Dạy học chương tĩnh học vật lý vật lý lớp 10 theo tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát huy tính tích cực tự chủ của học sinh

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 90 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Dạy học chương tĩnh học vật lý vật lý lớp 10 theo tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát huy tính tích cực tự chủ của học sinh

Dạy học chương tĩnh học vật lý vật lý lớp 10 theo tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát huy tính tích cực tự chủ của học sinh

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠT nọc VINHHOÀNG THỊ LIÊNDẠY HỌC CHƯƠNG "TĨNH HỌC VẬT RÁN" VẬT LÝ LỚP 10 THEO HƯƠNG Tổ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHÓM NHẦM PHÁT HU

Dạy học chương tĩnh học vật lý vật lý lớp 10 theo tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát huy tính tích cực tự chủ của học sinh UY TÍNH TÍCH CỰC Tự CHỦ CÙA HỌC SINHLUÂN VĂN THẠC sỉ GIÁO DỤC HỌCV1M1 - 2010LÒI CẢM ƠN!Tói .xin chân thành cum ơn Ban Giám hiệu, khoa Sau đai học. kho

a Vật lý. tô bộ môn Ph- ơng pháp giang (lạy - Khoa Vật lý - Tr- ừng Đại học Vinh đà tạo mọi điều kiện giúp đỡ trong suốt thời gian học tập và triển kh Dạy học chương tĩnh học vật lý vật lý lớp 10 theo tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát huy tính tích cực tự chủ của học sinh

ai nghiên cứu Luận vãn.Tói .xin d-ợc bày tó lòng biết ơn sáu sắc dối với thây giáo lì-ớng dẫn PGS.TS Nguyễn Quang Lạc dã tận tình giúp dỡ tôi trong su

Dạy học chương tĩnh học vật lý vật lý lớp 10 theo tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát huy tính tích cực tự chủ của học sinh

ốt thời gian nghiên cữu và hoàn thành Luận vàn.Xin cám ơn sự nhiệt lình giúp dỡcúa Ban Giâm hiệu và các thầy, cô bộ môn Vật lý của tr-ờng Tỉ ITT Dô L-

Dạy học chương tĩnh học vật lý vật lý lớp 10 theo tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát huy tính tích cực tự chủ của học sinh iên, giúp dỡ tôi trong quá trình học tập và ĩriên khai thực hiện đề tài Luận văn.Vinh, ngày 15 tháng 12 năm 2010Tác già1MỤC LỤCTrangMỚ ĐÀU............

............................................................11Lý do chọn đề tài:.........................................................12Mục đích ng Dạy học chương tĩnh học vật lý vật lý lớp 10 theo tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát huy tính tích cực tự chủ của học sinh

hicn cứu:......................................................23Dối tượng nghiên cứu- Phạm vi nghiên cứu..................................24Gia thuyế

Dạy học chương tĩnh học vật lý vật lý lớp 10 theo tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát huy tính tích cực tự chủ của học sinh

t khoa học:......................................................25Nhiệm vụ nghiên cứu:......................................................26Phương

Dạy học chương tĩnh học vật lý vật lý lớp 10 theo tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát huy tính tích cực tự chủ của học sinh trúc luận văn:.......................................................3CHƯƠNG 1. Cơ SỞ LÝ LƯẶN VÀ THựC TIỀN CỦA DẺ TÀI...............................41

.1.Quan niệm hiện đại về quá trinh dạy học.................................41.1.1.Nhiệm vụ cùa quá trinh dạy học...................................... Dạy học chương tĩnh học vật lý vật lý lớp 10 theo tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát huy tính tích cực tự chủ của học sinh

...41.1.2.Ban chất cũa hoạt động dạy và hoạt động học............................41.1.3.Sự tương tác trong hệ dạy học.................................

Dạy học chương tĩnh học vật lý vật lý lớp 10 theo tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát huy tính tích cực tự chủ của học sinh

.........61.2.IO chức dạy học theo hirớng phát huy tinh tích cực, tự chú của học sinh.71.2.1.l inh tích cực cúa học sinh trong học tập................

Dạy học chương tĩnh học vật lý vật lý lớp 10 theo tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát huy tính tích cực tự chủ của học sinh ....................131.3.Tổ chức dạy học theo nhỏm..............................................151.3.1.Khái niệm về hoạt động nhóm..................

.........................151.3.2.Nguyên tắc cần thực hiện khi tô chức hoạt động nhóm...................lố Dạy học chương tĩnh học vật lý vật lý lớp 10 theo tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát huy tính tích cực tự chủ của học sinh