Thiết kế một số chủ đề đại số và giải tích ở lớp 11 theo hướng phát triển năng lực học sinh

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 84 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Thiết kế một số chủ đề đại số và giải tích ở lớp 11 theo hướng phát triển năng lực học sinh

Thiết kế một số chủ đề đại số và giải tích ở lớp 11 theo hướng phát triển năng lực học sinh

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sir PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA TOÁN ===BdQg8===DỎ THỊ THỦYTH1ÉT KÉ MỘT SÓ CHỦ ĐÈ ĐẠI SÔ VÀ GIẢI TÍCH Ờ LỚP 11 THEO HƯỚNG PHÁT TRIỀN NĂNG LỤC HỌ

Thiết kế một số chủ đề đại số và giải tích ở lớp 11 theo hướng phát triển năng lực học sinh ỌC SINHKHÓA LUẬN TOT NGHIỆP ĐẠI HỌCChuyên ngành: Phương pháp (lay học môn ToánHÀ NỘI - 2019TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA TOÁN ===£0Ũ3g8=ĐÓ THỊ

Till YTHI ÉT KÉ MỘT SÓ CHỦ ĐẺĐẠI SÓ VÀ GIẢI TÍCH Ở LỚP 11 THEO HƯỚNG PHÁT TRIÉN NẢNG Lực HỌC SINHKHÓA LUẬN TÓT NGHIỆP ĐẠI HỌCChuyên ngành: Phưoiìg phá Thiết kế một số chủ đề đại số và giải tích ở lớp 11 theo hướng phát triển năng lực học sinh

p dạy học môn ToánNgười hướng dần khoa họcTS. PHẠM Tin DTẸĩ Tin YHÀ NỘI-2019LỜI CAM ƠNSau một thời gian nghiên cứu củng với sự hướng dẫn và chi bão tậ

Thiết kế một số chủ đề đại số và giải tích ở lớp 11 theo hướng phát triển năng lực học sinh

n tinh cùa cò giáo Tiến sì Phạm Thị Diệu Thủy khóa luận cua cm đen nay đà dược hoàn thành.Qua đây em xin được bày lo lòng biết ơn sâu sac lới cô giáo

Thiết kế một số chủ đề đại số và giải tích ở lớp 11 theo hướng phát triển năng lực học sinh ân thành cám ơn sự giúp dờ của các thay cô trong khoa toán dà tạo diều kiện tot nhắt cho em trong thời gian em làm khỏa luận.Do Ian dầu tiên làm quen

với công tác nghiên cứu khoa học, hơn nữa do thời gian và náng lực cua ban thân còn hạn che nên mặc dù đà có nhiều cô gang song khóa luận không tránh Thiết kế một số chủ đề đại số và giải tích ở lớp 11 theo hướng phát triển năng lực học sinh

khói những thiêu sót. Em rất mong nhận được sự đóng góp ỷ kiên cua các thầy, cỏ giáo và cua các bạn sinh viên đề khóa luận cua em được hoàn thiện.Em x

Thiết kế một số chủ đề đại số và giải tích ở lớp 11 theo hướng phát triển năng lực học sinh

in chân thành cám ơn!Ilà Nội, thảng 5 nám 2019Sinh viênDỗ Thị ThúyLỜI CAM ĐOANEm xin cam đoan, dưới sự hướng dẫn tận tinh cua T.s Phạm Thị Diệu Thùy,

Thiết kế một số chủ đề đại số và giải tích ở lớp 11 theo hướng phát triển năng lực học sinh C SINH” được hoàn • * *thành bới nhận thức cùa ban thân em. không trùng khớp với bất kì công trinh khoa học nào khác.Trong quá trình nghiên cứu thực h

iện khỏa luận này, cm đà ke thừa những thảnh tựu của các nhà khoa học với lòng biết ơn trân trọng.Há Nội, tháng 5 năm 2019Sinh viênDồ Thị Thúy ♦ ♦DANH Thiết kế một số chủ đề đại số và giải tích ở lớp 11 theo hướng phát triển năng lực học sinh

MỤC VIẺT TẤTChừ viết tatChừ viết dây dũGVGiáo viênỈIS1 lọc sinh