Thực trạng và giải pháp nâng cao văn hóa đọc của sv trường ĐHNV hà nội
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Thực trạng và giải pháp nâng cao văn hóa đọc của sv trường ĐHNV hà nội
Thực trạng và giải pháp nâng cao văn hóa đọc của sv trường ĐHNV hà nội
PHÀN MỞ ĐÂU1Lí do chọn đẽ tàiĐãt nước ta đang trong thời kỳ hội nhập kinh tế quõc tẽ theo hướng toàn cầu hoá. cùng với sự phát triền mạnh mẽ của ngành Thực trạng và giải pháp nâng cao văn hóa đọc của sv trường ĐHNV hà nội h công nghệ thông tin, cuộc sổng ngày càng được nâng cao với đây đủ tiện nghi vật chất. Người ta cho rằng các phương tiện nghe nhìn có thẽ đáp ứng tôi ưu mọi nhu cầu hường thụ nghệ thuật, bồi dưỡng tinh thần và tình cảm thâm mỹ của con người, văn hoá đọc không còn giữ vị trí độc tôn như trước mà đã Thực trạng và giải pháp nâng cao văn hóa đọc của sv trường ĐHNV hà nội bị văn hoá nghe nhìn lãn át. Trên thực tẽ, có một hiện trạng đáng báo động cho Văn hóa đọc sách cúa người dân Việt Nam nói chung và của giới trê nói rThực trạng và giải pháp nâng cao văn hóa đọc của sv trường ĐHNV hà nội
iêng: nguy co' xuống cấp cả vê chất lượng sách cũng như cả sổ lượng người đọc. Tuy nhiên, nếu phân tích một cách kỳ lường chúng ta sè thãy rang, cho dPHÀN MỞ ĐÂU1Lí do chọn đẽ tàiĐãt nước ta đang trong thời kỳ hội nhập kinh tế quõc tẽ theo hướng toàn cầu hoá. cùng với sự phát triền mạnh mẽ của ngành Thực trạng và giải pháp nâng cao văn hóa đọc của sv trường ĐHNV hà nội giới trê mà tiêu biếu là sinh viên có thái độ “vô cám” với sách ? Và cân phải có nhừng giải pháp gì đẽ nâng cao thái độ và hiệu quá trong việc đọc sách?Là một trong những sinh viên của Trường ĐHNV nhóm chúng tôi mong muõn được tìm hiẽu về VHĐ của sinh viên trong trường đế tìm ra được nhừng nguyên n Thực trạng và giải pháp nâng cao văn hóa đọc của sv trường ĐHNV hà nội hân xuốngdốc củaviệc đọc sách.Từ đó đềxuất mộtsổgiải pháp nhằmkíchthích việc đọc sách củasinh viên.Chính vìvậy,nhóm chúng tôixinlựa chọnđê tài nghiênThực trạng và giải pháp nâng cao văn hóa đọc của sv trường ĐHNV hà nội
cứu ’’ Thựctrạng vàgiờipháp nâng caovãnhóa đọccùa sv trườngĐHNV HàNội" làm đề tài nghiên cứu. Hy vọng qua đê tài này, sẽ cung cấp cho1các sinh viên củPHÀN MỞ ĐÂU1Lí do chọn đẽ tàiĐãt nước ta đang trong thời kỳ hội nhập kinh tế quõc tẽ theo hướng toàn cầu hoá. cùng với sự phát triền mạnh mẽ của ngành Thực trạng và giải pháp nâng cao văn hóa đọc của sv trường ĐHNV hà nội này, nhóm chúng tôi đê cập đến một số nghiên cứu trước đó vê văn hóa đọc:-Nhà báo Lý Trường chiên - Giám đõc phía nam dantri.com.vn và tạp chí Trí Tri(2010), Bài viết “ vài giái pháp nhám nâng cao văn hóa đọc-Nguyền Thị Lan, bài viết “Phát triển vãn hóa đọc tại các trường Đại học Đông Á-Đà Nang", đ Thực trạng và giải pháp nâng cao văn hóa đọc của sv trường ĐHNV hà nội ãng trên tạp chí Thư viện Việt Nam sổ 52-2015.