm non là bậc học đầu tiên trong hệ thõng giáo dục quốc dân, đặt nên tàng ban đâu cho việc hình thành và phát t Một số biện pháp nâng cao hiệu quả tạo hình vẽ in vân tay và lá cây cho trẻ mầm non lìm ra những It’ll diem và hạn chê từ đó tìm ra cách khắc phục, nâng cao liiêu quá vè in vân tay và lá cây cho tré mâm non.3Mục tiêu nghiên cứu-Nghiên cứu thực trạng hoạt động tạo hình vè in vân tay và lá cây ở trường mầm nonCông iy May Đáp Cầu, từ đó đưa ra các biện pháp đa dạng hóa hình thức tố c Một số biện pháp nâng cao hiệu quả tạo hình vẽ in vân tay và lá cây cho trẻ mầm non hức và khâc phục nhừng khó khăn khi tổ chức hoạt dộng.4Nội dung nghiên cứu-Tìm hiẽu một số lí luận thực tiền có liên quan đến vấn đề cần nghiên cứu-ĐưMột số biện pháp nâng cao hiệu quả tạo hình vẽ in vân tay và lá cây cho trẻ mầm non
a ra biện pháp đa dạng hình ihức tố chức và khắc phục những khó khãn khi lố chức hoạt động hoạt động tạo hình vè in vân tay và lá cây cho trẻ mâm non.PHÀN Mở ĐÀU1Lý do chọn đê tàiGiáo dục mâm non là bậc học đầu tiên trong hệ thõng giáo dục quốc dân, đặt nên tàng ban đâu cho việc hình thành và phát t Một số biện pháp nâng cao hiệu quả tạo hình vẽ in vân tay và lá cây cho trẻ mầm non nghiên cứu cùa dê lài, em sừ dụng các phương pháp sau:-Phương pháp nghiên cứu lài liệu : lim hiếu, dọc, phân lích lài liệu, sách, báo,lạp chí.-Phương pháp diêu ira thực trạng : Dùng phiếu khào sát dối với nhìíng giáo viên đúng lớp đế tìm thông tin về nhũng thuận lợi, khó khăn khi tô chức hoạt động. Một số biện pháp nâng cao hiệu quả tạo hình vẽ in vân tay và lá cây cho trẻ mầm non -Phương pháp quansát: Quan sát giờ hoạt động tạo hình vè in vân tay và lá cây và3phương pháp giáo viên sử dụng từ đó thu thập thông tin đẽ giải quyếtMột số biện pháp nâng cao hiệu quả tạo hình vẽ in vân tay và lá cây cho trẻ mầm non
nhiệm vụ nghiên cứu.-Phương pháp thực nghiệm : Tìm ra những cái mới nhằm gây hứng thú và phát triẽn cho trẻ trong giờ hoạt động tạo hình đế nâng cao cPHÀN Mở ĐÀU1Lý do chọn đê tàiGiáo dục mâm non là bậc học đầu tiên trong hệ thõng giáo dục quốc dân, đặt nên tàng ban đâu cho việc hình thành và phát t Một số biện pháp nâng cao hiệu quả tạo hình vẽ in vân tay và lá cây cho trẻ mầm non ân đê đế đưa ra các biện pháp nâng cao hiệu quà tạo hình.7Phạm vi nghiên cứu-Các lớp tại Trường mầm non công ty may Đáp Cầu - TP Băc Ninh.8Giã thiết khoa họcViệc tìm ra các biện pháp nâng cao hiệu quà tạo hình vẽ in vân tay và lá cây cho trẻ mâm non theo hướng tích cực, phát huy được khà năng khéo l Một số biện pháp nâng cao hiệu quả tạo hình vẽ in vân tay và lá cây cho trẻ mầm non éo, sáng tạo, tạo điêu kiện đẽ tré tư duy, tích lũy kinh nghiệm, hứng thú học tốt hoạt động vè in vân tay và lá cây nói riêng cũng như hoạt động tạo hMột số biện pháp nâng cao hiệu quả tạo hình vẽ in vân tay và lá cây cho trẻ mầm non
ình nó chung cùa trẻ mâm non.PHÀN Mở ĐÀU1Lý do chọn đê tàiGiáo dục mâm non là bậc học đầu tiên trong hệ thõng giáo dục quốc dân, đặt nên tàng ban đâu cho việc hình thành và phát tPHÀN Mở ĐÀU1Lý do chọn đê tàiGiáo dục mâm non là bậc học đầu tiên trong hệ thõng giáo dục quốc dân, đặt nên tàng ban đâu cho việc hình thành và phát tGọi ngay
Chat zalo
Facebook