Giáo án Đạo đức lớp 3 sách Cánh diều (Học kỳ 2)
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Giáo án Đạo đức lớp 3 sách Cánh diều (Học kỳ 2)
Giáo án Đạo đức lớp 3 sách Cánh diều (Học kỳ 2)
TUẦN 19DAO ĐỨCCHÚ DỂ 5: TÍCH cực HOÀN THÀNH NHIỆM vụ Bài 06: EM TÍCH cực HOÀN THÀNH NHIỆM vụ (T2)I.YÊƯ CẨU CẦN DA I :1Năng lực đặc thù: Sau bài học, h Giáo án Đạo đức lớp 3 sách Cánh diều (Học kỳ 2)học sinh sẽ:-Nêu được một số biểu hiện của tích cực hoàn thành nhiệm vụ-Hoàn thanh nhiệm vụ đúng kẽ hoạch, có chái lương.2Năng lực chung.-Năng lực tự chủ, tự học: Biết một sô cách thức để hoàn thành nhiệm vụ có chất lượng, đúng kê hoạch.-Năng lực giải quyết vân để và sáng tạo: Tự tìm hiểu dưa thêm m Giáo án Đạo đức lớp 3 sách Cánh diều (Học kỳ 2)ột sò cách ứng xử phù hợp với việc tích cực hoàn thành nhiệm vụ.Đưa ra dược nhận xét phù hợp với việc chưa lích cực hoàn thành nhiệm vụ đúng ké hoạch,Giáo án Đạo đức lớp 3 sách Cánh diều (Học kỳ 2)
có chất lượng của các bạn trong lình huống.-Năng lực giao tiếp và hỢp tác: Biết chia sẻ. trao dổi, trình bày trong hoạt dộng nhóm.3Phẩm chất.-Phârn cTUẦN 19DAO ĐỨCCHÚ DỂ 5: TÍCH cực HOÀN THÀNH NHIỆM vụ Bài 06: EM TÍCH cực HOÀN THÀNH NHIỆM vụ (T2)I.YÊƯ CẨU CẦN DA I :1Năng lực đặc thù: Sau bài học, h Giáo án Đạo đức lớp 3 sách Cánh diều (Học kỳ 2)m chát chăm chỉ: Chăm chì quan sát, suy nghĩ, trà lời câu hòi; tự tìm hiểu thêm những biểu hiện tích cực hoàn thành nhiệm vụ-Phârn chất trách nhiệm: Giữ trật tự. biết lắng nghe, học lập nghiêm lúc.II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC-Kê hoạch bài dạy.-SGK và các thiết bị, học liệu phụ vụ cho tiết dạy.III.HOẠT ĐỘNG DẠ Giáo án Đạo đức lớp 3 sách Cánh diều (Học kỳ 2)Y HỌCHoạt động của giáo viênHoạt dộng của học sinh1. Khởi động: - Mục liêu: + Tạo không khí vui vẻ. phẩn khởi trước giờ học. + Kiểm tra kiến thức dã hGiáo án Đạo đức lớp 3 sách Cánh diều (Học kỳ 2)
ọc ở bài trước.- Cách liến hành:-Giờ (rước các em đà học bài Đạo đức gì? + GV mời HS kê lại câu chuyện sự nuôi liếc của ỉỉiéu. + Điều gì sảy ra khi HiTUẦN 19DAO ĐỨCCHÚ DỂ 5: TÍCH cực HOÀN THÀNH NHIỆM vụ Bài 06: EM TÍCH cực HOÀN THÀNH NHIỆM vụ (T2)I.YÊƯ CẨU CẦN DA I :1Năng lực đặc thù: Sau bài học, h Giáo án Đạo đức lớp 3 sách Cánh diều (Học kỳ 2)ệm vự. + Em dà tích cực hoàn thành nhiệm vụ đúng kế hoạch, có chất lưỢng chưa? -GV nhận xét, tuyên dương và khuyến khích HS tích cực hoàn thành nhiệm vự dưực giao đúng kế hoạch, có chất lượng. -GV dẫn dắt vào bài mới.-HS nêu. + 1 HS kể -Hiếu không làm dược bài. -Hiếu phải dành thời gian chuẩn bị bài Giáo án Đạo đức lớp 3 sách Cánh diều (Học kỳ 2) cho ngày mai. -Em làm trực nhật lớp sạch sẽ trước khi vào lớp,-HS lự nhận xét. HS lắng nghe.2. Luyện tập: -Mục liêu: HS dưa ra được những nhận xét phGiáo án Đạo đức lớp 3 sách Cánh diều (Học kỳ 2)
