2 đao đuc hki
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: 2 đao đuc hki
2 đao đuc hki
CHỦ ĐÈ: THỰC HIẸN NỘI QUY TRƯỜNG, LỚPBÀI 1. EM VÓI NỘI QUY TRƯỜNG, LÓP.1. MỤC TIÊUHọc xong bài này, HS can đạt được nhùng yêu cầu sau:-Nêu được những 2 đao đuc hki biêu hiện thực hiện đúng nội quy trường, lớp.-Biết vi sao phai thực hiện đúng nội quy trường, lóp.-Thực hiện đúng nội quy trường, Lớp.-Nhắc nhơ bạn bè thực hiện đúng nội quỵ trường, Lớp.II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC-SGK Đạo đức Ị.-Đăng đĩa CD có bài hát “Đi học” - Nhạc Bùi Đình Tháo, thơ Hoàng Minh Chinh 2 đao đuc hki .-Một ban nội quy nhà trường.-Hộp mực các màu xanh, dơ, vàng, cam, tim,... dê HS thê hiện cam kết cùa ban thân trên bân nội quy.III. CÁC HOẠT DỌNG DẠY2 đao đuc hki
HỌCHoạt động của Giáo viênHoạt động của Học sinh1. Hoạt động khời động (3 phút) -HS hát tập thể bài hát “Đi học” - Nhạc Bùi Đình Tháo, thơ Hoàng MinhCHỦ ĐÈ: THỰC HIẸN NỘI QUY TRƯỜNG, LỚPBÀI 1. EM VÓI NỘI QUY TRƯỜNG, LÓP.1. MỤC TIÊUHọc xong bài này, HS can đạt được nhùng yêu cầu sau:-Nêu được những 2 đao đuc hki i đi học? + Vì sao bạn lại vui vẻ khi đi học? - GV giới thiệu bài mới.-Hát HS chia sẻB. Khâm pháHoạt động 1: Tìm hiểu nội quy nhà trường Mục tiêu: HS nêu được các yêu cầu trong nội quy nhà trường, ý nghĩa của việc thực hiện đúng nội quy và cách thực hiện nội quy.Cách tiến hành: -GV yêu cầu HS quan s 2 đao đuc hki át từng tranh nhò trong “Cây nội quy” ở đ’âu trang 4, SGK Đạo đức 1 và trả lời câu-HS quan sát tranh trá lời câu hỏi, chia sé ý kiến cáhòi: Nội quy tr2 đao đuc hki
ường, lớp quy định HS cần thực hiện những gì? -GV giới thiệu với HS v‘ê những điều cụ thể ghi trong nội quy nhà trường. -GV tiếp tục đặt câu hòi: ThựcCHỦ ĐÈ: THỰC HIẸN NỘI QUY TRƯỜNG, LỚPBÀI 1. EM VÓI NỘI QUY TRƯỜNG, LÓP.1. MỤC TIÊUHọc xong bài này, HS can đạt được nhùng yêu cầu sau:-Nêu được những 2 đao đuc hki c tập, sinh hoạt được thuận lợi, giúp các em mau tiến bộ.nhân -HS lắng nghe -HS trả lờiHoạt động 2: Nhận xét hành vi Mục tiêu: -HS nhận diện được các biểu hiện thực hiện đúng nội quy trường, lớp. -Biết trách nhiệm phái nhắc nhở khi bạn chưa thực hiện đúng nội quy. -HS được phát triển năng lực tư duy 2 đao đuc hki phê phán.Cách tiến hành: -GV yêu cầu HS quan sát, tìm hiểu nội dung các tranh trong SGK Đợo đức 1. trang 4, 5. -GV cùng HS làm rõ nội dung từng tranh2 đao đuc hki
, từ tranh 1 đến tranh 8.-Hs quan sát tranh tháo luận và nêu nội dung các bức tranh Tranh 1: Bạn gái đi học muộn. Tranh 2: Các bạn phát biếu ý kiến trCHỦ ĐÈ: THỰC HIẸN NỘI QUY TRƯỜNG, LỚPBÀI 1. EM VÓI NỘI QUY TRƯỜNG, LÓP.1. MỤC TIÊUHọc xong bài này, HS can đạt được nhùng yêu cầu sau:-Nêu được những 2 đao đuc hki nữ khi bị ngã. Tranh 7: Bạn nam xé vờ gấp máy bay. Tranh 8: Bạn nam trêu chọc làm bạn nữ bị đau.-GV giao nhiệm vụ cho HS thào luận nhóm đôi theo các càu hói: 1)Bạn nào thực hiện đúng nội quy? 2)Bạn nào chưa thực hiện đúng nội quy? 3)Em sè làm gi khi thay bạn chưa thực hiện nội quy? -GV mời một số nh 2 đao đuc hki óm trinh bày ý kiên. -GV kết luận-HS lãm việc theo nhóm đôi. Thào luận và trà lời câu hòi + Các bạn trong tranh 2, 3, 4 và 6 thực hiện đúng nội quy. +2 đao đuc hki
Các bạn trong tranh 1, 5, 7, 8 chưa thực hiện đúng nội quỵ + Em nên nhắc nhơ khi thay bạn chưa thực hiện nội quy. -Lan lượt các nhóm lên báo cáo kết CHỦ ĐÈ: THỰC HIẸN NỘI QUY TRƯỜNG, LỚPBÀI 1. EM VÓI NỘI QUY TRƯỜNG, LÓP.1. MỤC TIÊUHọc xong bài này, HS can đạt được nhùng yêu cầu sau:-Nêu được những 2 đao đuc hki năng lực giãi quyết vấn đề.Cách tiến hành: -GV yêu cầu HS xem tranh ở trang 5, SGK Đạo đức 1 và nêu tinh huống xây ra trong tranh. ■GV giới thiệu rõ nội dung hai tình huống và giao nhiệm vụ cho HS thào luận theo nhỏm đôi để tìm cách ứng xử phù hợp trong mỗi tinh huống. -Với mỗi tình huống. GV mời m 2 đao đuc hki ột vài cặp HS nêu các cách ứng xứ và lí do vì sao các em lại chọn cách ứng xừ đó. -GV tống kết các ý kiến và kết luận-Một số HS nêu tình huống. -HS th2 đao đuc hki
ào luận nhỏm đôi, tìm cách ứng xử phù họ’p + Tình huổng 1: Em nên nhắc nhớ bạn phải giữ trật tự. không nên đùa nghịch trong giờ học. + Tinh huống 2: NCHỦ ĐÈ: THỰC HIẸN NỘI QUY TRƯỜNG, LỚPBÀI 1. EM VÓI NỘI QUY TRƯỜNG, LÓP.1. MỤC TIÊUHọc xong bài này, HS can đạt được nhùng yêu cầu sau:-Nêu được những 2 đao đuc hki bàn thân sau một tuần đi học.Cách tiến hành:-GV nêu yêu cầu tự liên hệ:1)Em đà thực hiện những điều nào trong nội quy?2)Nhừng điều nào em chưa thực hiện?3)Em sẽ làm gì đê' thực hiện đúng nội quy?- GV mời một số HS chia sé trước Lớp.-GV tổng kết. khen ngợi những HS đã thực hiện nội quy và nhắc nhờ c 2 đao đuc hki ác bạn khác trong Lóp học tập theo các bạn đỏ.____________________________Hoạt động 3: Cam kết thực hiện Nội quyCHỦ ĐÈ: THỰC HIẸN NỘI QUY TRƯỜNG, LỚPBÀI 1. EM VÓI NỘI QUY TRƯỜNG, LÓP.1. MỤC TIÊUHọc xong bài này, HS can đạt được nhùng yêu cầu sau:-Nêu được những CHỦ ĐÈ: THỰC HIẸN NỘI QUY TRƯỜNG, LỚPBÀI 1. EM VÓI NỘI QUY TRƯỜNG, LÓP.1. MỤC TIÊUHọc xong bài này, HS can đạt được nhùng yêu cầu sau:-Nêu được nhữngGọi ngay
Chat zalo
Facebook