KHO THƯ VIỆN 🔎

Phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học phần hóa học phi kim trung học phổ thông.

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         257 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học phần hóa học phi kim trung học phổ thông.

Phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học phần hóa học phi kim trung học phổ thông.

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỞNG ĐẠĨ HỌC sư PHẠM HÀ NỘIVŨ PHƯƠNG LIÊNPHÁT TRIỂN NÀNG Lực HỢP TÁC GIẢI QUYẾT VÂN ĐÉ CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC TRU

Phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học phần hóa học phi kim trung học phổ thông. UNG HỌC PHÔ THỐNG PHẤN HÓA HỌC PHI KIMLUẬN ÁN TIÉN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCHÀ NỘI - 2020Bộ GIẢO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỌIVŨ PHƯƠNG LIÊN

PHÁT TRIỂN NĂNG Lực HỢP TÁC GIẢI QUYẾT VẤN ĐÊ CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC TRUNG HỌC PHỔ THỐNG PHẦN HÓA HỌC PHI KIMChuyên ngành: Lí luận và phươ Phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học phần hóa học phi kim trung học phổ thông.

ng pháp dạy bộ môn Hóa học Mã ngành: 91.40.111LUẬN ÁN T1ÉN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dần khoa học: PGS.TS. TRẢN TRUNG NINH PGS.TS. LÊ KIM LONGHÀ

Phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học phần hóa học phi kim trung học phổ thông.

NỘI-2020ỉLỜI CAM ĐOANTác giã xin cam đoan, công trinh nghiên cứu trong luận án này là do sự tim hiêu và nghiên cửu cùa cá nhân tác giã. Các kết quá n

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỞNG ĐẠĨ HỌC sư PHẠM HÀ NỘIVŨ PHƯƠNG LIÊNPHÁT TRIỂN NÀNG Lực HỢP TÁC GIẢI QUYẾT VÂN ĐÉ CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC TRU

Phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học phần hóa học phi kim trung học phổ thông. án tiến sĩ nào ở trong nước cũng như ở nước ngoài và cho đến nay chưa dược công bố trên bắt kỳ một phương tiện thông tin nào.Tác giã xin hoãn toàn chị

u trách nhiệm về những gi mà tác giã cam đoan ở trên.Hà Nội, ngày tháng 05 nãnt 2020Tác giàNCS. Vũ Phương LiêniiLỜI C ẤM ƠNĐê hoàn thánh dược Luận án Phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học phần hóa học phi kim trung học phổ thông.

này. tác giá xin bây to lòng biết ơn sâu sắc và kinh trọng dến PGS.TS Trần Trung Ninh. PGS.TS Lê Kim Long dà trực tiếp hướng dần. dóng góp nhừng ý kiế

Phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học phần hóa học phi kim trung học phổ thông.

n quỷ báu cho tác già trong suốt quá trình thực hiện luận án.Xin trân trọng cam ơn quỷ thầy cô, cán bộ cua Trường Đại học Sư phạm Ilà Nội cùng tập thê

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỞNG ĐẠĨ HỌC sư PHẠM HÀ NỘIVŨ PHƯƠNG LIÊNPHÁT TRIỂN NÀNG Lực HỢP TÁC GIẢI QUYẾT VÂN ĐÉ CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC TRU

Phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học phần hóa học phi kim trung học phổ thông. n hừu và gia đình đà hỏ trợ giúp đờ, động vicn đê tác giâ hoàn thành luận án này.Xin chân thành câm ơnlrác giàNCS. Vũ Phuong LiêniiiMỤC LỤCMỞ ĐÀU.....

..................................................................1CHƯƠNG 1: Cơ SỜ LÝ LUẶN VÀ THựC TIỀN VẺ DẠY HỌC PHẤTTRIỀN NĂNG Lực HỢP TÁC GIẢI QUY Phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học phần hóa học phi kim trung học phổ thông.

ẾT VÁN ĐÈ CÙA HỌCSINH TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC...................................................5

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỞNG ĐẠĨ HỌC sư PHẠM HÀ NỘIVŨ PHƯƠNG LIÊNPHÁT TRIỂN NÀNG Lực HỢP TÁC GIẢI QUYẾT VÂN ĐÉ CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC TRU

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỞNG ĐẠĨ HỌC sư PHẠM HÀ NỘIVŨ PHƯƠNG LIÊNPHÁT TRIỂN NÀNG Lực HỢP TÁC GIẢI QUYẾT VÂN ĐÉ CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC TRU

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook