(Luận án tiến sĩ) Dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại ở trường Trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (Luận án tiến sĩ) Dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại ở trường Trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực
(Luận án tiến sĩ) Dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại ở trường Trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực
ÚY BAN NHẢN DÂN TỈNH TRÀ VINH TRƯỜNG DẠI HỌC TRÀ VINTIISO 9001:2015PHAN THỊ NÕDẠY HỌC TRUYỆN NGÁN VIỆT NAM HIỆN ĐẠI ở TRƯỜNG TRƯNG HỌC PHO THÔNG THEO (Luận án tiến sĩ) Dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại ở trường Trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIẼN NÀNG Lựcĩ .HẠN ÁN TĨÉN Sĩ NGÀNH T.Ý T.UẠN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỌ MÔN NGỮ VÃNTRÀ VINH, NĂM 2021ÚY BAN NHẢN DÀN TINH TRÀ VINHTRƯỜNG DẠI HỌC TRÀ VINH ________t__1____PHAN THỊ NỠDẠY HỌC TRUYỆN NGÁN VIỆT NAM HIỆN ĐẠI Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHO THÔNG THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIẼN NĂNG L (Luận án tiến sĩ) Dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại ở trường Trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực ựcNGÀNIT: LÝ LUẶN VÀ PĨĨƯƠNG PĨTÁP DẠY nọc Bộ MỒN NGƯ VÀN MẨ NGÀNH: 9140111LUẬN ÁN TIỀN SĩNgười hưóTig dẫn khoa học:1PGS.TS. Phạm Tiết Khánh2TS. Trần(Luận án tiến sĩ) Dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại ở trường Trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực
Thánh BìnhTRÀ VINH, NĂM 2021LỜI CAM ĐOANTòi xin cam đoan đây lã công trinh nghiên cứu cua riêng tôi dưới sự hướng dần của PGS.TS. Phạm riết Khánh và TÚY BAN NHẢN DÂN TỈNH TRÀ VINH TRƯỜNG DẠI HỌC TRÀ VINTIISO 9001:2015PHAN THỊ NÕDẠY HỌC TRUYỆN NGÁN VIỆT NAM HIỆN ĐẠI ở TRƯỜNG TRƯNG HỌC PHO THÔNG THEO (Luận án tiến sĩ) Dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại ở trường Trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực ưa từng được công bồ trong bất kỳ cồng trình nào khác.Trà Vinh, ngày tháng nãtn 2021l ác giàiLỜI CẢM ƠNTrước hốt, tôi xin trân trọng cảm ơn hai nhà giáo:PGS.TS. Phạm Tiết KhánhTS. Trần Thanh BinhHai Thầy dã tận tinh hướng dần. chi dạy. góp những ý kiến quý báu giúp tôi hoàn thành luận án.Xin cám ơn (Luận án tiến sĩ) Dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại ở trường Trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực Ban Giám hiệu. Quý Thầy/Cô Trường Đại học Trà Vinh. Phòng Đào lạo Sau Dại học. Khoa Ngôn ngừ - Vãn hóa - Nghệ thuật Khmcr Nam Bộ, Khoa Sư phạm dà tạo(Luận án tiến sĩ) Dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại ở trường Trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực
diều kiện thuận lợi giúp cho tòi thực hiện luận án này.Xin cảm om Quỷ Thầy/Cô trong các Hội đồng bão vệ đà có nhùng ý kiến vồ cùng quỷ báu giúp tòi nhÚY BAN NHẢN DÂN TỈNH TRÀ VINH TRƯỜNG DẠI HỌC TRÀ VINTIISO 9001:2015PHAN THỊ NÕDẠY HỌC TRUYỆN NGÁN VIỆT NAM HIỆN ĐẠI ở TRƯỜNG TRƯNG HỌC PHO THÔNG THEO (Luận án tiến sĩ) Dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại ở trường Trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực iúp tòi hoàn chinh luận án.Xin câm om Ban Giám hiệu, Quý Thây/Cô và các cm học sinh các trường THPT Chuyên Nguyền Thiện Thành. Trường Thực hành Sư phạm. Trường TIIPT Phạm Thãi Bường, Trường 1 HP I l ập Sơn, Trường THCS IHP ì Dàn lộc Nội Irú l ieu Cần đà giúp dờ, hợp tác kháo sát. dạy học thực nghiệm (Luận án tiến sĩ) Dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại ở trường Trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực .Xin được câm on lâl cá Quý Thây'Co. đông nghiệp, bạn bè và nhùng người ihân yêu trong gia dinh cũng dà luôn khuyến khích và giúp dờ tòi trong quá tri(Luận án tiến sĩ) Dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại ở trường Trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực
nh thực hiện luận án.iiMỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN................................................iÚY BAN NHẢN DÂN TỈNH TRÀ VINH TRƯỜNG DẠI HỌC TRÀ VINTIISO 9001:2015PHAN THỊ NÕDẠY HỌC TRUYỆN NGÁN VIỆT NAM HIỆN ĐẠI ở TRƯỜNG TRƯNG HỌC PHO THÔNG THEO ÚY BAN NHẢN DÂN TỈNH TRÀ VINH TRƯỜNG DẠI HỌC TRÀ VINTIISO 9001:2015PHAN THỊ NÕDẠY HỌC TRUYỆN NGÁN VIỆT NAM HIỆN ĐẠI ở TRƯỜNG TRƯNG HỌC PHO THÔNG THEOGọi ngay
Chat zalo
Facebook