ĐỀ tài “vận dụng quan điểm tích hợp thông qua phương pháp dự án để dạy chủ đề LIÊN BANG NGA”
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: ĐỀ tài “vận dụng quan điểm tích hợp thông qua phương pháp dự án để dạy chủ đề LIÊN BANG NGA”
ĐỀ tài “vận dụng quan điểm tích hợp thông qua phương pháp dự án để dạy chủ đề LIÊN BANG NGA”
uwu.lhuvienhoclieu.comSỞGD&ĐTVÌNH PHÚC TRƯỜNG THPT NGỒ GIA TựBÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾNTên sáng kiên:Vận dụng quan điêrn tích hợp ĐỀ tài “vận dụng quan điểm tích hợp thông qua phương pháp dự án để dạy chủ đề LIÊN BANG NGA” thông qua phương pháp dự án đê dạy chủ dề: LIEN BANG NGA ”Tác già sáng kiên: Dương Thị Thu Hảng Mã lĩnh vực: 12.58Vĩnh Phúc, năm 2020www.thuvienhoclieu.comTrang 1www.thuvienhoclieu.comMỤC LỤCDANH MỤC VIẼTTÁTChữ cân viết tâtChữ cái viết tâtGiáo dụcGDDạy họcDHGiáo viênGVHọc sinhHSSách giáo khoaSGKNhà ĐỀ tài “vận dụng quan điểm tích hợp thông qua phương pháp dự án để dạy chủ đề LIÊN BANG NGA” xuất bàn giáo dụcNXBGDDạy học tích hợpDHTHTrung học phố thôngTHPTPhương pháp dự ánPPDADạy học dự ánDHDAwww.thuvienhoclieu.comTrang 2www.thuvienhoclieĐỀ tài “vận dụng quan điểm tích hợp thông qua phương pháp dự án để dạy chủ đề LIÊN BANG NGA”
u.comBÁO CÁO KẾT QUÁ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG K1ẼN1Lời giới thiệu:Sự phát triển kinh tê - xã hội của Việt Nam trên con đường hội nhập đòi hòi phải đốuwu.lhuvienhoclieu.comSỞGD&ĐTVÌNH PHÚC TRƯỜNG THPT NGỒ GIA TựBÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾNTên sáng kiên:Vận dụng quan điêrn tích hợp ĐỀ tài “vận dụng quan điểm tích hợp thông qua phương pháp dự án để dạy chủ đề LIÊN BANG NGA” ành động trên cơ sở nên học vân vững chắc; đáp ứng được nhùìig yêu câu của công cuộc xây dựng đất nước Việt Nam hiện đại, xà hội công bằng, dân chủ và văn minh.Thực tiền ở nhiêu nước đà chứng tỏ rằng, việc thực hiện quan điềm tích hợp trong giáo dục và dạy học sè giúp phát triẽn nhừng năng lực giải ĐỀ tài “vận dụng quan điểm tích hợp thông qua phương pháp dự án để dạy chủ đề LIÊN BANG NGA” quyết và làm cho việc học lập trở nên có ý nghía đối với học sinh hơn so với việc các môn học, các mặt giáo dục được thực hiện riêng rè.Tích họrp là mĐỀ tài “vận dụng quan điểm tích hợp thông qua phương pháp dự án để dạy chủ đề LIÊN BANG NGA”
ột trong những quan điếm giáo dục nhằm nâng cao năng lực của người học, giúp đào tạo những người có đây đủ phẩm chất và năng lực đê giải quyết các vãnuwu.lhuvienhoclieu.comSỞGD&ĐTVÌNH PHÚC TRƯỜNG THPT NGỒ GIA TựBÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾNTên sáng kiên:Vận dụng quan điêrn tích hợp ĐỀ tài “vận dụng quan điểm tích hợp thông qua phương pháp dự án để dạy chủ đề LIÊN BANG NGA” m cho chương trình quá tải. Vì thế, tích hợp có thể sẽ góp phân làm giàm nhẹ chương trình môn học, giâm phân trùng lặp giừa các môn, đông thời còn có tác dụng bố sung, liên kẽt tri thức giữa các môn.Qua thực tế dạy học nhiêu năm, tôi thấy việc tích hợp kiến thức giừa các môn học đẽ giài quyết một vã ĐỀ tài “vận dụng quan điểm tích hợp thông qua phương pháp dự án để dạy chủ đề LIÊN BANG NGA” n đẽ nào đó trong một bộ môn là việc làm hết sức cân thiết. Điêu đó đòi hỏi người giáo viên giảng dạy bộ môn không những phải nắm bắt nhuần nhuyễn kiêĐỀ tài “vận dụng quan điểm tích hợp thông qua phương pháp dự án để dạy chủ đề LIÊN BANG NGA”
n thức bộ môn mình giàng dạy, mà còn cân phải không ngừng trau dôi kiến thức của nhừng môn học khác, đê giúp các em giảiwww.thuvienhoclieu.comTrang 3uwu.lhuvienhoclieu.comSỞGD&ĐTVÌNH PHÚC TRƯỜNG THPT NGỒ GIA TựBÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾNTên sáng kiên:Vận dụng quan điêrn tích hợp uwu.lhuvienhoclieu.comSỞGD&ĐTVÌNH PHÚC TRƯỜNG THPT NGỒ GIA TựBÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾNTên sáng kiên:Vận dụng quan điêrn tích hợpGọi ngay
Chat zalo
Facebook