đề tài nghiên cứu môi trường quản trị của trường đại học kinh tế thành phố hồ chí minh
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: đề tài nghiên cứu môi trường quản trị của trường đại học kinh tế thành phố hồ chí minh
đề tài nghiên cứu môi trường quản trị của trường đại học kinh tế thành phố hồ chí minh
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANHDề tài: Nghiên cứu môi trường quản trị của Trường Dại Học Kinh Tế TP.HỒ Chí Minh•Lớp: Quản (rị học•Giáo đề tài nghiên cứu môi trường quản trị của trường đại học kinh tế thành phố hồ chí minh o viên hướng dẫn: Thầy Từ Minh Khai•Nhóm thực hiện: Nhóm 31Nguyễn Huy Bình-Nhóm trưởng (mssv:3121330055)2Nguyễn Thị Ngọc Bích-Thư ký (mssv: 3121330053)3Nguyễn Thúy Anh (mssv: 3121330043)4Trương Thị Thi Ân (mssv: 3121330051)5Trương Thị Vân Anh (mssv: 3121330045)6Nguyễn Thị Mỹ Ánh (mssv: 3121330048)1L đề tài nghiên cứu môi trường quản trị của trường đại học kinh tế thành phố hồ chí minh ỜI NÓI ĐẨUl.Sự cẩn thiết cũa giáo (lục:Ngày nay, loài người tiến bộ vẫn luôn khát khao hưởng tới một xà hội văn minh phát triền nhẩm nâng cao đáng kêđề tài nghiên cứu môi trường quản trị của trường đại học kinh tế thành phố hồ chí minh
chất lượng sống cho con người trong sự kết hợp hài hoà giừa điều kiện vật chất và điều kiện tinh thần, giừa mức sống cao và nếp sống đẹp. vừa an toàn,TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANHDề tài: Nghiên cứu môi trường quản trị của Trường Dại Học Kinh Tế TP.HỒ Chí Minh•Lớp: Quản (rị học•Giáo đề tài nghiên cứu môi trường quản trị của trường đại học kinh tế thành phố hồ chí minh ân giàu, nước mạnh, xã hội còng bàng, dân chủ, văn minh'’. Đế đạt được mục tiêu tốt đẹp trên, bắt kế quốc gia não cũng cần phai tìm được cho minh động lực cơ bàn của sự phát triển. Vào thời kỷ cua nhừng thế ki trước, khi lao động thu còng đóng vai trò chu yếu. thi các yếu tố lao động và đất đai đóng đề tài nghiên cứu môi trường quản trị của trường đại học kinh tế thành phố hồ chí minh vai trò dộng lực. Nếu biết kết hợp đúng dẩn lao động và dất dai thi cùa cãi sẽ sinh sôi. nãy nỡ. Chinh vi vậy mà nhà kinh tế học Adam Smit đà nhận địđề tài nghiên cứu môi trường quản trị của trường đại học kinh tế thành phố hồ chí minh
nh: “Đất là mẹ, lao dộng là cha”. Đến thời kỳ’ cách mạng công nghiệp, lao động, vốn, kì thuật và phương pháp quàn li được xem lã nhùng yếu tố chu chốtTRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANHDề tài: Nghiên cứu môi trường quản trị của Trường Dại Học Kinh Tế TP.HỒ Chí Minh•Lớp: Quản (rị học•Giáo đề tài nghiên cứu môi trường quản trị của trường đại học kinh tế thành phố hồ chí minh tin”, trong dó “thòng tin” trờ thành nguồn tài nguyên quan trọng cùa mọi quốc gia, việc “thông tin hoá” tạo nên những chuyển biển nhanh chóng về lượng cùng như về chất cúa nền kinh tế thế giói, thi con người được vù trang bằng nhừng tri thức hiện đại sè là động lực cơ bàn cùa sự phát triển. Ngày na đề tài nghiên cứu môi trường quản trị của trường đại học kinh tế thành phố hồ chí minh y. tri tuệ con người được xem là yếu tố hàng đầu thê hiện quyền lực và sức mạnh cua một quốc gia. thi các nước trên thế giới đều ý thức được ràng giáođề tài nghiên cứu môi trường quản trị của trường đại học kinh tế thành phố hồ chí minh
dục không chi là phúc lợi xã hội, mà thực sự là đôn bẩy quan trọng dề phát triển kinh tế, phát triển xã hội. Các nước chậm tiến muốn phát triển nhanhTRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANHDề tài: Nghiên cứu môi trường quản trị của Trường Dại Học Kinh Tế TP.HỒ Chí Minh•Lớp: Quản (rị học•Giáo đề tài nghiên cứu môi trường quản trị của trường đại học kinh tế thành phố hồ chí minh p các nước thuộc thế giới thử ba thoát khoi sự nó lệ mới về kinh tế và công nghệ. Tỏng Bi thư Đồ Mười cũng đà tửng nói nhàn dịp khai giảng năm học 1995 - 1996: “Con người là nguồn lực quý báu nhất, dồng thời là mục tiêu cao cã nhất. Tất cã do con người và vi hạnh phúc cua con người, trong đó trí tuệ đề tài nghiên cứu môi trường quản trị của trường đại học kinh tế thành phố hồ chí minh là nguồn tài nguyên lớn nhất cua quốc gia. Vì vậy, đào tạo nhân lực, bồi dường và trọng dụng nhân tài lã van đề có tầm chiến lược, là yếu tố quyết địđề tài nghiên cứu môi trường quản trị của trường đại học kinh tế thành phố hồ chí minh
