Giáo án toán 6 sách kết nối tri thức với cuộc sống (kì 1, chất lượng)

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 293 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Giáo án toán 6 sách kết nối tri thức với cuộc sống (kì 1, chất lượng)

Giáo án toán 6 sách kết nối tri thức với cuộc sống (kì 1, chất lượng)

Ngày soạn:Ngày dạy: ..J..J...CHƯƠNG I: TẬP HỢP CÁC SÕ Tự NHIÊN TIẾT 1 - §1: TẬP HỢPI.MỤC TIÊU:I.Kiến thức: Sau khi học xong bài này HS-Nhận biết: + Mộ

Giáo án toán 6 sách kết nối tri thức với cuộc sống (kì 1, chất lượng) ột tập hợp và các phân từ của nó.+ Tập các số lự nhiên ( ) và tập các sổ tự nhiên khác 0 ( *)-Biết cách sứ dụng các kí hiệu vè tập hợp (, “”)-Hiếu và

trình bày được cách mô tà hay viết một tập hợp.2? Năng lực-Năng lực riêng:+ Sử dụng được các kí hiệu vê tập hợp.+ Sừ dụng được các cách mô tả ( cách v Giáo án toán 6 sách kết nối tri thức với cuộc sống (kì 1, chất lượng)

iết) một tập hợp.-Năng lực chung: Năng lực tư duy và lập luận toán học; năng lực giao tiẽp toán học tự học; năng lực giái quyết vân đê toán học, năng

Giáo án toán 6 sách kết nối tri thức với cuộc sống (kì 1, chất lượng)

lực tư duy sáng tạo, năng lực hợp tác.3. Phâni chất-Phâni chất: Bôi dưỡng húng thú học tập, ý thức làm việc nhóm, ý thức tìm tòi, khám phá và sáng tạo

Ngày soạn:Ngày dạy: ..J..J...CHƯƠNG I: TẬP HỢP CÁC SÕ Tự NHIÊN TIẾT 1 - §1: TẬP HỢPI.MỤC TIÊU:I.Kiến thức: Sau khi học xong bài này HS-Nhận biết: + Mộ

Giáo án toán 6 sách kết nối tri thức với cuộc sống (kì 1, chất lượng) vật, ảnh chụp tập thế HS, bộ đồ dùng học tập. bộ cốc chén..)2- HS : Đồ dùng học tập; đồ vật, tranh ánh như trên.III.TIỄN TRÌNH DẠY HỌCA.HOẠT ĐỘNG KHỞ

I ĐỘNG (MỜ ĐÂU)1a)Mục tiêu: HS cảm thây khái niệm tập hợp gân gùi với đời sông hàng ngày.b)Nội dung: HS quan sát hình ảnh trên màn chiếu hoặc tranh ản Giáo án toán 6 sách kết nối tri thức với cuộc sống (kì 1, chất lượng)

h.c)Sản phàìn: Từ bài toán HS vận dụng kiên thức đẽ trá lời câu hỏi GV đưa ra.d)Tổ chức thực hiện:-Bước 1: Chuyến giao nhiệm vụ:GV chiêu hình ánh và g

Giáo án toán 6 sách kết nối tri thức với cuộc sống (kì 1, chất lượng)

iới (hiệu “tập hợp gôm các bông hoa trong lọ hoa”, “ tập hợp gôm các con cá vàng trong bê”, “ tập hợp học sinh lớp 6a2”... và yêu câu HS tháo luận nhó

Ngày soạn:Ngày dạy: ..J..J...CHƯƠNG I: TẬP HỢP CÁC SÕ Tự NHIÊN TIẾT 1 - §1: TẬP HỢPI.MỤC TIÊU:I.Kiến thức: Sau khi học xong bài này HS-Nhận biết: + Mộ

Giáo án toán 6 sách kết nối tri thức với cuộc sống (kì 1, chất lượng) rong thời gian 2 phút.-Bước 3: Báo cáo, thào luận: GV gọi một số HS trả lòi, HS khác nhận xét, bô sung.-Bước 4: Kẽt luận, nhận định: GV đánh giá kết q

uà cùa HS, trên cơ sở đó dán dắt HS vào bài học mới: “Từ các ví dụ trên chúng ta sè đi tìm hiếu rõ hơn vê tập hợp, các kí hiệu và cách mô tà, biẽu diề Giáo án toán 6 sách kết nối tri thức với cuộc sống (kì 1, chất lượng)

n một tập hợp”B.HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚIHoạt động 1: Tập hợp và phần tử của tập hợpa)Mục tiêu:+ Từ hình ành thực tê HS có thê chuyên sang hình ảnh trự

Giáo án toán 6 sách kết nối tri thức với cuộc sống (kì 1, chất lượng)

c quan vê tập hợp .+ Nhớ lại cách sứ dụng các kí hiệu “” và “”.+ Hình thành kĩ năng nhận biết phân tử của một tập họp.

Ngày soạn:Ngày dạy: ..J..J...CHƯƠNG I: TẬP HỢP CÁC SÕ Tự NHIÊN TIẾT 1 - §1: TẬP HỢPI.MỤC TIÊU:I.Kiến thức: Sau khi học xong bài này HS-Nhận biết: + Mộ