Ứng phó với stress của học sinh trung học phổ thông có kiểu nhân cách khác nhau.
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Ứng phó với stress của học sinh trung học phổ thông có kiểu nhân cách khác nhau.
Ứng phó với stress của học sinh trung học phổ thông có kiểu nhân cách khác nhau.
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI ♦ • • •LÊ THỊ PHVƠNG NGAÚNG PHÓ VỚI STRESSCỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỎ THÔNG CÓ KIÊU NHÂN CÁCH KHÁC Ứng phó với stress của học sinh trung học phổ thông có kiểu nhân cách khác nhau. NHAULUẬN ÁN TIÉN Sỉ TÂM LÝ HỌCHÀ NỘI - 2021BỘ GIÁO DỤC VÀ DÁO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI • • • •LÊ THỊ PHƯƠNG NGAÚNG PHÓ VỚI STRESSCỦA HỌC SINH TRƯNG HỌC PHÓ THÔNG CÓ K1ẾƯ NHÂN CÁCH KHÁC NHAUChuycn ngành: râm lí học Mà số: 9.31.04.01LUẬN ÁN T1ÉN Sĩ TÂM LÝ HỌCNgười hướng dần khoa học : PGS.TS Ứng phó với stress của học sinh trung học phổ thông có kiểu nhân cách khác nhau. NGl YEN f)í 'c SON TS. GIÁP BÌNH NGAHÀ NỌI - 2021LỜI C AM DOANTôi xin cam đoan đày là cóng trình nghiên cừu của riêng tôi.Các sô ìiệu, kết quá nghiênỨng phó với stress của học sinh trung học phổ thông có kiểu nhân cách khác nhau.
cứu trong luận án ìà hoàn toàn trung thực và chưa từng được ai công ho trong hất kỳ công trinh nào khác.Tác giá luận âniiLỜI CẢM ƠNSau 3 năm học tập vBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI ♦ • • •LÊ THỊ PHVƠNG NGAÚNG PHÓ VỚI STRESSCỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỎ THÔNG CÓ KIÊU NHÂN CÁCH KHÁC Ứng phó với stress của học sinh trung học phổ thông có kiểu nhân cách khác nhau. sinh trung học phổ thòng có kiêu nhàn cách khác nhau’*. Bang tất cã tấm lòng chân thành, tôi xin gưi lời câm ơn sâu sắc tói:*PGS. 'TS Nguyên Đúc Son. TS. Giáp Bình Nga - là nhừng người Thầy đà tận rình hướng dần rỏi về học thuật và dộng viên mỗi khi rói gặp khỏ khăn trong công việc, trong cuộc sống. Ứng phó với stress của học sinh trung học phổ thông có kiểu nhân cách khác nhau. Sự chân thành và sâu sắc cùa các Thầy dà giúp tôi trướng thành không chi về chuyên mòn mà còn giúp lòi hiểu hon về ỷ nghía của cuộc xổng.*Ban Giám hiỨng phó với stress của học sinh trung học phổ thông có kiểu nhân cách khác nhau.
ệu nhà trường, Phòng Sau Dại học, Ban chu nhiệm Khoa Tám lí - Giáo dục, Hội dồng khoa học Khoa và quý Thầy Cô Khoa Tám lí - Giáo dục, '/'rường Dại họcBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI ♦ • • •LÊ THỊ PHVƠNG NGAÚNG PHÓ VỚI STRESSCỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỎ THÔNG CÓ KIÊU NHÂN CÁCH KHÁC Ứng phó với stress của học sinh trung học phổ thông có kiểu nhân cách khác nhau. luận án.*(dc em học sinh trường THPT L.tì.B. trườìig THPT H.H2 (huyện Hoàng Hóa, rinh Thanh Hóa) và các em học sinh trường THPT D.M, trường THPT T. V (Quận Nam Tù Liêm. TP. Hà Nội) và cùng Ban giám hiệu nhà trường, quỷ 'Thầy Cò chủ nhiệm đà tạo điều kiện hỗ trợ tòi trong suốt quá trình nghiên cứu củ Ứng phó với stress của học sinh trung học phổ thông có kiểu nhân cách khác nhau. a mình.*Ban Giảm hiệu nhà trường, Ban chu nhiệm Khoa Tâm lí - Giáo dục cùng các anh chị em đong nghiệp cúa lòi lại Khoa Tâm H - Giáo dục. Trường Đại hỨng phó với stress của học sinh trung học phổ thông có kiểu nhân cách khác nhau.
ục Hồng Dữc, Tinh Thanh Hóa dồ tạo diều kiện về thời gian và hồ trợ tôi ca về vật chất lần rinh thần, giúp tôi có du diều kiện học tập, nghiên cữu dể BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI ♦ • • •LÊ THỊ PHVƠNG NGAÚNG PHÓ VỚI STRESSCỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỎ THÔNG CÓ KIÊU NHÂN CÁCH KHÁC Ứng phó với stress của học sinh trung học phổ thông có kiểu nhân cách khác nhau. lan nừa. tôi xin chân thành câm ơn nhừng tình căm yêu thương mà lất cã mọi người dà dành cho tôi. tôi thật sự tràn quý!Hà Nội, ngày tháng năm 2021TẤC GIẢ LUẬN ÁNiiiMỤC LỤCLÒI CAM ĐOAN.....................................................i Ứng phó với stress của học sinh trung học phổ thông có kiểu nhân cách khác nhau. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI ♦ • • •LÊ THỊ PHVƠNG NGAÚNG PHÓ VỚI STRESSCỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỎ THÔNG CÓ KIÊU NHÂN CÁCH KHÁCGọi ngay
Chat zalo
Facebook