BÀI GIẢNG LOGIC TÓM TẮT Chương I ĐỐI TƯỢNG VÀ Ý NGHĨA CỦA LÔGIC HỌC
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: BÀI GIẢNG LOGIC TÓM TẮT Chương I ĐỐI TƯỢNG VÀ Ý NGHĨA CỦA LÔGIC HỌC
BÀI GIẢNG LOGIC TÓM TẮT Chương I ĐỐI TƯỢNG VÀ Ý NGHĨA CỦA LÔGIC HỌC
1BÀI GIẢNG LOGIC TÓM TẮTChưong IĐÓI TƯỢNG VÀ Ý NGHĨA CỦA LOGIC HỌCI.LOGIC HỌC VÀ ĐỎI TƯỢNG CÙA LOGIC HỌC1Logic học là gì?Tử “lôgic” bắt nguồn từ tiếng BÀI GIẢNG LOGIC TÓM TẮT Chương I ĐỐI TƯỢNG VÀ Ý NGHĨA CỦA LÔGIC HỌCg Hy Lạp ÀOỴO5 (Logos). Logos có rất nhiều nghĩa như: lời nói, tri tuệ. lý lẽ, lập luận, tinh quy luật... Ngày nay “logic” được hiếu với ba nghĩa cơ ban sau:Thứ nhất, dùng đế chì mối liên hệ tất yếu. có tính qui luật giừa các sự vật hiện tượng (lôgic khách quan);Thứ hai, dùng dể chi mối liên hệ tất BÀI GIẢNG LOGIC TÓM TẮT Chương I ĐỐI TƯỢNG VÀ Ý NGHĨA CỦA LÔGIC HỌCyếu, có tinh qui luật giửa nhừng ý nghĩ, tư tương trong tư duy, trong lập luận cùa con người (lôgic chu quan);Thừ ha, dùng đè chi mòn khoa học nghiênBÀI GIẢNG LOGIC TÓM TẮT Chương I ĐỐI TƯỢNG VÀ Ý NGHĨA CỦA LÔGIC HỌC
cứu về tư duy (lôgic học).2Dối tượng của logic họcLògic học là khoa học nghiên cứu các hình thirc, quy luật của tư duy. Tuy nhiên, tư duy không phái l1BÀI GIẢNG LOGIC TÓM TẮTChưong IĐÓI TƯỢNG VÀ Ý NGHĨA CỦA LOGIC HỌCI.LOGIC HỌC VÀ ĐỎI TƯỢNG CÙA LOGIC HỌC1Logic học là gì?Tử “lôgic” bắt nguồn từ tiếng BÀI GIẢNG LOGIC TÓM TẮT Chương I ĐỐI TƯỢNG VÀ Ý NGHĨA CỦA LÔGIC HỌCậy, van đề quan trọng là chúng ta phai phân định được ranh giới cua logic học với các khoa học khác cũng nghiên cứu về tư duy. Trước tiên, cần phai xem xét quá trình nhận thức của con người, đây chinh là sự phàn ánh hiện thực khách quan vào bộ óc con người thòng qua hoạt dộng thực tiền. Quá trình đó BÀI GIẢNG LOGIC TÓM TẮT Chương I ĐỐI TƯỢNG VÀ Ý NGHĨA CỦA LÔGIC HỌC gồm hai giai doạn: Nhận thức câm tinh (trực quan sinh động); nhận thức lý tinh (tư duy trừu tượng).a/Nhận thức cám tính (trực quan sinh dộng):Đây làBÀI GIẢNG LOGIC TÓM TẮT Chương I ĐỐI TƯỢNG VÀ Ý NGHĨA CỦA LÔGIC HỌC
giai đoạn đầu tiên cua quá trinh nhận thức, giai đoạn nãy con người sử dụng các giác quan đê tác động tiực tiép vào các sự vật dê năm bát các sự vật ấ1BÀI GIẢNG LOGIC TÓM TẮTChưong IĐÓI TƯỢNG VÀ Ý NGHĨA CỦA LOGIC HỌCI.LOGIC HỌC VÀ ĐỎI TƯỢNG CÙA LOGIC HỌC1Logic học là gì?Tử “lôgic” bắt nguồn từ tiếng BÀI GIẢNG LOGIC TÓM TẮT Chương I ĐỐI TƯỢNG VÀ Ý NGHĨA CỦA LÔGIC HỌCà câm giác, tri giác và biếu tượng.2*Càm giác là sự phan ánh nhũng thuộc tinh riêng lé cua các sự vật. hiện tượng khi chủng đang tác động trực tiếp vào các giác quan cua con người.-Tri giác là hình anh tương đối toàn vẹn về sự vật khĩ sự vật đó đang trực tiếp tác động vào các giác quan. Tri giác này BÀI GIẢNG LOGIC TÓM TẮT Chương I ĐỐI TƯỢNG VÀ Ý NGHĨA CỦA LÔGIC HỌC sinh dựa trên cơ sờ cua cám giác, lã sự tổng hợp của nhiều cam giác. So với cam giác thi tri giác lã hình thức nhận thức cao hơn, dầy đủ hơn, phong pBÀI GIẢNG LOGIC TÓM TẮT Chương I ĐỐI TƯỢNG VÀ Ý NGHĨA CỦA LÔGIC HỌC
hủ hơn vè sự vật.-Biêu tượng lã hình thức phan ánh cao nhất và phức tạp nhất cùa giai đoạn trực quan sinh động. Đó là hình anh câm tinh vã tương đối h1BÀI GIẢNG LOGIC TÓM TẮTChưong IĐÓI TƯỢNG VÀ Ý NGHĨA CỦA LOGIC HỌCI.LOGIC HỌC VÀ ĐỎI TƯỢNG CÙA LOGIC HỌC1Logic học là gì?Tử “lôgic” bắt nguồn từ tiếng BÀI GIẢNG LOGIC TÓM TẮT Chương I ĐỐI TƯỢNG VÀ Ý NGHĨA CỦA LÔGIC HỌChức lý tinh là giai đoạn phan ánh gián tiếp, trim tượng và khái quát những thuộc tinh, những đặc diêm bản chàt của dôi tượng, ơ giai đoạn này nhận thức thực hiện chức năng quan trọng nhất là tách ra, năm lấy cái bân chất có tinh quy luật cùa các sự vật, hiện tượng, và phan ánh qua các hình thức cua BÀI GIẢNG LOGIC TÓM TẮT Chương I ĐỐI TƯỢNG VÀ Ý NGHĨA CỦA LÔGIC HỌCtư duy như khái niệm, phán đoán, suy luận.Vì vậy, nhận thức lý rinh cần nến ngôn ngữ, thông qua ngôn ngữ đế biểu thị, diễn đạt nộ ì dung phàn ánh.~ KhBÀI GIẢNG LOGIC TÓM TẮT Chương I ĐỐI TƯỢNG VÀ Ý NGHĨA CỦA LÔGIC HỌC
ái niệm là hình thức cơ bân cũa tư duy trừu tượng, phân ánh những đặc tinh ban chất cua sự vật. Sự hình thành khái niệm là kết qua cùa sự khái quát, t1BÀI GIẢNG LOGIC TÓM TẮTChưong IĐÓI TƯỢNG VÀ Ý NGHĨA CỦA LOGIC HỌCI.LOGIC HỌC VÀ ĐỎI TƯỢNG CÙA LOGIC HỌC1Logic học là gì?Tử “lôgic” bắt nguồn từ tiếng BÀI GIẢNG LOGIC TÓM TẮT Chương I ĐỐI TƯỢNG VÀ Ý NGHĨA CỦA LÔGIC HỌChăng định hoặc phú định một đặc diêm, một thuộc tính nào đó cua đối tượng.*Suy luận là hình thức cùa tư duy liên kết các phán đoán lại với nhau đề rút ra tri thức mới.Logic học với tư cách là khoa học nghiên cửu về tư duy nhưng không nghiên cứu toàn bộ quá trinh nhận thức nói chung mà chì nghiên cứu BÀI GIẢNG LOGIC TÓM TẮT Chương I ĐỐI TƯỢNG VÀ Ý NGHĨA CỦA LÔGIC HỌC giai đoạn nhận thức lý tinh (tư duy trừu tượng).Vì vậy, xét một cách khái quát nhất dổi tượng của logic học chinh là nhưng hình thức của tư duy trừuBÀI GIẢNG LOGIC TÓM TẮT Chương I ĐỐI TƯỢNG VÀ Ý NGHĨA CỦA LÔGIC HỌC
tượng, những qui tấc. qui luật chi phối quá trình tư duy đế nhận thức đủng đắn dược hiện thực khách quan.3Logic và ngôn ngữLogic và 112:011 ngừ thống 1BÀI GIẢNG LOGIC TÓM TẮTChưong IĐÓI TƯỢNG VÀ Ý NGHĨA CỦA LOGIC HỌCI.LOGIC HỌC VÀ ĐỎI TƯỢNG CÙA LOGIC HỌC1Logic học là gì?Tử “lôgic” bắt nguồn từ tiếng BÀI GIẢNG LOGIC TÓM TẮT Chương I ĐỐI TƯỢNG VÀ Ý NGHĨA CỦA LÔGIC HỌChình thức biêu hiệu bên ngoải cua tư tương. Tuy nhiên, giũa lôgic vã ngôn ngừ cũng có nhừng diêm khác biệt:Thừ nhất, trong logic người ta quan tàm đến phương diện hĩnh thức, dến cấu trúc bôn trong cua tư tương, cho nôn dẻ biêu thị nội dung một tư tướng nhất định, người ta xây dựng, quỵ ước bắng các BÀI GIẢNG LOGIC TÓM TẮT Chương I ĐỐI TƯỢNG VÀ Ý NGHĨA CỦA LÔGIC HỌCbiêu thức dơn trị về cấu trúc.Ngược lại, trong ngôn ngừ cỏ nhùng cách khác nhau dể biêu thị, diễn dạt cũng một nội dung tư tướng, hay cùng một biêu thBÀI GIẢNG LOGIC TÓM TẮT Chương I ĐỐI TƯỢNG VÀ Ý NGHĨA CỦA LÔGIC HỌC
ức ngôn ngừ nhưng cỏ thê diền dạt những nội dung khác nhau, (.'hĩnh vi vậy, ngôn ngừ tự nhiên thê hiện nội dung lư tường đa dạng, phong phú. có hiện l1BÀI GIẢNG LOGIC TÓM TẮTChưong IĐÓI TƯỢNG VÀ Ý NGHĨA CỦA LOGIC HỌCI.LOGIC HỌC VÀ ĐỎI TƯỢNG CÙA LOGIC HỌC1Logic học là gì?Tử “lôgic” bắt nguồn từ tiếng BÀI GIẢNG LOGIC TÓM TẮT Chương I ĐỐI TƯỢNG VÀ Ý NGHĨA CỦA LÔGIC HỌCquy tắc trong ngôn ngừ ngoài dặc điểm về hình thức còn phụ thuộc vào nội dung. Bên cạnh nhừng quy luật phô quát, chung cho mọi người, còn có nhưng quy luật, quy lắc đặc thù cho một nhóm hoặc riêng cho một ngôn ngừ. Những quy tẳc nảy củng không bât biên mả thay dôi theo thời gian, không gian nhất địn BÀI GIẢNG LOGIC TÓM TẮT Chương I ĐỐI TƯỢNG VÀ Ý NGHĨA CỦA LÔGIC HỌCh.II.VÀI NÉT VẺ Sự HÌNH THÀNH VÀ PHẤT TRIEN CỦA LOGIC HỌC1Thời kỳ Cô đạiVới tư cách lã một khoa học, lôgic học được hình thành từ thế ký thử IV trướcBÀI GIẢNG LOGIC TÓM TẮT Chương I ĐỐI TƯỢNG VÀ Ý NGHĨA CỦA LÔGIC HỌC
Công nguyên vã dược đánh dấu bằng bộ sách Organon (công cụ nhận thức) cùa triết gia người Hy Lạp Aristote. Aristote (384 - 322 TCN) được coi là người 1BÀI GIẢNG LOGIC TÓM TẮTChưong IĐÓI TƯỢNG VÀ Ý NGHĨA CỦA LOGIC HỌCI.LOGIC HỌC VÀ ĐỎI TƯỢNG CÙA LOGIC HỌC1Logic học là gì?Tử “lôgic” bắt nguồn từ tiếng BÀI GIẢNG LOGIC TÓM TẮT Chương I ĐỐI TƯỢNG VÀ Ý NGHĨA CỦA LÔGIC HỌClông kết nhũng hình thức cơ ban cua tư duy vã nhùng qui luật cơ ban cua tư duy. Đặc biệt Aristotc dã xây đụng hoãn chinh lý thuyết về tam đoạn luận, hình thức cơ ban nhắt cùa suy lý diễn dịch. Logic truyền thống đà tiếp thu học thuyết cùa Arislotc về các cấu hình, cách thức và qui lac lam đoạn luận BÀI GIẢNG LOGIC TÓM TẮT Chương I ĐỐI TƯỢNG VÀ Ý NGHĨA CỦA LÔGIC HỌCđúng đan.2I hòi kỳ Trung cổ1 .ògic học trong thời kỳ nãy mang tinh kinh viện và hầu như không cò dóng góp diều gi mới me. Lôgic học Aristote dà bị IhiBÀI GIẢNG LOGIC TÓM TẮT Chương I ĐỐI TƯỢNG VÀ Ý NGHĨA CỦA LÔGIC HỌC
ẻn chúa giáo lợi dụng dê bão vệ niêm tin vào Thiên chúa. Thời đó "Organon" bị biên thành "Canon" (luật pháp).1BÀI GIẢNG LOGIC TÓM TẮTChưong IĐÓI TƯỢNG VÀ Ý NGHĨA CỦA LOGIC HỌCI.LOGIC HỌC VÀ ĐỎI TƯỢNG CÙA LOGIC HỌC1Logic học là gì?Tử “lôgic” bắt nguồn từ tiếng1BÀI GIẢNG LOGIC TÓM TẮTChưong IĐÓI TƯỢNG VÀ Ý NGHĨA CỦA LOGIC HỌCI.LOGIC HỌC VÀ ĐỎI TƯỢNG CÙA LOGIC HỌC1Logic học là gì?Tử “lôgic” bắt nguồn từ tiếngGọi ngay
Chat zalo
Facebook