Vận dụng khái quát hóa, đặc biệt hóa trong dạy và học toán phổ thông
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Vận dụng khái quát hóa, đặc biệt hóa trong dạy và học toán phổ thông
Vận dụng khái quát hóa, đặc biệt hóa trong dạy và học toán phổ thông
DẠI HỌC ĐÀ NẰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOATOAN --------------KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆPĐe tài:VẬN DỤNG KHÁI QUÁT HÓA, ĐẶC BIỆT HÓA TRONG DẠY VÀ HỌC TOÁN PH Vận dụng khái quát hóa, đặc biệt hóa trong dạy và học toán phổ thông HÔ THÔNGGiảng viên hưởng dân : Th.s Ngô Thị Bích ThủySinh viên thực hiện : Đoàn Thị Hà GiangLớp: 18STGVHD:Th-------Khóa luận tốt nghiệpLỜI CẢM ƠNTòi xin gởi lời cám ơn chân thành đến thầy cô trong khoa Toán - Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Năng đã tận tinh giảng dạy và tạo điều kiện dề tôi hoàn Vận dụng khái quát hóa, đặc biệt hóa trong dạy và học toán phổ thông thành khóa luận tốt nghiệp. Đặc biệt, cho phép tôi được gơi lời cam ơn sáu sắc đến cô Ngô Thị Bích Thủy, người đà trực tiếp hướng dần tỏi trong suốtVận dụng khái quát hóa, đặc biệt hóa trong dạy và học toán phổ thông
thời gian nghiên cứu. Cuối cùng, tòi xin gời lời câm ơn nhừng ý kiến quý báu, sự động viên, giúp đờ nhiệt tình của gia đình, người thân, bạn bè, nhất DẠI HỌC ĐÀ NẰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOATOAN --------------KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆPĐe tài:VẬN DỤNG KHÁI QUÁT HÓA, ĐẶC BIỆT HÓA TRONG DẠY VÀ HỌC TOÁN PH Vận dụng khái quát hóa, đặc biệt hóa trong dạy và học toán phổ thông GVHD: Th.. . „.Khóa luận tốt nghiệpMỤC LỤCLỜI MỞ ĐẤU......................................................................31Lý do chọn đe tải..........................................................32Mục đích nghiên cứu.......................................................33Phương pháp nghiên cứu. Vận dụng khái quát hóa, đặc biệt hóa trong dạy và học toán phổ thông ...................................................44Bo cục của đe tài.........................................................4CHƯƠNG 1. Cơ SỞ LÝ LUẬVận dụng khái quát hóa, đặc biệt hóa trong dạy và học toán phổ thông
N.........................................................61.1.Khái quát hoá.....................................................................61.2.DẠI HỌC ĐÀ NẰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOATOAN --------------KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆPĐe tài:VẬN DỤNG KHÁI QUÁT HÓA, ĐẶC BIỆT HÓA TRONG DẠY VÀ HỌC TOÁN PH Vận dụng khái quát hóa, đặc biệt hóa trong dạy và học toán phổ thông n sơ cấp..9CHI ONG 2. VẠN DỤNG KHÁI QUÁT HOÁ. ĐẠC BIẸT HOẢ TRONG DẠY HỌCVÀ HỌC TOÁN.........’.................... ..........’..................:...... 152.1.Vận dụng khái quát hoá đê mờ rộng bài toán..............................152.2.Vận dụng đặc biêt hoá đê chửng minh bất đãng thúc lượng giác tron Vận dụng khái quát hóa, đặc biệt hóa trong dạy và học toán phổ thông g tam giác.......232.3.Một số vận dụng trong hình hoc:.........................................282.4.Một số vận dụng liên quan đen định lí Viet đoi vớVận dụng khái quát hóa, đặc biệt hóa trong dạy và học toán phổ thông
i phương trinh bậc hai và bậc ba.302.4.1.Phương trinh bậc hai................................................302.4.2.Phương trinh bậc ba..............DẠI HỌC ĐÀ NẰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOATOAN --------------KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆPĐe tài:VẬN DỤNG KHÁI QUÁT HÓA, ĐẶC BIỆT HÓA TRONG DẠY VÀ HỌC TOÁN PHDẠI HỌC ĐÀ NẰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOATOAN --------------KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆPĐe tài:VẬN DỤNG KHÁI QUÁT HÓA, ĐẶC BIỆT HÓA TRONG DẠY VÀ HỌC TOÁN PHGọi ngay
Chat zalo
Facebook