Nghiên cứu và lựa chọn bài tập nhằm phát triển sức bền tốc độ môn bóng ném cho sinh viên chuyên ngành khoa giáo dục thể chất đại học huế
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Nghiên cứu và lựa chọn bài tập nhằm phát triển sức bền tốc độ môn bóng ném cho sinh viên chuyên ngành khoa giáo dục thể chất đại học huế
Nghiên cứu và lựa chọn bài tập nhằm phát triển sức bền tốc độ môn bóng ném cho sinh viên chuyên ngành khoa giáo dục thể chất đại học huế
1PHĂN MỜĐĂU1Đặt vân đẽGiáo dục thể chất (GDTC) (rong các trường Đại học, Cao đẳng là một bộ phận hừu cơ của mục tiêu giáo dục và đào tạo, đông thời là Nghiên cứu và lựa chọn bài tập nhằm phát triển sức bền tốc độ môn bóng ném cho sinh viên chuyên ngành khoa giáo dục thể chất đại học huế à một mặt giáo dục toàn diện góp phần đào tạo lớp người mới có năng lực, phãm chất, có sức khỏe nhăm thực hiện mục tiêu nâng cao dân trí, bôi dường nhân lực, đào tạo nhân tài cho đãt nước. Theo đó, mồi công dân, nhất là thế hệ trẻ có điều kiện phát triẽn cao vè trí tuệ cũng như thế chất nhằm đáp ứng Nghiên cứu và lựa chọn bài tập nhằm phát triển sức bền tốc độ môn bóng ném cho sinh viên chuyên ngành khoa giáo dục thể chất đại học huế nhu câu ngày càng cao của sự nghiệp phát triẽn kinh tê - xà hội của đãt nước.Có thê khắng định việc duy trì và tăng cường thê chãt con người Việt NamNghiên cứu và lựa chọn bài tập nhằm phát triển sức bền tốc độ môn bóng ném cho sinh viên chuyên ngành khoa giáo dục thể chất đại học huế
bắt đầu tù’ thế hệ trê. Rèn luyện Thế dục thế thao (TDTT) là một biện pháp quan trọng đem lại sức khỏe và thế chãt cường tráng cho thẽ hệ trẻ hiện na1PHĂN MỜĐĂU1Đặt vân đẽGiáo dục thể chất (GDTC) (rong các trường Đại học, Cao đẳng là một bộ phận hừu cơ của mục tiêu giáo dục và đào tạo, đông thời là Nghiên cứu và lựa chọn bài tập nhằm phát triển sức bền tốc độ môn bóng ném cho sinh viên chuyên ngành khoa giáo dục thể chất đại học huế ăm chuãn bị con người cho sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hỏa đât nước.Chương trình GDTC (rong các trường Đại học, Cao đồng gồm nhiều môn thế thao như Điền kinh, Bóng chuyên, Thê dục dụng cụ, Bóng đá, Bóng ném, Câu lông... Cùng với các môn thế thao đó, Bóng ném là môn thẽ thao có một vị trí quan Nghiên cứu và lựa chọn bài tập nhằm phát triển sức bền tốc độ môn bóng ném cho sinh viên chuyên ngành khoa giáo dục thể chất đại học huế trọng trong chương trình GDTC ở các trường Đại học, Cao đắng. Tập luyện và thi đâu Bóng ném có lác dụng phát triến các tố chất cho người tập như: sứcNghiên cứu và lựa chọn bài tập nhằm phát triển sức bền tốc độ môn bóng ném cho sinh viên chuyên ngành khoa giáo dục thể chất đại học huế
bền tốc độ, sức mạnh, sức bền, sự mềm déo khéo léo... Ngoài ra, tập luyện và thi đâu Bóng ném còn là cơ sở đẽ phát triẽn thế lực cho các môn khác. Ch1PHĂN MỜĐĂU1Đặt vân đẽGiáo dục thể chất (GDTC) (rong các trường Đại học, Cao đẳng là một bộ phận hừu cơ của mục tiêu giáo dục và đào tạo, đông thời là Nghiên cứu và lựa chọn bài tập nhằm phát triển sức bền tốc độ môn bóng ném cho sinh viên chuyên ngành khoa giáo dục thể chất đại học huế và Trung học chuyên nghiệp.Hoạt động tập luyện và thi đâu Bóng ném tống hợp đây đủ các tõ chất thê lực như: sức bền tốc độ, sức mạnh, sức bền, mềm dêo và khéo léo... Bóng ném là môn thẽ thao mang tính tập thẽ cao, đòi hỏi tinh thân đoàn kết, lòng dùng cảm, phẩm chât ý chí, tính quyết đoán, sự quyết Nghiên cứu và lựa chọn bài tập nhằm phát triển sức bền tốc độ môn bóng ném cho sinh viên chuyên ngành khoa giáo dục thể chất đại học huế tâm, sự khéo léo, sự thông minh sáng tạo... Hoạt động cùa cầu thú trên sân đòi hói phải toàn diện liên tục, khấn trương. Do đó các câu thủ không nhũngNghiên cứu và lựa chọn bài tập nhằm phát triển sức bền tốc độ môn bóng ném cho sinh viên chuyên ngành khoa giáo dục thể chất đại học huế
phài có kỳ - chiến thuật tốt mà còn đòi hòi thế lực chuyên môn phài thật tốt mới phù hợp với Bóng ném hiện đại.Qua thực tiền giảng dạy, chúng tôi nhậ1PHĂN MỜĐĂU1Đặt vân đẽGiáo dục thể chất (GDTC) (rong các trường Đại học, Cao đẳng là một bộ phận hừu cơ của mục tiêu giáo dục và đào tạo, đông thời là Nghiên cứu và lựa chọn bài tập nhằm phát triển sức bền tốc độ môn bóng ném cho sinh viên chuyên ngành khoa giáo dục thể chất đại học huế bóng ném của các tác giả: Phạm Quang Bân (2000), Đào Đức Kiên (2004), Bùi Thị Kim Phượng (2006), Nguyễn Xuân Quâc (2009)... Các đê tài này nghiên cứu vẽ các vãn đề như kiếm tra đánh giá trình độ tập luyện của VĐV Bóng ném, xây dựng tiêu chuãn tuyên chọn và huấn luyện VĐV Bóng ném. Đối tượng nghiên c Nghiên cứu và lựa chọn bài tập nhằm phát triển sức bền tốc độ môn bóng ném cho sinh viên chuyên ngành khoa giáo dục thể chất đại học huế ứu của các đề tài này là VĐV Bóng ném ở các Sở TDTT, sinh viên chuyên ngành Bóng ném cùa các trường Đại học TDTT Băc Ninh, Đại học TDTT TP HCM, Đại họNghiên cứu và lựa chọn bài tập nhằm phát triển sức bền tốc độ môn bóng ném cho sinh viên chuyên ngành khoa giáo dục thể chất đại học huế
c TDTT Đà Nằng....Trong phạm vi Đại học Huế cùng có một số nghiên cứu vè vấn đê giảng dạy và tập luyện môn bóng ném của các tác giả Trần Hừu Nam (20091PHĂN MỜĐĂU1Đặt vân đẽGiáo dục thể chất (GDTC) (rong các trường Đại học, Cao đẳng là một bộ phận hừu cơ của mục tiêu giáo dục và đào tạo, đông thời là Nghiên cứu và lựa chọn bài tập nhằm phát triển sức bền tốc độ môn bóng ném cho sinh viên chuyên ngành khoa giáo dục thể chất đại học huế ôn bỏng ném hoặc sự tác động qua lại giừa việc học kỳ thuật bóng rố và bóng ném, hay đõi tượng nghiên cứu là sinh viên không chuyên ngành GDTC. Còn về vấn đề phát triẽn sức bẽn tốc độ cho sinh viên chuyên ngành Khoa GDTC-Đại học Huẽ thì chưa có tác giả nào quan tâm nghiên cứu.Vì vậy, đẽ góp phăn nân Nghiên cứu và lựa chọn bài tập nhằm phát triển sức bền tốc độ môn bóng ném cho sinh viên chuyên ngành khoa giáo dục thể chất đại học huế g cao chất lượng giảng dạy và học tập môn Bóng ném cho sinh viên chuyên ngành Khoa GDTC, chúng tôi tiên hành nghiên cứu đề tài: “Nghiên cứu và lựa chọNghiên cứu và lựa chọn bài tập nhằm phát triển sức bền tốc độ môn bóng ném cho sinh viên chuyên ngành khoa giáo dục thể chất đại học huế
n bài tập nhâm phát triẽn sức bẽn tõc độ môn Bóng ném cho sinh viên chuyên ngành Khoa Giáo dục thê chãt-Đại học Huế”.2Mục đích nghiên cứuTrên cơ sở ng1PHĂN MỜĐĂU1Đặt vân đẽGiáo dục thể chất (GDTC) (rong các trường Đại học, Cao đẳng là một bộ phận hừu cơ của mục tiêu giáo dục và đào tạo, đông thời là Nghiên cứu và lựa chọn bài tập nhằm phát triển sức bền tốc độ môn bóng ném cho sinh viên chuyên ngành khoa giáo dục thể chất đại học huế hoa GDTC, đẽ tài tiến hành lựa chọn và úng dụng các bài tập nhấm phát triển sức bèn tốc độ trong môn Bóng ném cho nam sinh viên chuyên ngành Khoa GDTC- Đại học Huẽ.3Mục tiêu nghiên cứuĐẽ đạt được mục đích nghiên cứu đẽ ra, đê tài tiẽn hành giải quyết các mục tiêu nghiên cứu sau:Mục tiêu 1: Khảo sát Nghiên cứu và lựa chọn bài tập nhằm phát triển sức bền tốc độ môn bóng ném cho sinh viên chuyên ngành khoa giáo dục thể chất đại học huế thực trạng áp dụng các bài tập đê phát triẽn sức bén tốc độ trong môn Bóng ném cho nam sinh viên chuyên ngành Khoa GDTC- Đại học Huế.-Khảo sát thực trNghiên cứu và lựa chọn bài tập nhằm phát triển sức bền tốc độ môn bóng ném cho sinh viên chuyên ngành khoa giáo dục thể chất đại học huế
ạng chương trình môn học.-Kháo sát các điêu kiện phục vụ cho việc giàng dạy và học tập môn Bóng ném.3-Thực trạng sức bẽn tốc độ môn Bóng ném cùa nam s1PHĂN MỜĐĂU1Đặt vân đẽGiáo dục thể chất (GDTC) (rong các trường Đại học, Cao đẳng là một bộ phận hừu cơ của mục tiêu giáo dục và đào tạo, đông thời là Nghiên cứu và lựa chọn bài tập nhằm phát triển sức bền tốc độ môn bóng ném cho sinh viên chuyên ngành khoa giáo dục thể chất đại học huế h viên chuyên ngành Khoa GDTC - Đại học Huế.-Lựa chọn bài tập phát triẽn sức bền tốc độ trong môn Bóng ném cho nam sinh viên chuyên ngành Khoa GDTC.-ứng dụng các bài tập đã lựa chọn nhâm phát triẽn sức bền tốc độ trong môn Bóng ném cho nam sinh viên chuyên ngành Khoa GDTC-Đại học Huế.4Cấu trúc cùa b Nghiên cứu và lựa chọn bài tập nhằm phát triển sức bền tốc độ môn bóng ném cho sinh viên chuyên ngành khoa giáo dục thể chất đại học huế áo cáoPhân mở đâuChương 1: Tống quan các vãn đè nghiên cứuChương 2: Tô chức và phương pháp nghiên cúnChương 3: Kẽt quả nghiên cún và bàn luậnKết luậnNghiên cứu và lựa chọn bài tập nhằm phát triển sức bền tốc độ môn bóng ném cho sinh viên chuyên ngành khoa giáo dục thể chất đại học huế
và kiến nghị4CHƯƠNG 1TÓNG QUAN VÃN ĐÈ NGHIÊN cứu1.1.Vài nét về lịch sử phát triền của môn Bóng némTrong số các môn (hẽ (hao hiện đại, Bóng ném có quá 1PHĂN MỜĐĂU1Đặt vân đẽGiáo dục thể chất (GDTC) (rong các trường Đại học, Cao đẳng là một bộ phận hừu cơ của mục tiêu giáo dục và đào tạo, đông thời là Nghiên cứu và lựa chọn bài tập nhằm phát triển sức bền tốc độ môn bóng ném cho sinh viên chuyên ngành khoa giáo dục thể chất đại học huế môn thẽ thao nâm trong hệ thống thi đẵu chính thức tại Olympic. Ở Việt Nam, Bóng ném được du nhập vào đầu nhừng năm 80, sau đó phát triẽn trong nhiều địa phương trên cà nước như: Thành phố Hồ Chí Minh, Hà Nội, Binh Định, Khánh Hòa, Bắc Ninh, Yên Bái, Hà Giang... Phong trào tập luyện Bóng ném bât đầ Nghiên cứu và lựa chọn bài tập nhằm phát triển sức bền tốc độ môn bóng ném cho sinh viên chuyên ngành khoa giáo dục thể chất đại học huế u phát triẽn và bộ môn Bóng ném được chính thức đưa vào hệ thõng thi đâu quôc gia. Bóng ném nam và nù' đã phát triển song hành và có nhiẽu thành tíchNghiên cứu và lựa chọn bài tập nhằm phát triển sức bền tốc độ môn bóng ném cho sinh viên chuyên ngành khoa giáo dục thể chất đại học huế
rất đáng ghi nhận. Nhừng năm gần đây, Việt nam đà tham gia thi đãu nội dung Bóng ném nam, nừ tại các giãi khu vực Đông Nam Á và đà cử đội tuyến Bóng n1PHĂN MỜĐĂU1Đặt vân đẽGiáo dục thể chất (GDTC) (rong các trường Đại học, Cao đẳng là một bộ phận hừu cơ của mục tiêu giáo dục và đào tạo, đông thời là1PHĂN MỜĐĂU1Đặt vân đẽGiáo dục thể chất (GDTC) (rong các trường Đại học, Cao đẳng là một bộ phận hừu cơ của mục tiêu giáo dục và đào tạo, đông thời làGọi ngay
Chat zalo
Facebook