-Tác già Thào Miên, “ Vàn hóa đọc cùng cân xà hội hóa”, báo Phụ nữ Việt Nam, số 48-2015.-“Kháo sát thựcThực trạng và giải pháp nâng cao văn hóa đọc của sv trường ĐHNV hà nội
trạng đọc sách và đê ra phương pháp đọc sách hiệu quà cho sinh viên khoa kinh (ế trường Đại học Đồng Tháp” cúa nhóm sinh viên khoa kinh tẽ, Trường ĐạiPHÀN MỞ ĐÂU1Lí do chọn đẽ tàiĐãt nước ta đang trong thời kỳ hội nhập kinh tế quõc tẽ theo hướng toàn cầu hoá. cùng với sự phát triền mạnh mẽ của ngành Thực trạng và giải pháp nâng cao văn hóa đọc của sv trường ĐHNV hà nội h nghiên cứu vê vãn hóa đọc của sinh viên. Tuy nhiên qua khảo sát, nhóm chúng tôi thấy rằng chưa có đê tài nào đê cập hay nghiên cứu vê văn hóa đọc của sinh viên Trường Đại học Nội vụ Hà Nội.23Mục tiêu nghiên cửu vân clê-Mục tiêu chung: Tìm hiếu thực trạng đọc và phương pháp đọc cùa sinh viên. Từ đỏ Thực trạng và giải pháp nâng cao văn hóa đọc của sv trường ĐHNV hà nội dê xuất một sô giài pháp nâng cao văn hóa dọc cho sinh viên Trường DTĨNV ĩĩà nội.-Mục tiêu cụ thê: Tìm hiếu thói quen đọc sách cúa sinh viên Trường ĐThực trạng và giải pháp nâng cao văn hóa đọc của sv trường ĐHNV hà nội
HNV Hà Nội và dê xuất một số phương pháp dọc hiệu quà.4Nhiệm vụ nghiên cứu vân đê-Hệ thống hóa cơ sờ lý luận và CƯ sờ pháp lý về VHĐ.-Khào sát thực trPHÀN MỞ ĐÂU1Lí do chọn đẽ tàiĐãt nước ta đang trong thời kỳ hội nhập kinh tế quõc tẽ theo hướng toàn cầu hoá. cùng với sự phát triền mạnh mẽ của ngành Thực trạng và giải pháp nâng cao văn hóa đọc của sv trường ĐHNV hà nội ứu vân (ĩê5.1Đôi tượng nghiên cứuVăn hóa đọc của sinh viên.5.2Phạm vi nghiên cứuTrường Dại học Nội vụ Hà Nội.6Già thuyết nghiên cửu vấn đề7Phuong pháp nghiên cửu vấn đềTrong thực hiện dê lài, nhóm chúng lôi sừ dụng các phương pháp nghiên cứu sau:-Phương pháp thông kê mô tá: là phương pháp có liên qu Thực trạng và giải pháp nâng cao văn hóa đọc của sv trường ĐHNV hà nội an đễn việc thu thập sô liệu, tóm tắt, trình bày, tính toán các đặc trưng khác nhau dế phàn ánh một cách tồng quát dối tượng nghiên cứu.3PHÀN MỞ ĐÂU1Lí do chọn đẽ tàiĐãt nước ta đang trong thời kỳ hội nhập kinh tế quõc tẽ theo hướng toàn cầu hoá. cùng với sự phát triền mạnh mẽ của ngànhPHÀN MỞ ĐÂU1Lí do chọn đẽ tàiĐãt nước ta đang trong thời kỳ hội nhập kinh tế quõc tẽ theo hướng toàn cầu hoá. cùng với sự phát triền mạnh mẽ của ngànhGọi ngay
Chat zalo
Facebook