Luận văn thạc sĩ: Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo hướng trải nghiệm cho học sinh trường Trung học Cơ sở Cao Thắng, thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ: Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo hướng trải nghiệm cho học sinh trường Trung học Cơ sở Cao Thắng, thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh
Luận văn thạc sĩ: Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo hướng trải nghiệm cho học sinh trường Trung học Cơ sở Cao Thắng, thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG đại học sư phạmLƯƠNG MINH THUQUẤN LÝ HOẠ I DỘNG DẠY HỌC MÔN TOÁN THEO III ÓNG TRÀI NGHIÊM CHO HỌC SINII TRƯỜNG TRUNG HỌC Cơ Luận văn thạc sĩ: Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo hướng trải nghiệm cho học sinh trường Trung học Cơ sở Cao Thắng, thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh ơ SỜ CAO THÁNG, THÀNH PHÓ HẠ LONG, TÌNH QUÀNG ninhNgành: Quiìn lý giáo dụcMã số: 8 14 01 14LUẬN VĂN THẠC sì KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dần: PGS. 1 s. Dưong Thị Hoàng Y enTHÁI NGUYÊN - 2019LỜI CAM ĐOANTòi xin cam đoan đây là còng trinh nghiên cửu do chính tòi thực hiện dưới sự hướng dần khoa học cù Luận văn thạc sĩ: Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo hướng trải nghiệm cho học sinh trường Trung học Cơ sở Cao Thắng, thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh a PGS.TS Dương Thị Hoàng Yen, các số liệu, kết quà nghiền cửu dược trinh bày trong luận vãn lã trung thực theo thực tế nghiên cửu, chưa từng được bấtLuận văn thạc sĩ: Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo hướng trải nghiệm cho học sinh trường Trung học Cơ sở Cao Thắng, thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh
cú lác giá nào khác nghiên cứu và công bố.Thái Xgttyèn. ngày ỉ 8 tháng 4 năm 2019 l ác già luận vãnLưong Minh ThuLỜI CẢM ONVới tinh cảm chân thảnh, emĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG đại học sư phạmLƯƠNG MINH THUQUẤN LÝ HOẠ I DỘNG DẠY HỌC MÔN TOÁN THEO III ÓNG TRÀI NGHIÊM CHO HỌC SINII TRƯỜNG TRUNG HỌC Cơ Luận văn thạc sĩ: Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo hướng trải nghiệm cho học sinh trường Trung học Cơ sở Cao Thắng, thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh ng cap nhưng kiến thức cơ ban. sâu sac. lạo diều kiện giúp dờ em trong quá trinh học tập và nghiên cứu tại nhà trường.Dặc biệt, với tấm lòng thành kính, em xin gưi lời cam ơn sầu sac nhai đèn PGS.TS. Dương Thị Hoàng Yen. người đà trực tiếp hướng dẫn khoa học và tận tinh giúp dờ cm trong suốt quá tri Luận văn thạc sĩ: Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo hướng trải nghiệm cho học sinh trường Trung học Cơ sở Cao Thắng, thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh nh học tập, nghiên cứu và hoàn thành luận vãn.Tác giả củng xin gửi lời cám ơn lành dạo Phòng Giáo dục vả Dào tạo thảnh pho Ilạ Long, tinh Quáng Ninh,Luận văn thạc sĩ: Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo hướng trải nghiệm cho học sinh trường Trung học Cơ sở Cao Thắng, thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh
lành dạo trường TIICS Cao Thang, thành phố Hạ Long đà tạo điều kiện cà về thời gian, vật chất, linh thân cho tác giá trong suốt quá trinh học tập. nghĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG đại học sư phạmLƯƠNG MINH THUQUẤN LÝ HOẠ I DỘNG DẠY HỌC MÔN TOÁN THEO III ÓNG TRÀI NGHIÊM CHO HỌC SINII TRƯỜNG TRUNG HỌC Cơ Luận văn thạc sĩ: Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo hướng trải nghiệm cho học sinh trường Trung học Cơ sở Cao Thắng, thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh ánh khói những khiêm khuyết. Kinh mong dược sự góp ý, chi dần của các Thầy, các cỏ và các bạn đồng nghiệp.Em xin trân trọng cùm on!Thái Nguyên, thúng 4 năm 2019Tác già luận vănLương Minh ThuMỤC LỤCLời cam đoan................................................................iLời cam ơn................ Luận văn thạc sĩ: Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo hướng trải nghiệm cho học sinh trường Trung học Cơ sở Cao Thắng, thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh .................................................iiMục lục...................................................................iiiDanh mục các chừ viếtLuận văn thạc sĩ: Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo hướng trải nghiệm cho học sinh trường Trung học Cơ sở Cao Thắng, thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh
tắt..................................................ivDanh mục các bàng...........................................................VDanh mục các hĩnh.ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG đại học sư phạmLƯƠNG MINH THUQUẤN LÝ HOẠ I DỘNG DẠY HỌC MÔN TOÁN THEO III ÓNG TRÀI NGHIÊM CHO HỌC SINII TRƯỜNG TRUNG HỌC Cơ Luận văn thạc sĩ: Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo hướng trải nghiệm cho học sinh trường Trung học Cơ sở Cao Thắng, thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh ề tài........................................................12Mục đích nghicn cửu.....................................................33Đối tượng và khách thê nghiên cứu.......................................34Giã thuyềl khoa học.....................................................35Nhiệm vụ nghiên Luận văn thạc sĩ: Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo hướng trải nghiệm cho học sinh trường Trung học Cơ sở Cao Thắng, thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh cữu.....................................................46Giới hạn phạm vi nghicn cứu.............................................4ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG đại học sư phạmLƯƠNG MINH THUQUẤN LÝ HOẠ I DỘNG DẠY HỌC MÔN TOÁN THEO III ÓNG TRÀI NGHIÊM CHO HỌC SINII TRƯỜNG TRUNG HỌC CơĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG đại học sư phạmLƯƠNG MINH THUQUẤN LÝ HOẠ I DỘNG DẠY HỌC MÔN TOÁN THEO III ÓNG TRÀI NGHIÊM CHO HỌC SINII TRƯỜNG TRUNG HỌC CơGọi ngay
Chat zalo
Facebook