Luận văn thạc sĩ xây dựng và sử dụng bài toán nhận thức nhằm phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học phần hóa học hữu cơ lớp 11 nâng cao
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ xây dựng và sử dụng bài toán nhận thức nhằm phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học phần hóa học hữu cơ lớp 11 nâng cao
Luận văn thạc sĩ xây dựng và sử dụng bài toán nhận thức nhằm phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học phần hóa học hữu cơ lớp 11 nâng cao
BỘ GIÁO Dực VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI...***...TRẤN NGỌC HUYXÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÃI TOÁN NHẬN THỨC NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG Lực PHÁT HIỆN VÀ Luận văn thạc sĩ xây dựng và sử dụng bài toán nhận thức nhằm phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học phần hóa học hữu cơ lớp 11 nâng cao GIẢI QUYẾT VÂN ĐỂ, NĂNG Lực SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HOÁ HỌC HỮU co LÓP 11 NÂNG CAOLUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC ■ ■ ■HÀ NỘI - 2014BỘ GIÁO Dực VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sir PHẠM HÀ NỘI...***...TRẤN NGỌC HUYXÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÃI TOÁN NHẬN THỨC NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG Lực PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QU Luận văn thạc sĩ xây dựng và sử dụng bài toán nhận thức nhằm phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học phần hóa học hữu cơ lớp 11 nâng cao YẾT VÂN ĐỀ, NĂNG Lực SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HOÁ HỌC HỮU co LÓP 11 NÂNG CAOChuyên ngành : Lý luận vá phương pháp (lạy học bọ mon Hoá họcMãLuận văn thạc sĩ xây dựng và sử dụng bài toán nhận thức nhằm phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học phần hóa học hữu cơ lớp 11 nâng cao
sô: 62.14.01.11LUẬN ÁN TIÊN SĨ GIÁO DỤC HỌCNGƯỜI HƯỚNG DẤN KHOA HỌC1PGS.TS ĐẶNG THỊ OANH2GS.TS NGUYỄN HƯU ĐỈNHHÀ NỘI-2014LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoanBỘ GIÁO Dực VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI...***...TRẤN NGỌC HUYXÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÃI TOÁN NHẬN THỨC NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG Lực PHÁT HIỆN VÀ Luận văn thạc sĩ xây dựng và sử dụng bài toán nhận thức nhằm phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học phần hóa học hữu cơ lớp 11 nâng cao t công trình nào khác.TÁC GIÀ LUẬN ÁNTrần Ngọc HuyBẢNG KÍ HIỆU CHỮ VIẾT TẤTBTBài tậpBTNTBài toán nhận thứcBTHHBài tập hóa họcCTCTCóng thức cẩu tạoCTPTCông thức phàn tứCTĐGNCông thức đơn giãn nhấtDDDung dịchDHDạy họcĐCĐồi chứngGDPTGiáo dục phô thôngGVGiáo viên Luận văn thạc sĩ xây dựng và sử dụng bài toán nhận thức nhằm phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học phần hóa học hữu cơ lớp 11 nâng cao BỘ GIÁO Dực VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI...***...TRẤN NGỌC HUYXÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÃI TOÁN NHẬN THỨC NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG Lực PHÁT HIỆN VÀGọi ngay
Chat zalo
Facebook