Dàn ý các bài văn liên hệ tác phẩm Ngữ văn 11, 12
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Dàn ý các bài văn liên hệ tác phẩm Ngữ văn 11, 12
Dàn ý các bài văn liên hệ tác phẩm Ngữ văn 11, 12
DÀN Ý CÁC BÀI VĂN LIÊN HẸTÁC PIIAM NGỮ VÀN LỚP 11 VÀ LỚP 12Đe số 1: Phân tích diễn biến tâm trạng, hãnh động cùa nhân vật MỊ trong đém cừi trói cho A Dàn ý các bài văn liên hệ tác phẩm Ngữ văn 11, 12 Phủ trong truyện “Vợ chồng A Phù” cùa Tô Hoài. Từ đó liên hệ với nhân vật Chi Phèo sau khi bị Th| Nừ cự tuyệt trong truyện ngan cúng tên cùa Nam ('ao đê nhận xét về nghệ thuật khác họa nhân vật cùa hai tác giã1Yêu cầu chung: . Bãi viết phai có bố cục đầy du. rò răng: vãn viết có cam xúc: thè hiện k Dàn ý các bài văn liên hệ tác phẩm Ngữ văn 11, 12 há nâng cam thụ vãn học tốt; diễn dạt tròi chay, báo dám tính liên kết: không mắc lồi chinh ta. từ ngừ. ngừ pháp.2Yêu cẩu cụ thê:a.Dâm bão câu trúc bàDàn ý các bài văn liên hệ tác phẩm Ngữ văn 11, 12
i nghị luận: Trình bày đây đú các phán Mó bãi. Thân bài, Kêl luận. 0.25b.Xác dinh nội dung nghị luận: Phàn tích diền biến tàm trạng, hành dộng cua nhâDÀN Ý CÁC BÀI VĂN LIÊN HẸTÁC PIIAM NGỮ VÀN LỚP 11 VÀ LỚP 12Đe số 1: Phân tích diễn biến tâm trạng, hãnh động cùa nhân vật MỊ trong đém cừi trói cho A Dàn ý các bài văn liên hệ tác phẩm Ngữ văn 11, 12 hắc họa nhàn vật cua hai tãc gia. 0.5c.Chia vân đê cân nghị luận thành các luận điềm phù hợp; các luận diem được triên khai theo trình lự hợp lí. có sự liên kêl chặt chè; sữ dụng Lốt các thao lác lập luận đê triển khai các luận điểm; bicl kcl hợp giừa ncu lí le vã đua dản chứng*MỞ bài:Giới thiệu về Dàn ý các bài văn liên hệ tác phẩm Ngữ văn 11, 12 tác giã, tãc phấm. nghệ thuật khắc họa nhân vật cùa hai tác già Tô Hoài vã Nam Cao.Thân bài:Diễn biến tàm trạng, hành dộng cùa nhàn vật MịYêu tô lác đDàn ý các bài văn liên hệ tác phẩm Ngữ văn 11, 12
ộng: Khi đang thúc sưởi lứa đề xua đi cái lạnh, vô tinh MỊ thầy “một dòng nước mắt lấp lánh bò xuống hai hõm mã dà xám đen lại'’ cùa A Phù.Diễn biến lDÀN Ý CÁC BÀI VĂN LIÊN HẸTÁC PIIAM NGỮ VÀN LỚP 11 VÀ LỚP 12Đe số 1: Phân tích diễn biến tâm trạng, hãnh động cùa nhân vật MỊ trong đém cừi trói cho A Dàn ý các bài văn liên hệ tác phẩm Ngữ văn 11, 12 đây khi bị A Sừ hành hạ.-Cô bắt đầu thấy càm thông cho A Phu và căm phản tội ác cùa cha con thống lí.-Cò nghi đến thân minh và nhận thức dược sự vô lí dối với A Phũ. dồng thời Mị tưởng tượng cành nếu A Phũ trốn được. Mị sê phải chết thay.Tống hợp: Down load, vn-Kết quâ: Dần dần Mi đà thắng sự sợ hài Dàn ý các bài văn liên hệ tác phẩm Ngữ văn 11, 12 đè dần đến kết quà là hành động cắt dãy trói nhanh chóng, dirt khoát. Và sau phút giây ngắn ngủi ‘•đũng Lặng trong bóng tối”. MỊ đà “vụt chạy ra” trốDàn ý các bài văn liên hệ tác phẩm Ngữ văn 11, 12
n thoát củng A Phủ.Tác giã đà trần thuật uyển chuyền, linh hoạt; dần dal tinh tiết khéo léo. lự nhiên vói ngôn ngừ sinh dộng, chọn lọc. sáng tạo; câu DÀN Ý CÁC BÀI VĂN LIÊN HẸTÁC PIIAM NGỮ VÀN LỚP 11 VÀ LỚP 12Đe số 1: Phân tích diễn biến tâm trạng, hãnh động cùa nhân vật MỊ trong đém cừi trói cho A Dàn ý các bài văn liên hệ tác phẩm Ngữ văn 11, 12 liệt; thê hiện linh cám nhân đạo của nhã vãn.So sánh - nhận xét:Giống:Chú ý khai thác cà ve hành động lẩn thế giói nội tàm phong phú. phức lạp của nhân vật.-Tinh cách dược thề hiện sâu sac. ấn tượng khi dặt trong quan hệ với một nhân vật khác.Diễn biến hành động, lâm lí có nhiêu bước chuyến bai ngờ. Dàn ý các bài văn liên hệ tác phẩm Ngữ văn 11, 12 gan vói bước ngoặl cũa lác phâm. góp phân lạo nên kịch tính cho truyện ngăn.Khác: Nhân vật Mị:-Diễn biến tàm lí và hãnh dộng thế hiện một tàm hồn khaDàn ý các bài văn liên hệ tác phẩm Ngữ văn 11, 12
o khát hạnh phúc, một sửc sổng tiềm tàng mãnh liệt.Miêu lá làm lí chù yêu bang đọc thoại nội lâm, bang những xúc câm phức lạp.-Nhân vật mang tinh chấtDÀN Ý CÁC BÀI VĂN LIÊN HẸTÁC PIIAM NGỮ VÀN LỚP 11 VÀ LỚP 12Đe số 1: Phân tích diễn biến tâm trạng, hãnh động cùa nhân vật MỊ trong đém cừi trói cho A Dàn ý các bài văn liên hệ tác phẩm Ngữ văn 11, 12 hãnh động cúa Chí Phèo đà thế hiện nỗi đau cùa bi kịch bị cự tuyệt quyên làm người, bi kịch vở mộng hoãn lưomg.-Miêu tà tâm li bằng dối thoại và dộc thoại nội tâm với những xúc câm phức tạp.Nhân vật mang lính chất điển hình cho sỗ phận người nòng dân nghèo đêm trước cách mạng.*Kết bãi: Khái quát lại Dàn ý các bài văn liên hệ tác phẩm Ngữ văn 11, 12 nội dung đà trình bày trong phân thân bàid.Sáng tạo: cỏ nhiều cách diễn dạt dộc dáo vã sáng tạo: có quan điếm và thái độ riêng sâu sắc nhưng không trDàn ý các bài văn liên hệ tác phẩm Ngữ văn 11, 12
ái với chuẩn mực dạo dửc vã pháp luật 0.25DÀN Ý CÁC BÀI VĂN LIÊN HẸTÁC PIIAM NGỮ VÀN LỚP 11 VÀ LỚP 12Đe số 1: Phân tích diễn biến tâm trạng, hãnh động cùa nhân vật MỊ trong đém cừi trói cho A DÀN Ý CÁC BÀI VĂN LIÊN HẸTÁC PIIAM NGỮ VÀN LỚP 11 VÀ LỚP 12Đe số 1: Phân tích diễn biến tâm trạng, hãnh động cùa nhân vật MỊ trong đém cừi trói cho AGọi ngay
Chat zalo
Facebook