ù hỢp với việc chưa lích cực hoàn thành nhiệm vụ đúng kế hoạch, có chất lượng cùa các bạn trong lình huống. -HS dưa ra được cách ứng xừ phù hỢp với viTUẦN 19DAO ĐỨCCHÚ DỂ 5: TÍCH cực HOÀN THÀNH NHIỆM vụ Bài 06: EM TÍCH cực HOÀN THÀNH NHIỆM vụ (T2)I.YÊƯ CẨU CẦN DA I :1Năng lực đặc thù: Sau bài học, h Giáo án Đạo đức lớp 3 sách Cánh diều (Học kỳ 2)i nước cho các chậu cây trước sân nhà. Nhưng chiếu nào Bình cũng đi đá bóng cùng bạn và quên nhiệm vự bố giao. Tinh huống 2: Hôm nay, tổ của Hùng có nhiệm vụ làm vệ sinh lớp học. Hùng đưỢc phân công lau bảng và sáp xép lại các vật dụng trên bàn giáo viên. Vì không nhớ lịch làm vệ sinh của lổ nên khi Giáo án Đạo đức lớp 3 sách Cánh diều (Học kỳ 2) Hùng lới lớp thì các hạn dà-1 HS nêu yêu cấu. -Lấn lượt 2 HS dọc 2 lình huống. -Các nhóm thào luận, trao dổi và trình bày:hoàn thành xong nhiệm vụ -GGiáo án Đạo đức lớp 3 sách Cánh diều (Học kỳ 2)
V yêu cáu HS ihảo luận nhóm 4 và trả lời câu hỏi: -Yêu cáu HS đọc lại lình huống 1 -Em có nhận xét gì về việc làm của Bình? -Nếu em là Bình em sẽ làm TUẦN 19DAO ĐỨCCHÚ DỂ 5: TÍCH cực HOÀN THÀNH NHIỆM vụ Bài 06: EM TÍCH cực HOÀN THÀNH NHIỆM vụ (T2)I.YÊƯ CẨU CẦN DA I :1Năng lực đặc thù: Sau bài học, h Giáo án Đạo đức lớp 3 sách Cánh diều (Học kỳ 2) dương, sửa sai (nêu có) -Khi hoàn (hành công việc được giao, em thấy thé nào ? Chỏt: Khi được giao nhiệm vụ gì. em nên ghi chép lại cân (hận dẻ nhớ và (hực hiện các công việc dà giao theo ké hoạch, có chất lượng. Hoạt động 2: xừ lí tình huống Tinh huống 1: Tối nay trời lạnh. Huy-2 HS đọc lại THI. l Giáo án Đạo đức lớp 3 sách Cánh diều (Học kỳ 2)ớp đọc thầm. + Bình chưa hoàn thành nhiệm Vự/Bình cán thực hiện nhiệm vự của bó giao trước khi di đá bóng cùng bạn. + Em cán phải ghi lại công việc bốGiáo án Đạo đức lớp 3 sách Cánh diều (Học kỳ 2)
giao vào một cuốn số nhỏ và nhớ lưới cây trước khi di dá bóng cùng bạn. + 1 HS đọc TH2, lớp đọc thầm + Hùng chưa hoàn thành nhiệm vụ to đà giao/ HùngTUẦN 19DAO ĐỨCCHÚ DỂ 5: TÍCH cực HOÀN THÀNH NHIỆM vụ Bài 06: EM TÍCH cực HOÀN THÀNH NHIỆM vụ (T2)I.YÊƯ CẨU CẦN DA I :1Năng lực đặc thù: Sau bài học, h Giáo án Đạo đức lớp 3 sách Cánh diều (Học kỳ 2)ch. -Đại diện các nhóm trình bày Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. + H.s nêu: Em thây vui khi hoàn thành xong công việc dưỢc giao. -1 HS nêu yêu cầu. -2 HS lần lượt dọc 2 tình huống. -Các nhóm thảo luận, trao dổi và trình bày: + Dù trời lạnh Huy cùng nên cố găng sàp xếp sách vở chuẩn bị cho ngày mai Giáo án Đạo đức lớp 3 sách Cánh diều (Học kỳ 2)trước khi di ngủ. + Em sẽ thu xép thời gian dể sưu tầm thông tin về những anh hùng tuổi trẻphân vân nên chuẩn bỊ sách vờ cho ngày mai hay di ngủ. TìnhGiáo án Đạo đức lớp 3 sách Cánh diều (Học kỳ 2)
huống 2: Hiền dược sự phân công SƯU lầm thông (in vế những anh hùng tuổi trẻ trong lịch sử Việt Nam. Tuần sau phải nộp bài mà Hiến vẫn chưa chuẩn bị TUẦN 19DAO ĐỨCCHÚ DỂ 5: TÍCH cực HOÀN THÀNH NHIỆM vụ Bài 06: EM TÍCH cực HOÀN THÀNH NHIỆM vụ (T2)I.YÊƯ CẨU CẦN DA I :1Năng lực đặc thù: Sau bài học, h Giáo án Đạo đức lớp 3 sách Cánh diều (Học kỳ 2) làm gì? + Nêu là Hiến em sẽ làm gì dể hoàn thành nhiệm vụ dúng kế hoạch, có chất lượng? -GV mời các nhóm trình bày. -GV mời các nhóm khác nhận xét. -GV nhận xét tuyên dương -GV nhận xét và khuyến khích HS tích cực hoàn thành nhiệm vụ được giao đúng kế hoạch, có chất lượng. Chôt: Khi dược giao nhiệm Giáo án Đạo đức lớp 3 sách Cánh diều (Học kỳ 2) vự gì, em cần cò gắng, kiên trì hoàn thành. Nếu gặp khó khăn, em có thế lìm kiếm sự hổ trỢ của người thân, bạn bè dể hoàn thành nhiệm vụ dó có chất lGiáo án Đạo đức lớp 3 sách Cánh diều (Học kỳ 2)
ương.trong lịch sử Việt Nam trong sách, báo hoặc trên mạng intơnel. có thẻ nhờ bỏ mẹ , bạn bè hỗ trỢ.... -Các nhóm trình bày: -Các nhóm khác khác nhậnTUẦN 19DAO ĐỨCCHÚ DỂ 5: TÍCH cực HOÀN THÀNH NHIỆM vụ Bài 06: EM TÍCH cực HOÀN THÀNH NHIỆM vụ (T2)I.YÊƯ CẨU CẦN DA I :1Năng lực đặc thù: Sau bài học, h Giáo án Đạo đức lớp 3 sách Cánh diều (Học kỳ 2)ch tiến hành:-GV cho HS kể 1 số việc em dà từng hoàn thành hoặc chưa hoàn thành trong thực té. + GV và HS cùng trao dổi về nguyên nhân tại sao em chưa hoàn thành nhiệm vụ đó? cân làm gì dể hoàn thành nhiệm vụ đó có chất lượng? + Khi em hoàn thành nhiệm vụ. em cảm thấy thê nào ? Mọi người sẽ đánh giá Giáo án Đạo đức lớp 3 sách Cánh diều (Học kỳ 2) em thê nào ? Khi em chưa hoàn thành nhiệm vụ. mọi người sẽ đánh giá em thê nào ? -Nhận xét. tuyên dương-Cùng trao dôi. chia sẻ với cà lớp. -HS lắng nGiáo án Đạo đức lớp 3 sách Cánh diều (Học kỳ 2)
ghe, nêu ý kiên nhận xét.4. Điều chính sau bài dạy:TUẦN 20TUẦN 19DAO ĐỨCCHÚ DỂ 5: TÍCH cực HOÀN THÀNH NHIỆM vụ Bài 06: EM TÍCH cực HOÀN THÀNH NHIỆM vụ (T2)I.YÊƯ CẨU CẦN DA I :1Năng lực đặc thù: Sau bài học, hTUẦN 19DAO ĐỨCCHÚ DỂ 5: TÍCH cực HOÀN THÀNH NHIỆM vụ Bài 06: EM TÍCH cực HOÀN THÀNH NHIỆM vụ (T2)I.YÊƯ CẨU CẦN DA I :1Năng lực đặc thù: Sau bài học, hGọi ngay
Chat zalo
Facebook