THIẾT kế hệ THỐNG điểm DANH hỗ TRỢ QUẢN lý SINH VIÊN sử DỤNG CÔNG NGHỆ RFID

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 72 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: THIẾT kế hệ THỐNG điểm DANH hỗ TRỢ QUẢN lý SINH VIÊN sử DỤNG CÔNG NGHỆ RFID

THIẾT kế hệ THỐNG điểm DANH hỗ TRỢ QUẢN lý SINH VIÊN sử DỤNG CÔNG NGHỆ RFID

TRƯỜNG ĐAI HOC BÁCH KHOA HĂ NÒI TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI VIỆN ĐIỆN Tử - VIỄN THÔNGĐỒ ÁNTỐT NGHIỆP ĐẠI HỌCTHIẾT KẼ HỆ THỐNG ĐIẾM DANH Hỗ TRỢ QUẢ

THIẾT kế hệ THỐNG điểm DANH hỗ TRỢ QUẢN lý SINH VIÊN sử DỤNG CÔNG NGHỆ RFID ẢN LÝ SINH VIÊN sử DỤNG CÔNG NGHỆ RFIDSinh viên thực hiện: Giảng viên hướng dân: Giảng viên phản biện:Nguyền Duy Thịnh TS. Đặng Quang Hiếu20149575 CN

lên KS K56Hà Nội, 1-2017Đánh giá quyển đô án tốt nghiệp (Dùng cho giảng viên hướng dần)Giảng viên đánh giá:.........................Họ và tên Sinh viê THIẾT kế hệ THỐNG điểm DANH hỗ TRỢ QUẢN lý SINH VIÊN sử DỤNG CÔNG NGHỆ RFID

n: Nguyền Duy ThịnhMSSV:20149575Tên đô án: Thiêt kê hệ thõng điếm danh hô trợ quân lý sinh viên sử dụng công nghệ RFID Chọn các mức diêm phù họp cho s

THIẾT kế hệ THỐNG điểm DANH hỗ TRỢ QUẢN lý SINH VIÊN sử DỤNG CÔNG NGHỆ RFID

inh viên trình bày theo các tiêu chí dưới dây:Rát kém (1); Kém (2); Đại (3); Giói (4); Xuất sác (5)_____________________Có sự kết hựp giữa lý thuyềt v

THIẾT kế hệ THỐNG điểm DANH hỗ TRỢ QUẢN lý SINH VIÊN sử DỤNG CÔNG NGHỆ RFID dụng cùa đô ánỉ23452Cập nhật kẽt quả nghiên cứu gần đây nhãt (trong nước/quõc tê)123453Nêu rõ và chi tiẽt phương pháp nghiên cứu/giải quyết vân đê123

454Có kết quà mô phỏngrthưc nghiệm và trình bày rõ ràng kết quà đạt đượcỉ2>45Có khả năng phân tích và đánh giá kết quà (15)5Kẽ hoạch làm việc rỏ ràng THIẾT kế hệ THỐNG điểm DANH hỗ TRỢ QUẢN lý SINH VIÊN sử DỤNG CÔNG NGHỆ RFID

bao gồm mục liêu và phương pháp thực hiện dựa trẽn kết quà nghiên cứu lý thuyết một cách có hệ thống123456Kết quá được trình bày- một cách logic và dé

THIẾT kế hệ THỐNG điểm DANH hỗ TRỢ QUẢN lý SINH VIÊN sử DỤNG CÔNG NGHỆ RFID

hiếu, tất cà kết quà đèu được phân tích và đánh giá thỏa đáng.123457Trong phần kết luận, tác già chi rỏ sự khác biệt (nếu có) giừa kết quà đạt được v

THIẾT kế hệ THỐNG điểm DANH hỗ TRỢ QUẢN lý SINH VIÊN sử DỤNG CÔNG NGHỆ RFID ày đúng mâu quy định với cấu trúc các chương logic và đẹp mât (bảng biêu, hình ãnh rõ ràng, có tiêu đê, được đánh sõ thứ tự và được giãi thích hay đê

cập đến trong đô án, có căn lề, dấu cách sau dãu chấm, dấu phây v.v), có mờ đầu chương và kết luận chương, có liệt kê tài liệu tham khảo và có trích d THIẾT kế hệ THỐNG điểm DANH hỗ TRỢ QUẢN lý SINH VIÊN sử DỤNG CÔNG NGHỆ RFID

án đúng quy địnhỉ23459Kỳ năng viết xuất sầc (cẩu trúc cáu chuãn, văn phong khoa học, lập luận logic và có cơ sở, tù’ vựng sử dụng phù hợp v.v.)12345Th

THIẾT kế hệ THỐNG điểm DANH hỗ TRỢ QUẢN lý SINH VIÊN sử DỤNG CÔNG NGHỆ RFID

ành tựu nghiên cứu khoa học (5) (chọn 1 trong 3 trường hợp)ỈOaCó bài báo khoa học được đăng hoặc châp nhận đăng/đạt giái SVNC khoa học giải 3 cấp Viện

THIẾT kế hệ THỐNG điểm DANH hỗ TRỢ QUẢN lý SINH VIÊN sử DỤNG CÔNG NGHỆ RFID ng hội nghị sinh viên nghiên cứu khoa học nhưng không đạt giãi từ giãi 3 trở lên/Đạt giài khuyến khích trong các kỳ thi quõc gia và quốc tế khác vẽ ch

uyên ngành như TI contest.210cKhông có thành lích về nghiên cứu khoa học0Điẽm tông/50Điếm tống quy đôi vè thang 10223. Nhận xét thêm cúa Thây/Cô (gián THIẾT kế hệ THỐNG điểm DANH hỗ TRỢ QUẢN lý SINH VIÊN sử DỤNG CÔNG NGHỆ RFID

g viên hưởng dàn nhận xét vẽ thái độ và tinh thân làm việc của sinh viên)Ngày: /01/2017Người nhận xét (Ký vả ghi rõ họ tên)33