TRIẾT học NÂNG CAO (tài LIỆU GIÀNH CHO các lớp CAO học KHÔNG CHUYÊN TRIẾT)

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 87 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: TRIẾT học NÂNG CAO (tài LIỆU GIÀNH CHO các lớp CAO học KHÔNG CHUYÊN TRIẾT)

TRIẾT học NÂNG CAO (tài LIỆU GIÀNH CHO các lớp CAO học KHÔNG CHUYÊN TRIẾT)

TRƯỜNG ĐẠI HỌC' HÀNG HÃI VIỆT NAMKHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊTRIÉT HỌC NÂNG CAO(TÀI LIÊU GIÀNH CHO CÁC LỚP CAO HỌC KHÔNG CHI YÊN TRIÉT)BIÊN SOẠN: KHOA LÝ LU

TRIẾT học NÂNG CAO (tài LIỆU GIÀNH CHO các lớp CAO học KHÔNG CHUYÊN TRIẾT) UẬN CHÍNH TRỊHài Phòng, tháng 6 /20181MỜ ĐẤUCăn cử Quyết định số 33/2004 QĐ-BGD&ĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hãnh chương trình Triêt học

dùng cho học viên cao học và nghiên cửu sinh không thuộc chuyên ngành Triết học đã được ký' ngây 28 - 9 - 2004; trên cơ sờ Giáo trình Triết học dùng c TRIẾT học NÂNG CAO (tài LIỆU GIÀNH CHO các lớp CAO học KHÔNG CHUYÊN TRIẾT)

ho học viên cao học và nghiên cứu sinh không thuộc chuyên ngành Triet hoc cua Bô Giáo dục và Đào tạo; đồng thời đáp ứng nhu cầu học tập nâng cao trinh

TRIẾT học NÂNG CAO (tài LIỆU GIÀNH CHO các lớp CAO học KHÔNG CHUYÊN TRIẾT)

đô cua đòng đảo đổi lượng học viên cao học và nghiên cứu sinh, tập thê tác giã Khoa Lý luận chính trị. Trường Đại học Hàng hãi Việt Nam biên soạn tập

TRƯỜNG ĐẠI HỌC' HÀNG HÃI VIỆT NAMKHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊTRIÉT HỌC NÂNG CAO(TÀI LIÊU GIÀNH CHO CÁC LỚP CAO HỌC KHÔNG CHI YÊN TRIÉT)BIÊN SOẠN: KHOA LÝ LU

TRIẾT học NÂNG CAO (tài LIỆU GIÀNH CHO các lớp CAO học KHÔNG CHUYÊN TRIẾT) o học và nghiên cứu sinh đạt được nhũng yêu cầu sau:-Thứ nhất: Ke thừa những kiên thức đã có ở trình độ dào tạo dại học vả phát triền sầu thêm nhũng n

ội dung cơ ban trong lịch sử triết học và trong triết học Mác - Lênin.-Thứ hai: Trên cơ sỡ nhũng nội dung cơ ban về triết học Mác - Lênin. chương trìn TRIẾT học NÂNG CAO (tài LIỆU GIÀNH CHO các lớp CAO học KHÔNG CHUYÊN TRIẾT)

h được bò sung, phát triên nhăm nâng cao tinh hiện đại gắn liền với các thành tựu mới của khoa học và còng nghệ. VỚI những vấn đề cúa thời đai và cúa

TRIẾT học NÂNG CAO (tài LIỆU GIÀNH CHO các lớp CAO học KHÔNG CHUYÊN TRIẾT)

đất nước đang đăt ra.-Thừ ba: Nâng cao năng lực tư duy logic cho học viên cao học và nghiên cứu sinh trong việc vận dụng các nguyên lý của chủ nghĩa M

TRƯỜNG ĐẠI HỌC' HÀNG HÃI VIỆT NAMKHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊTRIÉT HỌC NÂNG CAO(TÀI LIÊU GIÀNH CHO CÁC LỚP CAO HỌC KHÔNG CHI YÊN TRIÉT)BIÊN SOẠN: KHOA LÝ LU

TRIẾT học NÂNG CAO (tài LIỆU GIÀNH CHO các lớp CAO học KHÔNG CHUYÊN TRIẾT) h.Tuy nhiên trong quá trinh biên soạn, do điều kiện khách quan và chủ quan nên không tránh khói những hạn che. Rắt mong nhận được nhiều ý kiến đóng gó

p dê chủng tôi tiếp tục bồ sung, điều chinh cho tập Bãi giáng ngày càng hoàn thiện hơn.TẬP THẺ TÁC GIÃCHƯƠNG IKHÁI Ll ẬN VÈ TRIẾT HỌCI.1RIÊT HỌC LÀ GÌ TRIẾT học NÂNG CAO (tài LIỆU GIÀNH CHO các lớp CAO học KHÔNG CHUYÊN TRIẾT)

1. Triết học và dối tưọng của triết họca.Khái niệm triết họcrricl học ra đời vào khoáng the ký ihứ VIII đen the kỷ VI (lr.CN) với các thành tựu rực rờ

TRIẾT học NÂNG CAO (tài LIỆU GIÀNH CHO các lớp CAO học KHÔNG CHUYÊN TRIẾT)

trong triết học Trung Quốc, An Độ và Ilỵ Lạp cố dại. Triết học ra dời klu xà hội có sự phân cóng lao động xà hội lách lao động trí óc ra khói lao độn

TRƯỜNG ĐẠI HỌC' HÀNG HÃI VIỆT NAMKHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊTRIÉT HỌC NÂNG CAO(TÀI LIÊU GIÀNH CHO CÁC LỚP CAO HỌC KHÔNG CHI YÊN TRIÉT)BIÊN SOẠN: KHOA LÝ LU

TRIẾT học NÂNG CAO (tài LIỆU GIÀNH CHO các lớp CAO học KHÔNG CHUYÊN TRIẾT) ời Ăn Dộ, triết học là darshana, là sự chiêm ngưởng dựa trên lý tó, là con dường suy ngầm dê dần dắt con người dến với lê phaiTheo chữ Ilỵ Lạp, triết

học lã Philosophia, nghĩa là yêu thích sự thòng thãi. Nhà triết học được coi là nhà thông thái, có kha nàng nhận thức được chân lý, làm sáng tó bàn ch TRIẾT học NÂNG CAO (tài LIỆU GIÀNH CHO các lớp CAO học KHÔNG CHUYÊN TRIẾT)

ất của sự vật.Trên lập trường của triết học Mác - Lênin. triết học là hệ thống tri thức lý luận chung nhất cùa con người về thế giới, về bân thân con

TRIẾT học NÂNG CAO (tài LIỆU GIÀNH CHO các lớp CAO học KHÔNG CHUYÊN TRIẾT)

người và vị tri của con người trong thế giới đó.h. Dôi tượng cùa triêt họcMồi một môn khoa học đều có dối tượng nghiên cứu riêng, trong quá trinh phát

TRƯỜNG ĐẠI HỌC' HÀNG HÃI VIỆT NAMKHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊTRIÉT HỌC NÂNG CAO(TÀI LIÊU GIÀNH CHO CÁC LỚP CAO HỌC KHÔNG CHI YÊN TRIÉT)BIÊN SOẠN: KHOA LÝ LU

TRIẾT học NÂNG CAO (tài LIỆU GIÀNH CHO các lớp CAO học KHÔNG CHUYÊN TRIẾT) học với các khoa học khác thành các khoa học dộc lập. Ở Trung Hoa, triết học gắn liền với các vàn đê chinh trị - xà hội; ở Án Dộ, Iricl học gàn hên vớ

i tôn giáo; ỡ Hy Lạp, tricl học gán liền với khoa học tự nhiên và gọi là triết học tự nhiên. Vì vậy, kill dó dối tượng nghiên cứu cúa triết học là mọi TRIẾT học NÂNG CAO (tài LIỆU GIÀNH CHO các lớp CAO học KHÔNG CHUYÊN TRIẾT)

lình vực Lri thức. Dây là nguyên nhân dẫn đến quan niệm “Triết học lã khoa học cua các khoa học”.rhời trung cô ỡ rây Au. Giáo hội rhicn Chúa giáo thô

TRIẾT học NÂNG CAO (tài LIỆU GIÀNH CHO các lớp CAO học KHÔNG CHUYÊN TRIẾT)

ng trị mọi mật cùa đời sông xă hội, triết học trớ thành bộ môn cùa thần học. Nhiệm cũa triết học lã lý giái và chứng minh tính đúng dàn cúa các nội du

TRƯỜNG ĐẠI HỌC' HÀNG HÃI VIỆT NAMKHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊTRIÉT HỌC NÂNG CAO(TÀI LIÊU GIÀNH CHO CÁC LỚP CAO HỌC KHÔNG CHI YÊN TRIÉT)BIÊN SOẠN: KHOA LÝ LU

TRIẾT học NÂNG CAO (tài LIỆU GIÀNH CHO các lớp CAO học KHÔNG CHUYÊN TRIẾT) III. khoa học lự nhiên đà hình thành các bộ mòn khoa học độc lập. nhưng triết hoc vần gắn liền với khoa học tự nhiên, chưa xác định rò đối tượng nghiê

n cứu cùa riêng minh.Triết học Hêghen Là hệ thống triết học cuối cùng có tham vọng xem triết học Là “khoa học cua các khoa học”.Triết học Mác - Lênin TRIẾT học NÂNG CAO (tài LIỆU GIÀNH CHO các lớp CAO học KHÔNG CHUYÊN TRIẾT)

xác định đối tượng nghiên cửu là: riếp tục giải quyết vấn đề mối quan hệ giữa vật chất và ý thức trên ỉập trường duy vật triệt để; nghiên cứu nhùng qu

TRIẾT học NÂNG CAO (tài LIỆU GIÀNH CHO các lớp CAO học KHÔNG CHUYÊN TRIẾT)

y luật, tỉnh chất chung nhất của tự nhiên, xà hội và tư duy.2Các loại hình triết học cơ bàna.vẩn đề cơ hàn cùa triết họcPh. Ãngghen định nghía vấn đề

TRƯỜNG ĐẠI HỌC' HÀNG HÃI VIỆT NAMKHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊTRIÉT HỌC NÂNG CAO(TÀI LIÊU GIÀNH CHO CÁC LỚP CAO HỌC KHÔNG CHI YÊN TRIÉT)BIÊN SOẠN: KHOA LÝ LU