Đánh giá chương trình đào tạo cử nhân ngành giáo dục thể chất trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh đáp ứng nhu cầu xã hội
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Đánh giá chương trình đào tạo cử nhân ngành giáo dục thể chất trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh đáp ứng nhu cầu xã hội
Đánh giá chương trình đào tạo cử nhân ngành giáo dục thể chất trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh đáp ứng nhu cầu xã hội
JJ---------------------------<íBỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOBỌ VÃN HỎA, THẾ THAO VÀ DU LỊCHTRƯỜNG DẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO THÀNH PHÓ HỒ CHÍ MINHNGÔ KIÊN TRUN Đánh giá chương trình đào tạo cử nhân ngành giáo dục thể chất trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh đáp ứng nhu cầu xã hội NGĐÁNH GIÁ CHUÔNG TRÌNH ĐÀO TẠO CỦ NHÂN NGÀNTT GIÁO DỤC TTTÊ CĨTÁT TRƯỜNG DẠT nọc SƯPTĨẠM THÀNH PHÓ HỚ CHÍ MINH ĐÁP ÚNG NHU CẤU XÃ HỘINgành: Giáo dục họcMã số: 9140101Cán bộ hướng dần khoa học:1PGS.TS Phạm Thị Lệ nàng2GS.TS I.ê Nguyệt NgaTHÀNH PHÓ HÒ CHÍ MINH - NĂM 2022LỜI CAM DOANTòi xin cam đoan, Đánh giá chương trình đào tạo cử nhân ngành giáo dục thể chất trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh đáp ứng nhu cầu xã hội đày là còng trình nghiên cứu của riêng tôi. Các sô liệu, kết quà nghiên cứu nêu trong luận án là trung (hực và chira (ừng được ai còng bò (rong bất kỳĐánh giá chương trình đào tạo cử nhân ngành giáo dục thể chất trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh đáp ứng nhu cầu xã hội
còng trinh nào.l ác giá luận ánNgố Kiên TrungMỤC LỤCTrang bìaTrang phụ biaMục lụcDanh mục ký hiệu viết tát trong luận ánDanh mục các biểu báng, biếu JJ---------------------------<íBỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOBỌ VÃN HỎA, THẾ THAO VÀ DU LỊCHTRƯỜNG DẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO THÀNH PHÓ HỒ CHÍ MINHNGÔ KIÊN TRUN Đánh giá chương trình đào tạo cử nhân ngành giáo dục thể chất trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh đáp ứng nhu cầu xã hội u..................................5I. I. Quan diễm cua Báng, Nhà nước về Giáo dục vã dạo tạo, Giảo dục thố chất........51.1.1.Quan điểm cúa Dâng, Nhà nước về Giáo dục và đạo lạo...........51.1.2.Quan dicm cua Bâng, Nhà nước về (ìião dục thố chất............81.2.Nhùng quan điếm trong đánh giá chương Đánh giá chương trình đào tạo cử nhân ngành giáo dục thể chất trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh đáp ứng nhu cầu xã hội (rình đào lạo...................91.2.1.(.'hương trinh dão tạo:.......................................91.2.2.Chất lượng chương (rinh..................Đánh giá chương trình đào tạo cử nhân ngành giáo dục thể chất trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh đáp ứng nhu cầu xã hội
....................111.2.3.Tiêu chí:....................................................121.2.4.Mục đích cùa đánh giá CTDT đáp ứng nhu cầu xà hội....JJ---------------------------<íBỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOBỌ VÃN HỎA, THẾ THAO VÀ DU LỊCHTRƯỜNG DẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO THÀNH PHÓ HỒ CHÍ MINHNGÔ KIÊN TRUN Đánh giá chương trình đào tạo cử nhân ngành giáo dục thể chất trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh đáp ứng nhu cầu xã hội P: product).151.3.2.Mò hình Kirkpatrick: Mô hĩnh Kirkpatrick bao gom 4 cấp độ là: Phân ứng;1 lọc Lập: 1 lành vi; Kct qua. 11 041,11051...................................18 Đánh giá chương trình đào tạo cử nhân ngành giáo dục thể chất trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh đáp ứng nhu cầu xã hội JJ---------------------------<íBỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOBỌ VÃN HỎA, THẾ THAO VÀ DU LỊCHTRƯỜNG DẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO THÀNH PHÓ HỒ CHÍ MINHNGÔ KIÊN TRUNGọi ngay
Chat zalo
Facebook