KHO THƯ VIỆN 🔎

Sáng kiến kinh nghiệm môn thể dục lớp 5

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         44 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Sáng kiến kinh nghiệm môn thể dục lớp 5

Sáng kiến kinh nghiệm môn thể dục lớp 5

THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN1Tên sáng kiến: MỘT SÕ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 5 HỌC TỐT BÀI THẼ DỤC PHÁTTRIẼN CHUNG2Lĩnh vực áp dụng sáng kiên: Thê d

Sáng kiến kinh nghiệm môn thể dục lớp 5 dục3Tác giả:Họ và tên: Trân NừThuỳ NhungNam (Nừ): Nù’Ngày tháng/năm sinh: 14-09-1988Trình độ chuyên môn: Đại họcChức vụ, đơn vị công tác: Giáo viên Tr

ường Tiếu học An PhụĐiện thoại: 0985.131.8454Chủ đâu tư tạo ra sáng kiêìi: Trường Tiếu học An Phụ5Đơn vị áp dụng sáng kiến lân đâu (nếu có): Trường Ti Sáng kiến kinh nghiệm môn thể dục lớp 5

ếu học An Phụ6Các điêu kiện cân thiết đẽ áp dụng sáng kiến: Giáo viên yêu nghê, mến trẻ, tâm huyết với công việc của mình. Học sinh có thái độ đúng dâ

Sáng kiến kinh nghiệm môn thể dục lớp 5

n trong việc học tập của mình.7Thời gian áp dụng sáng kiên lân đâu: Năm học: 2021-2022TÁC GIẢXÁC NHẬN CỦA ĐƠN VỊ ÁPDỤNG SÁNG K1ẼNTrân Nừ Thuỳ NhungXÁC

THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN1Tên sáng kiến: MỘT SÕ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 5 HỌC TỐT BÀI THẼ DỤC PHÁTTRIẼN CHUNG2Lĩnh vực áp dụng sáng kiên: Thê d

Sáng kiến kinh nghiệm môn thể dục lớp 5 i trò quan trọng trong việc giáo dục toàn diện. Thế dục là một biện pháp tích cực, tác động nhiêu tới sức khoè học sinh, nhằm cung cấp cho học sinh nh

ừng kiến thức, kỳ năng vận động cơ bản, làm co’ sở cho học sinh và rèn luyện thân thế bồi dường đạo đức tác phong con người mới.Đặc điếm vê nhận thức Sáng kiến kinh nghiệm môn thể dục lớp 5

của lứa tuổi học sinh Tiếu học mang tính có chủ định của các quá trình nhận thức phát triển mạnh như: Tri giác, chú ý, trí nhớ, tư duy, tường tượng. M

Sáng kiến kinh nghiệm môn thể dục lớp 5

ột đặc diêm rất cơ bản trong nhận thức của trẻ là tính trực quan, hình tượng. Vì vậy, trong môn Thê dục không nên theo khuynh hướng thê dục đon thuần,

THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN1Tên sáng kiến: MỘT SÕ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 5 HỌC TỐT BÀI THẼ DỤC PHÁTTRIẼN CHUNG2Lĩnh vực áp dụng sáng kiên: Thê d

Sáng kiến kinh nghiệm môn thể dục lớp 5 ả vé mặt tâm sinh lý ở các em, tạo nên sự hửng thú, giúp các em ham thích, luyện tập tốt hơn. Trong thực tẽ giảng dạy môn Thế dục ta thấy sức khỏe ban

đâu của học sinh là một trong những yếu tô ánh hưởng không nhỏ đêh chất lượng giờ dạy. Trong một lớp học, có em có sức khóe tốt, có em sức khỏe yếu, Sáng kiến kinh nghiệm môn thể dục lớp 5

có em khuyết tật bẩm sinh. Vì vậy phải làm thê nào đê’ tất cà các dõi tượng học sinh trong ló*p đêu được tham gia vào hoạt động học tập, đế không còn

Sáng kiến kinh nghiệm môn thể dục lớp 5

trường hợp học sinh phải đứng nhìn các bạn tập luyện mà buôn tủi. Đó là câu hỏi đặt ra khiến bàn thân tôi băn khoăn, trăn trở.Đế trả lời câu hòi trên

THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN1Tên sáng kiến: MỘT SÕ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 5 HỌC TỐT BÀI THẼ DỤC PHÁTTRIẼN CHUNG2Lĩnh vực áp dụng sáng kiên: Thê d

Sáng kiến kinh nghiệm môn thể dục lớp 5 êu kiện, thời gian, đôi tượng áp dụng sáng kiếnĐẽ áp dụng được sáng kiến kinh nghiệm này trong giảng dạy môn Thế dục đòi hỏi người giáo viên phải nắm

vừng nội dung, chương trình môn Thê' dục trong trường Tiêu học nói chung và chương trình của từng khôi lớp nói riêng. Bên cạnh đó người giáo viên phài Sáng kiến kinh nghiệm môn thể dục lớp 5

hiếu rò đặc điếm tâm sinh lí của đối tượng học 2sinh mình trực tiếp giảng dạy. Giáo viên cân có lòng yêu nghề mến trẻ, nhiệt tình trong công việc.Sán

Sáng kiến kinh nghiệm môn thể dục lớp 5

g kiến được tôi nghiên cứu và áp dụng lân đâu vào năm học: 2021 -2022 dõi với học sinh khối 5 trong trường Tiếu học.3Nội dung sáng kiêììSáng kiến kinh

THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN1Tên sáng kiến: MỘT SÕ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 5 HỌC TỐT BÀI THẼ DỤC PHÁTTRIẼN CHUNG2Lĩnh vực áp dụng sáng kiên: Thê d

Sáng kiến kinh nghiệm môn thể dục lớp 5 sáng kiên thê hiện ở chò các giải pháp đưa ra đêu bám sát vào đặc diêm tâm sinh lí của đôi tượng học sinh lớp học. Tù’ đó tạo được sự hứng thú cho họ

c sinh trong quá trình tập luyện. Tính sáng tạo của sáng kiến được đề cập đến khi lồng ghép kết hợp giừa nội dung kiến thức và trò chơi đan xen linh h Sáng kiến kinh nghiệm môn thể dục lớp 5

oạt trong quá trình giảng dạy. Sáng kiến có thế áp dụng rộng rãi với tất cà các đối tượng học sinh ở khâp các vùng miên.4Khẳng định giá trị, kết quá đ

Sáng kiến kinh nghiệm môn thể dục lớp 5

ạt được cúa sáng kiêìiQua thời gian áp dụng sáng kiến tôi nhận thấy sáng kiến bước đâu đã đem lại nhùYig hiệu quả thiết thực. Giờ học Thế dục học sinh

THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN1Tên sáng kiến: MỘT SÕ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 5 HỌC TỐT BÀI THẼ DỤC PHÁTTRIẼN CHUNG2Lĩnh vực áp dụng sáng kiên: Thê d

Sáng kiến kinh nghiệm môn thể dục lớp 5 ng nhanh nhẹn và linh hoạt hơn.5Đê xuất kiêìi nghị đẽ thực hiện áp dụng hoặc mở rộng sáng kiến.+ Đôi với ngành, nhà trường: Tạo điêu kiện cho giáo viê

n môn Thẽ dục được tham gia dự giờ đồng nghiệp ở các trường bạn và được tham gia các lớp bồi dường nghiệp vụ vê môn Thê dục. Cung cấp đây đủ, kịp thời Sáng kiến kinh nghiệm môn thể dục lớp 5

trang thiết bị đồ dùng dạy học cho môn Thế dục.+ Đõi với giáo viên chủ nhiệm: Cân tuyên truyền tới phụ huynh và học sinh nhận thức rò tâm quan trọng

Sáng kiến kinh nghiệm môn thể dục lớp 5

của môn Thế dục trong trường Tiếu học.3

THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN1Tên sáng kiến: MỘT SÕ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 5 HỌC TỐT BÀI THẼ DỤC PHÁTTRIẼN CHUNG2Lĩnh vực áp dụng sáng kiên: Thê d

THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN1Tên sáng kiến: MỘT SÕ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 5 HỌC TỐT BÀI THẼ DỤC PHÁTTRIẼN CHUNG2Lĩnh vực áp dụng sáng kiên: Thê d

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook