KHO THƯ VIỆN 🔎

Giáo Án Hoạt Động Trãi Nghiệm Lớp 10

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         173 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Giáo Án Hoạt Động Trãi Nghiệm Lớp 10

Giáo Án Hoạt Động Trãi Nghiệm Lớp 10

Ngày soạn:Ngày dạy:TUÂN 11: SHDC - DIỄN ĐÀN “TÀI CHÍNH CÁ NHÂN - CÂN THIẾT VÀ MONG MUỐN”I.MỤC TIÊUSau khi tham gia hoạt động này, HS có khà năng:Nhận

Giáo Án Hoạt Động Trãi Nghiệm Lớp 10 biêt được các nhóm nhu cầu liên quan đên con người, liên quan đến các mục riêu tài chính, xác định mức độ ưu tiên chi tiêu theo nhóm cần thiết và mon

g muốn;• xác định được nội dung cơ bán khi xây đựng kẽ hoạch tái chính cá nhân, các bước cân thực hiện khi xây dựng kế hoạch tài chính cá nhân cùa bàn Giáo Án Hoạt Động Trãi Nghiệm Lớp 10

(hân.ĩĩ. CHUẨN BỊ1.Đối với Bí thư Đoàn trường, BGH và GV-Phổi hợp với lởp trực tuần xây dụng kịch bán chương trình điên đàn.-Mời diền già trình bày v

Giáo Án Hoạt Động Trãi Nghiệm Lớp 10

ề Thuyết Nhu câu cùa Maslow, ve quan hệ giữa nhu câu và khá năng tài chính trong chí tiêu, giừa nhu câu và các mục tiêu tài chính ngắn hạn, trung hạn

Ngày soạn:Ngày dạy:TUÂN 11: SHDC - DIỄN ĐÀN “TÀI CHÍNH CÁ NHÂN - CÂN THIẾT VÀ MONG MUỐN”I.MỤC TIÊUSau khi tham gia hoạt động này, HS có khà năng:Nhận

Giáo Án Hoạt Động Trãi Nghiệm Lớp 10 iện mục tiêu tài chính theo kế hoạch.-Chuẩn bị một sô câu hói đành cho khách mời. ví đụ:+ Tại sao cần phân loại nhóm “cần thiết” vờ nhóm "mong muôn”?+

Việc xác định mục tiêu tài chính và xâỵ dụng kẽ hoạch tài chính cá nhân có cỏn thiết cho tât cớ mọi người (người có thu nhập cao cùng như có thu nhập Giáo Án Hoạt Động Trãi Nghiệm Lớp 10

thấp) không ? vì sao ?+ Nhùng mục tiêu rãi chính nào ìà cần thiết và quan trọng khi xây dựng kẽ hoạch tài chính cá nhân ?+ Chia sẽ vê nhũng cách thức

Giáo Án Hoạt Động Trãi Nghiệm Lớp 10

tăng thu nhập đê thực hiện được mục tiêu tài chính thành công.-Phân công một sô lóp chuẩn bị tham luận tham gia diên đàn.-Chuẩn bị phông, hệ thống âm

Ngày soạn:Ngày dạy:TUÂN 11: SHDC - DIỄN ĐÀN “TÀI CHÍNH CÁ NHÂN - CÂN THIẾT VÀ MONG MUỐN”I.MỤC TIÊUSau khi tham gia hoạt động này, HS có khà năng:Nhận

Giáo Án Hoạt Động Trãi Nghiệm Lớp 10 ài chính cá nhân gần với nhu câu hay mong muôn của cá nhân?+ Vỉ sao nên đặt mục tiêu tài chính cá nhân cho bàn thân ? Tại sao cân đặt mục tiêu tài chí

nh dái hạn, trung hạn và ngấn hạn cho bủn thân khi đang là HS phố thông?+ Điêu gỉ quyết định đến sự lựa chọn các nhu cầu hay mong muôn khi xây dung kê Giáo Án Hoạt Động Trãi Nghiệm Lớp 10

hoạch tài chính cá nhân?+ Làm thê nào đẽ có sự lựa chọn sáng suốt?-chuãn bị các tiết mục văn nghệ tham gia trình dién.III. TIỄN TRÌNH TÓ CHỨC HOẠT ĐỘ

Giáo Án Hoạt Động Trãi Nghiệm Lớp 10

NGHoạt động 1. Chào cờ, so’ kết thi (lua tuân và phố biên nhiệm vụ tuân mớiHoạt động 2. Sinh hoạt theo chủ đê - Dièn đàn “Tài chính cá nhân - cân thiế

Ngày soạn:Ngày dạy:TUÂN 11: SHDC - DIỄN ĐÀN “TÀI CHÍNH CÁ NHÂN - CÂN THIẾT VÀ MONG MUỐN”I.MỤC TIÊUSau khi tham gia hoạt động này, HS có khà năng:Nhận

Giáo Án Hoạt Động Trãi Nghiệm Lớp 10 hân.b)Nội dung - Tô chức thực hiện-NDCT giới thiệu mục tiêu và chủ đế cùa điển đàn.-NDCT đẽ nghị HS chia sè nhửng mong muôn của mình đà được thực hiện

và chưa thực hiện, lí do chưa thực hiện.-NDCT giới thiệu dièn giả trình bày Tháp Nhu câu cùa Maslow. Giáo Án Hoạt Động Trãi Nghiệm Lớp 10

Ngày soạn:Ngày dạy:TUÂN 11: SHDC - DIỄN ĐÀN “TÀI CHÍNH CÁ NHÂN - CÂN THIẾT VÀ MONG MUỐN”I.MỤC TIÊUSau khi tham gia hoạt động này, HS có khà năng:Nhận

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook