KHO THƯ VIỆN 🔎

Quản lý hoạt động tự học của học viên Trường Đại học Văn hóa nghệ thuật quân đội trong bối cảnh hiện nay.

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         118 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Quản lý hoạt động tự học của học viên Trường Đại học Văn hóa nghệ thuật quân đội trong bối cảnh hiện nay.

Quản lý hoạt động tự học của học viên Trường Đại học Văn hóa nghệ thuật quân đội trong bối cảnh hiện nay.

VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÀ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘILÊ HỎNG PHONGQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG Tự HỌC CỦA HỌC VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA NGHỆ THUẬT QUÂ

Quản lý hoạt động tự học của học viên Trường Đại học Văn hóa nghệ thuật quân đội trong bối cảnh hiện nay.ÂN ĐỘI TRONG BỐI CÁNH HIỆN NAYLUẬN VĂN THẠC sĩ QUÁN LÝ GIÁO DỤCHÀ NỘI, 2021VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÀ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÂ HỘILÊ HỎNG PHONG

QUÁN LÝ HOẠT ĐỘNG Tự HỌC CỦA HỌC VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA NGHỆ THUẬT QUÂN ĐỘI TRONG BỐI CÀNH HIỆN NAYNgành: Quàn lý giáo dục Mã SỐ: 8.14.01.14NGƯỜI Quản lý hoạt động tự học của học viên Trường Đại học Văn hóa nghệ thuật quân đội trong bối cảnh hiện nay.

HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: GS.TS. vủ DŨNGIIÀ NỘI, 2021LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu độc lập của riêng tôi. Các số liệu và tư liệ

Quản lý hoạt động tự học của học viên Trường Đại học Văn hóa nghệ thuật quân đội trong bối cảnh hiện nay.

u được được SỪ dụng có nguồn tài liệu rò ràng. Số liệu kháo sát thực tiền được tiên hành kháo sát thực tê tại Trường Đại học Vãn hóa nghẹ thuật quân d

VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÀ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘILÊ HỎNG PHONGQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG Tự HỌC CỦA HỌC VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA NGHỆ THUẬT QUÂ

Quản lý hoạt động tự học của học viên Trường Đại học Văn hóa nghệ thuật quân đội trong bối cảnh hiện nay.ám oil sâu sâc dẽn GS.TS.VŨ Dũng, người thây dà lụn tình hướng dân, chi bào cho tôi trong quá trình thực hiện luận vàn. Tôi xin chân thành cám ơn PGS.

TS. Nguyền Thị Mai Lan, Trường khoa Khoa râm lý - Giáo dục dà tạo diều kiện cho lôi thực hiện luận van này.Tôi xin cám ơn sâu sắc Ban Giám đốc I lọc v Quản lý hoạt động tự học của học viên Trường Đại học Văn hóa nghệ thuật quân đội trong bối cảnh hiện nay.

iện Khoa học xã hội, các thầy cô giáo Khoa râm ly - Giáo dục, các phòng ban cùa Học viện dà giúp dờ và tạo mọi điêu kiện đế tôi thực hiện luận văn.I ô

Quản lý hoạt động tự học của học viên Trường Đại học Văn hóa nghệ thuật quân đội trong bối cảnh hiện nay.

i xin càm ơn chân thành các thây cô, dông nghiệp ỏ’ ‘I‘rường Dại học Văn hóa nghệ thuật quân đội đã tạo điều kiện thuận lợi đế tôi hoàn thành khào sát

VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÀ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘILÊ HỎNG PHONGQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG Tự HỌC CỦA HỌC VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA NGHỆ THUẬT QUÂ

Quản lý hoạt động tự học của học viên Trường Đại học Văn hóa nghệ thuật quân đội trong bối cảnh hiện nay. tháng 10 nởm 2021Học viênLê Hòng PhongMỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN.......................................................................................3Lê H

òng Phong......................................................................................3Lê Hòng Phong......................................... Quản lý hoạt động tự học của học viên Trường Đại học Văn hóa nghệ thuật quân đội trong bối cảnh hiện nay.

.............................................4MỤC LỤC........................................................................................ 5DANH

Quản lý hoạt động tự học của học viên Trường Đại học Văn hóa nghệ thuật quân đội trong bối cảnh hiện nay.

MỤC CÁC CHỮ V1ỄTTẮT...........................................................................7DẠNH MỤC CÁC BÁNG BIÊU................................

VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÀ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘILÊ HỎNG PHONGQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG Tự HỌC CỦA HỌC VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA NGHỆ THUẬT QUÂ

Quản lý hoạt động tự học của học viên Trường Đại học Văn hóa nghệ thuật quân đội trong bối cảnh hiện nay.h hình nghiên cứu liên quan đến đề (ai......................................................23Mục dích và nhiệm vụ nghiên cứu.........................

.......................................63.1.Mục đích nghiên cứu.........................................................................63.2.Nhiệm vụ Quản lý hoạt động tự học của học viên Trường Đại học Văn hóa nghệ thuật quân đội trong bối cảnh hiện nay.

nghiên cứu.........................................................................64ĐÔỈ tượng và phạm vi nghiên círu.................................

Quản lý hoạt động tự học của học viên Trường Đại học Văn hóa nghệ thuật quân đội trong bối cảnh hiện nay.

..............................64.1.Dối tượng nghiên cứu........................................................................64.2.Phạm vi nghiên cứu

VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÀ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘILÊ HỎNG PHONGQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG Tự HỌC CỦA HỌC VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA NGHỆ THUẬT QUÂ

Quản lý hoạt động tự học của học viên Trường Đại học Văn hóa nghệ thuật quân đội trong bối cảnh hiện nay......................6

VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÀ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘILÊ HỎNG PHONGQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG Tự HỌC CỦA HỌC VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA NGHỆ THUẬT QUÂ

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook