KHO THƯ VIỆN 🔎

BÀI tập NHÓM môn TTCH (15)

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         48 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 











Nội dung chi tiết: BÀI tập NHÓM môn TTCH (15)

BÀI tập NHÓM môn TTCH (15)

NIETZSCHE© TÔI LÀ Al ?PHẠM CÔNG THIỆNd>chFriedrich NietzscheTôi là ai? Đằy là người mà chúng ta mong đợi!Phạm Công Thiện dịchChia sẻ ebook : http://do

BÀI tập NHÓM môn TTCH (15) ownloadsach.com/Follow us on Facebook: https://www.iaccbook.com/caphebuoltoiLời lìgiròi dịchCó ba quyến sách ảnh hường sâu đậm đến cuộc đời tôi, đó là

quyên Milarepa do w. Y. Evans-Wentz xuất bàn, viết về đời sống của Bò Lát Tây Tạng Milarepa, quyên thứ hai là quyển nhật ký cùa Nijinski, một nghệ sì BÀI tập NHÓM môn TTCH (15)

múa người Nga, quyến thứ ba là quyển Ecce Homo cùa Nietzsche, tức là quyển này đây.Nhiêu lúc điên gàn vứ vần, tôi tường tượng rằng tôi bị mù mắt, bị

BÀI tập NHÓM môn TTCH (15)

bại liệt cà thân thé' một ngày nào đó th

NIETZSCHE© TÔI LÀ Al ?PHẠM CÔNG THIỆNd>chFriedrich NietzscheTôi là ai? Đằy là người mà chúng ta mong đợi!Phạm Công Thiện dịchChia sẻ ebook : http://do

BÀI tập NHÓM môn TTCH (15) rang trong quyỗn Miỉarepa hoặc quyển Ecce Homo của Nietzsche. Chắc lúc ấy mắt tôi sẽ bừng sáng Lại được, và tôi vùng lên dứng dậy, không còn bại liệt

nữa. Tôi sẽ chạy đâm dầu vào núi cam dể chờ ngày núi nổ banh ra làm hai thì tôi sẽ khoan thai bước ra hiện nguyên tính! Lúc ẩy cò xanh sẽ nhảy múa dướ BÀI tập NHÓM môn TTCH (15)

i chân tôi, chân tôi sẽ lướt trên cỏ như ma đi hòng chân. Nhưng điều chắc chắn là tôi sẽ không là ma, mà là một cái gì rất hiền lành, rất dễ dạy, rãt

BÀI tập NHÓM môn TTCH (15)

chậm chạp, vô danh, miệng cứ cười một nụ cười nhè nhẹ như không khí.Tôi thường mang tiếng là giòi sinh ngữ, thực sự thì tôi khinh bi những kè nào biết

NIETZSCHE© TÔI LÀ Al ?PHẠM CÔNG THIỆNd>chFriedrich NietzscheTôi là ai? Đằy là người mà chúng ta mong đợi!Phạm Công Thiện dịchChia sẻ ebook : http://do

BÀI tập NHÓM môn TTCH (15) ệt Nam cùa Hội Khai Trí Tiến Đức và quyên Việt Nam tân tự diên cùa Thanh Nghị đẽ học từng chữ A, từng chữ 13, tỏi chịu khó học lại từng dấu hỏi, dấu n

gã de nhìn lại những nét mặt quen thuộc của bà con làng xóm mà từ bao nhiêu năm lang bạt kỳ hò tôi đã bò quên một cách ngu dại. Đối với tôi, tiếng Việ BÀI tập NHÓM môn TTCH (15)

t còn giữ lại một niềm bí ân nào dó mà cà dời tỏi cũng không thê nào khoét sâu vào dược, có lẽ khỉ sắp chết thì niềm bí ẩn kia sè hiện nguyên hình...C

BÀI tập NHÓM môn TTCH (15)

òn Liếng ngoại quốc? Tôi coi nhừng thứ liếng ngoại quốc như nhừng trò chơi nhàm nhí. Hòi 13-14 tuổi, tôi đà học tiếng Nga, liếng Ý, liêng Tây Ban Nha,

NIETZSCHE© TÔI LÀ Al ?PHẠM CÔNG THIỆNd>chFriedrich NietzscheTôi là ai? Đằy là người mà chúng ta mong đợi!Phạm Công Thiện dịchChia sẻ ebook : http://do

BÀI tập NHÓM môn TTCH (15) Bây giờ có lè tôi đã quên hêt. mọi thử tiếng, lôi chỉ nhớ một liếng A của chừ Phạn, chỉ nội có tiếng i\ này có lè tôi phài đâu Lhai đến một trám kiếp

nừa thì mới hiỗu nối hết tất cà ý nghĩ kỳ lạ của tiếng A trong chữ Phạn!Sờ dĩ tỏi say mô ba quyên sách kẽ trên (Mỉỉarepa, Nijinsky và Nietzsche) là v BÀI tập NHÓM môn TTCH (15)

ì tôi coi ba quyên sách này như là ba quyên văn phạm vỡ lòng dê di vào tiếng A của chữ Phạn! Tại sao thế? Xỉn cho tôi giữ lại một chút kín dáo về dời

BÀI tập NHÓM môn TTCH (15)

sóng tâm linh mình.Bày giờ tôi xin nhường lời lại cho Nietzsche.Và đây là người mà chúng ta mong đợi, Ecce HomoỉPhạm Công ThiệnNgà}' 5 tháng 1 i, 1969

NIETZSCHE© TÔI LÀ Al ?PHẠM CÔNG THIỆNd>chFriedrich NietzscheTôi là ai? Đằy là người mà chúng ta mong đợi!Phạm Công Thiện dịchChia sẻ ebook : http://do

BÀI tập NHÓM môn TTCH (15) ai đưa nhân loại đối đầu như vậy, tôi liền thấy ngay rằng việc tối khẩn hiện nay của tôi dường như phài nói cho mọi người biết tôi là ai. Thực sự thì

chắc người ta cũng biết đưực chứ, vì tôi không bao giờ quên đẽ lại "chứng minh thư". Song sự chênh lệch gỉửa sự cao sang lớn lao của sứ mạng tôi và s BÀI tập NHÓM môn TTCH (15)

ự nhò bé thấp hèn của những người sinh ra đồng thời với tôi, sự chênh lệch ấy có thế tò lộ chân tướng rỏ rệt trong việc người đời không hề nghe biết đ

BÀI tập NHÓM môn TTCH (15)

ến tôi, cùng không hề nhìn tháy được chân diện tôi. Tôi sổng với niềm tin cậy mà tôi tự ban lây cho tôi; ồ, cũng có thể lắm, có lẻ tôi chi sóng với mộ

NIETZSCHE© TÔI LÀ Al ?PHẠM CÔNG THIỆNd>chFriedrich NietzscheTôi là ai? Đằy là người mà chúng ta mong đợi!Phạm Công Thiện dịchChia sẻ ebook : http://do

BÀI tập NHÓM môn TTCH (15) ơn Engadine, chi cần nhếch môi nói dăm ba lời với mấy tên ấy thì tôi thấy ngay rằng tôi không sống gì hết.Gặp những trường hợp cắc cớ như thế, tôi cảm

thấy có bổn phận mà thói quen của đời sống tôi, nhất là tính cao ngạo của những bàn năng tôi, vẩn luôn luôn nõi loạn chống chế lại dữ dội từ đáy lòng BÀI tập NHÓM môn TTCH (15)

sâu thẳm, chống lại cái việc cần phải quát lên: Chứng bây hãy lắng nghe ta! Vỉ ra là thế này, thế này đây. Chứng bây đừng bao giờ lâm lẫn ta, đừng nh

BÀI tập NHÓM môn TTCH (15)

ìn lầm ta là một kè nào khác!II.Chẳng hạn, điều rỏ ràng là tói không bao giờ là một loài ác độc, qui quái, một loại quái vậtluân lý học - trái lại thự

NIETZSCHE© TÔI LÀ Al ?PHẠM CÔNG THIỆNd>chFriedrich NietzscheTôi là ai? Đằy là người mà chúng ta mong đợi!Phạm Công Thiện dịchChia sẻ ebook : http://do

BÀI tập NHÓM môn TTCH (15) việc đi nghịch lại thiên hạ ấy cũng là ban hữu của tính cao ngạo trong tôi. Tôi là học trò cùa triết thân Dionysus, bậc linh thần ào ạt say ngất tràn

lan. Nói cho cùng lời thì tôi vẫn thích làm một tên thân hoang dã, mình người chân dê, hơn là làm một bậc thánh đạo hạnh cao đức. Nhưng dù sao người đ BÀI tập NHÓM môn TTCH (15)

ời cũng nên đọc cho thấu đáo thiên tuyệt bút này. Cũng có thể lảm, may ra tôi nói được điều muốn nói; cũng có thế lắm; thiên tuyệt bút này đạt được ý

BÀI tập NHÓM môn TTCH (15)

nghĩa trung thực của nó, nghĩa là không nói gì hết ngoài việc nói lẻn sự tương phàn kia qua một giọng điệu vui sống khoan thai, đầy tình thương xót nh

NIETZSCHE© TÔI LÀ Al ?PHẠM CÔNG THIỆNd>chFriedrich NietzscheTôi là ai? Đằy là người mà chúng ta mong đợi!Phạm Công Thiện dịchChia sẻ ebook : http://do

BÀI tập NHÓM môn TTCH (15) biết thế nào hậu quà cái việc chân bằng đất thó. Hãy lợt đô'những thần tượng (tôi gọi "lý tường" là "thân tượng"), lật đồ những thân tượng mới thực là

bàn hữu cùa sinh nghiệp tôi. Người đời bày đặt ra một thế giới lý tường một cách láo khoét ngay lúc họ tước mất giá trị ý nghĩa, chân tính ra ngoài t BÀI tập NHÓM môn TTCH (15)

hực tại."Thế giới thực" và "thế giới già" - có nghĩa: thế giới bày đặt láo khoét và thực tại.Lý tướng láo khoét từ lâu đã nguyên rùa thực tại; đó là n

BÀI tập NHÓM môn TTCH (15)

guyên do lý lẽ đã khiến cho nhân loại trờ thành láo khoét già dối sai lầm ngay cả những bàn năng chính yếu nhát của con người - láo khoét đến nỗi họ đ

NIETZSCHE© TÔI LÀ Al ?PHẠM CÔNG THIỆNd>chFriedrich NietzscheTôi là ai? Đằy là người mà chúng ta mong đợi!Phạm Công Thiện dịchChia sẻ ebook : http://do

BÀI tập NHÓM môn TTCH (15) ng kè nào có thể thờ nổi không khí cùa nhửng tác phãm tôi đều biết rằng đây là không khí của những đỉnh cao vùng sơn thượng, một loại không khí mạnh k

hoè mãnh liệt; muốn thờ nối không khí ấy, mình phài được sinh ra đế thở loại không khí ấy, phai bám trụ không khí ấy. Nếu không thế thì không thế tai BÀI tập NHÓM môn TTCH (15)

qua nạn khỏi lúc mình bị cảm lạnh. Bãng tuyết gần khít một bên, nỗi cô đơn thì quá sức chịu đựng, thực là khùng khiếp ■ thế mà tất cà mọi sự đều nằm i

BÀI tập NHÓM môn TTCH (15)

m lặng biết bao, tĩnh lặng biết bao trong ánh nắng! Mình hít thờ thoải mái biết bao! Mình cảm thấy biết bao nhiêu sự việc ờ tận dưới chân mình!Triết l

NIETZSCHE© TÔI LÀ Al ?PHẠM CÔNG THIỆNd>chFriedrich NietzscheTôi là ai? Đằy là người mà chúng ta mong đợi!Phạm Công Thiện dịchChia sẻ ebook : http://do

BÀI tập NHÓM môn TTCH (15) tât cà mọi sự kỳ dị, mọi sự nghi vãn trong đời sống, tất cà mọi sự mà luân lý câm đoán kiêng kỵ. Kỉnh nghiệm lâu dài học được suốt những lúc lang tha

ng phiêu lăng trong vùng cấm đoán, dã dạy tôi nhìn thẩy những lý do khác hẳn đi, trong một luồng ánh sáng khác hẳn, những lý do từ lâu xui khiến thiên BÀI tập NHÓM môn TTCH (15)

hạ làm trò luân lý đạo đức, làm trò lý tường lý sự, tôi đả nhìn thấy những lý do ẩy khác hẳn với lý sự thông thường được thiên hạ chăp nhận từ lâu: n

BÀI tập NHÓM môn TTCH (15)

hìn tháy sáng lên chân tướng, lịch sừgiấu kín của những triết gia, tâm lý đen của nhừng tên tuổi vĩ đại, mọi sự hực sáng bùng dậy cho tôi nhìn thấy tấ

NIETZSCHE© TÔI LÀ Al ?PHẠM CÔNG THIỆNd>chFriedrich NietzscheTôi là ai? Đằy là người mà chúng ta mong đợi!Phạm Công Thiện dịchChia sẻ ebook : http://do

NIETZSCHE© TÔI LÀ Al ?PHẠM CÔNG THIỆNd>chFriedrich NietzscheTôi là ai? Đằy là người mà chúng ta mong đợi!Phạm Công Thiện dịchChia sẻ ebook : http://do

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook