sáng kiến kinh nghiệm toán học THPT (SK38 toan)

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 54 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: sáng kiến kinh nghiệm toán học THPT (SK38 toan)

sáng kiến kinh nghiệm toán học THPT (SK38 toan)

sờ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NAM ĐỊNHTRƯỜNG THPT...BÁO CÁO SÁNG KIẾNLÝ THUYẾT ĐỒ THỊ VÀ ỨNG DỤNGTác giả:.Trình độ chuyên môn: Cử nhân Toán họcChức vụ: Giáo

sáng kiến kinh nghiệm toán học THPT (SK38 toan) viên ToánNơi công tác: Trường THPT......0THÒNG TIN CHUNG VÊ SÁNG KIẼN1Tên sáng kiếnLÝ THUYẾT ĐỒ THỊ VÀ ỨNG DỤNG2Lĩnh vực áp dụng sáng kiến:Dạy Toán c

ho học sinh các lớp chuyên Toán, học sinh đội tuyến thi Duyên hải và Đông bâng Bâc Bộ, học sinh đội tuyên thi HSG quốc gia, học sinh đội tuyến dự thi sáng kiến kinh nghiệm toán học THPT (SK38 toan)

kì thi chọn HSG QG dự thi quốc tê và khu vực.3Thời gian áp dụng sáng kiến:Các năm học từ 2010 - 2011 đến 2016 - 2017.4Tác già:Họ và tên:..........Năm

sáng kiến kinh nghiệm toán học THPT (SK38 toan)

sinh: 1987Nơi thường trú: Phường Vị Xuyên, thành phổ Nam ĐịnhTrình độ chuyên môn: Cử nhân Toán họcChức vụ công tác: Giáo viên ToánNơi làm việc: Trường

sáng kiến kinh nghiệm toán học THPT (SK38 toan) hoàn cánh tạo ra sáng kiêìi:Mục tiêu giáo dục của chúng ta hiện nay là đào tạo nhừng con người lao động tự chủ, năng động, sáng tạo có năng lực giải

quyết nhừng vân đề thường gặp, góp phần xây dựng đẩt nước giàu mạnh, xã hội công bâng và vãn minh, đu’a đât nước Việt Nam tiên nhanh trên con đường ph sáng kiến kinh nghiệm toán học THPT (SK38 toan)

át triển hòa nhập với thế giới ở đâu thẽ kỉ XXI. Đứng trước tình hình đó, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Sở Giáo dục và Đào tạo cùng nhu* nhà trường đà đê ra

sáng kiến kinh nghiệm toán học THPT (SK38 toan)

nhiêu biện pháp tích cực. Một trong nlìừng biện pháp đó là cải tiến chương trình dạy học, cải tiến phương pháp dạy của thầy và phương pháp học của tr

sáng kiến kinh nghiệm toán học THPT (SK38 toan) rường Bộ GD - ĐT vê chõng tiếu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục.Đối với bộ môn Toán - Bộ môn then chốt của khoa học tự nhiên, thì mộ

t trong nhừng khâu quan trọng của quá trình câi tiên chương trình dạy học là tiếp nhận và giải quyết một vãn đê theo nhiêu hướng khác nhau, cõ gâng tì sáng kiến kinh nghiệm toán học THPT (SK38 toan)

m đến bàn chất của nó, từ đó có mối liên hệ giừa các bài toán riêng lẻ với nhau.Trong chương trình môn Toán cap THPT chuyên, vấn đê tố hợp nói chung v

sáng kiến kinh nghiệm toán học THPT (SK38 toan)

à đồ thị nói riêng luôn là lình vực quen thuộc nhưng không kém phân khó khăn với cả thây và trò. Vấn đê này xuãt hiện nhiêu trong các kì thi HSG quốc

sáng kiến kinh nghiệm toán học THPT (SK38 toan) tạo ra sáng kiênĐây là một lình vực mới của tố hợp. các vấn đẽ khai thác sâu chưa xuất hiện nhiêu. Trong một vài năm gân đây, các đê thi chọn HSG Quố

c gia, HSG Quốc gia dự thi quốc tê đã thây xuất hiện các bài toán ứng dụng đồ thị, đây sáng kiến kinh nghiệm toán học THPT (SK38 toan)