nh tương lai của đất nước”. Tất ca những mục tiêu đó chúng ta muôn đạt được thi mỗi con người trong chúng ta cân phải cô giáo dục. Giáo dục là nền tânTRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANHDề tài: Nghiên cứu môi trường quản trị của Trường Dại Học Kinh Tế TP.HỒ Chí Minh•Lớp: Quản (rị học•Giáo đề tài nghiên cứu môi trường quản trị của trường đại học kinh tế thành phố hồ chí minh uan trọng đối với mồi con người, có thè nói làm nên sự tiến bộ. tiến hóa cua loài người so với các loài động vật khác. Có giáo dục, con người sẽ có trí tuệ, cô thê học những kiến thức, kỷ năng đê làm tốt2Downloaded by tran quang (quar>g$uphamhoal<35@gmail com)một việc nào dỏ. Giáo dục không chi giúp đề tài nghiên cứu môi trường quản trị của trường đại học kinh tế thành phố hồ chí minh tạo ra một con người mã côn góp phẩn dôi mới xà hội thông qua nhừng hoạt dộng, suy nghi cua các cá nhân trong dó. Tóm lại, giáo dục giúp một người còđề tài nghiên cứu môi trường quản trị của trường đại học kinh tế thành phố hồ chí minh
thê hòa nhập vào cộng dồng thòng qua các môi quan hệ. hoạt động cũa bân thần, qua công việc làm.i hông qua việc trang bị nhừng kiến thức, kỳ năng choTRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANHDề tài: Nghiên cứu môi trường quản trị của Trường Dại Học Kinh Tế TP.HỒ Chí Minh•Lớp: Quản (rị học•Giáo đề tài nghiên cứu môi trường quản trị của trường đại học kinh tế thành phố hồ chí minh vấn dề, cô kiến thức về khoa học -xà hội để thích ứng với hoàn cánh tự nhiên và xà hội tot nhat. Do vậy, giáo dục giữ một vai trò chú het sức quan trọng đối với sự phát triển xà hội cúa mỏi quốc gia.2Phưong pháp nghiên cứu chuyên đề giáo dục:Dề thực hiện bài luận nghiên cứu về chuyền đề môi trường q đề tài nghiên cứu môi trường quản trị của trường đại học kinh tế thành phố hồ chí minh uán trị của giáo dục, nhóm em dà áp dụng nhiều phương pháp:-Nghiên cứu các tài liệu, vãn kiện liên quan đến lình vực giáo dục;-Tham kháo, thu thập thôđề tài nghiên cứu môi trường quản trị của trường đại học kinh tế thành phố hồ chí minh
ng tin từ sách báo. những dẫn chứng có thật ớ đời sống thực tiễn;-Phân tích nhẩm phát hiện và khai thác các khía cạnh khác nhau cùa thòng tin dà thu tTRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANHDề tài: Nghiên cứu môi trường quản trị của Trường Dại Học Kinh Tế TP.HỒ Chí Minh•Lớp: Quản (rị học•Giáo đề tài nghiên cứu môi trường quản trị của trường đại học kinh tế thành phố hồ chí minh ết hợp hoi ý kiến nhừng nhà quân lý giáo dục có trinh độ hay có bề dày kinh nghiệm trong lĩnh vực giáo dục.3GÌÓĨ hạn về chuyên để giáo đục:Với tất cả chuyên de VC kinh tế, chinh trị. cuộc sống, môi trường... đều có một giới hạn nhắt định dê phân tích nhưng dổi với chuyên dể giáo dục thi không nỏ dườ đề tài nghiên cứu môi trường quản trị của trường đại học kinh tế thành phố hồ chí minh ng như là vô hạn. 1 lơn thề nừa giáo dục không chi tập tiling vào kiến thức mà còn tập tiling vào phàm chất dạo đức con người với sự truyền cam hửng cđề tài nghiên cứu môi trường quản trị của trường đại học kinh tế thành phố hồ chí minh
ùng như sự dản dắt cùa thầy cô. Ngoài ra hiện nay công nghệ 4.0 cùng đà hỗ trự cho học sinh cỏ the dẻ dàng lìm kiếm thông tin và lự học nhùng thứ chínTRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANHDề tài: Nghiên cứu môi trường quản trị của Trường Dại Học Kinh Tế TP.HỒ Chí Minh•Lớp: Quản (rị học•Giáo đề tài nghiên cứu môi trường quản trị của trường đại học kinh tế thành phố hồ chí minh rể tiếp nổi thòi đại giáo dục tiên tiến vào bó vực chuyên de giáo dục:Cấu trúc đề bài bao gồm 3 chương:.-Chương 1: Tổng quan về tỗ chức dại học Kinh tế TP.HCM1.1.Quá trình hình thành và phát triển qua các giai đoạn1.2.Mục tiêu hiện tại cùa tổ chức doanh nghiệp31.3.Sơ đồ tố chức đề tài nghiên cứu môi trường quản trị của trường đại học kinh tế thành phố hồ chí minh TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANHDề tài: Nghiên cứu môi trường quản trị của Trường Dại Học Kinh Tế TP.HỒ Chí Minh•Lớp: Quản (rị học•GiáoGọi ngay
Chat zalo
Facebook