Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo hướng tiếp cận năng lực học sinh qua hệ thống bài tập hóa học chương amin, amino axit và protein (hóa học 12)
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo hướng tiếp cận năng lực học sinh qua hệ thống bài tập hóa học chương amin, amino axit và protein (hóa học 12)
Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo hướng tiếp cận năng lực học sinh qua hệ thống bài tập hóa học chương amin, amino axit và protein (hóa học 12)
BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỞNG DẠI HỌC VINHNGUYÊN THỊ NGAĐOI MỚI KIÉM TRA - ĐÁNH GIÁ KÉT QUẢ HỌCTẠP THEO HƯỚNG PHẤT TRIẺN NÀNG Lực QUA HẸ THÕNG BÀI TẠP Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo hướng tiếp cận năng lực học sinh qua hệ thống bài tập hóa học chương amin, amino axit và protein (hóa học 12) P HÓA HỌC CHƯƠNG AMIN, AMINO AXIT VÀ PROTEIN (HÓA HỌC 12)LUẬN VÀN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNGHẸ AN - 2016BỌ GIÁO BỌ BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỞNG DẠI HỌC VINHNGUYỀN THỊ NGAĐOI MỚI KIẾM TRA - ĐÁNH GIÁ KÉT QUẢ HỌC TẠP THEO HƯỚNG TIÉP CẬN NĂNG Lực HỌC SINH QUA HỆ THÔNG BÀI TẬP HÓA HỌC CHƯƠNG AMIN, AMIN Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo hướng tiếp cận năng lực học sinh qua hệ thống bài tập hóa học chương amin, amino axit và protein (hóa học 12) O AXIT VÀ PROTEIN (HÓA HỌC 12)Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Hoá học Mã số: 60.14.01.11LUẠN VÃN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgưừì hưĐổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo hướng tiếp cận năng lực học sinh qua hệ thống bài tập hóa học chương amin, amino axit và protein (hóa học 12)
ởng dãn khoa học: PGS.TS. LÊ VĂN NĂMNGHẸ AN - 2016LỜI CẢM ƠNĐế hoãn thành luân vãn này. tôi xin bày tó lòng biết 011 sâu sắc đến :-Thầy giáo PGS.TS. LBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỞNG DẠI HỌC VINHNGUYÊN THỊ NGAĐOI MỚI KIÉM TRA - ĐÁNH GIÁ KÉT QUẢ HỌCTẠP THEO HƯỚNG PHẤT TRIẺN NÀNG Lực QUA HẸ THÕNG BÀI TẠP Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo hướng tiếp cận năng lực học sinh qua hệ thống bài tập hóa học chương amin, amino axit và protein (hóa học 12) n thành luận vân này.-Thầy giáo PGS.TS. Cao Cự Giác ; Cô giáo TS. Nguyễn Thị Bích Hiền đã dành thời gian đọc và viết nhân xét cho luận vãn.-Phông Đào tạo Sau đại học. Ban chủ nhiêm khoa Hoá học cùng các thầy giáo, cô giáo thuộc Bộ môn Lí luận và Phương pháp dạy học hoá học khoa Hoá học trường ĐH Vin Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo hướng tiếp cận năng lực học sinh qua hệ thống bài tập hóa học chương amin, amino axit và protein (hóa học 12) h đã giúp đờ. tạo mọi điều kiện thuận lợi nhất cho tôi hoàn thành luận văn này.-Tác giã xin tràn trọng câm ơn trường THPT Hoàng Mai - Thị xã Hoàng MaiĐổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo hướng tiếp cận năng lực học sinh qua hệ thống bài tập hóa học chương amin, amino axit và protein (hóa học 12)
. trường THPT Quỳnh Lưu II - Huyện Quỳnh Lưu - tính Nghệ An đà giúp tóc già trong quá trinh học tập và hoàn thành luận văn thạc sì khoa học giáo dục.-BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỞNG DẠI HỌC VINHNGUYÊN THỊ NGAĐOI MỚI KIÉM TRA - ĐÁNH GIÁ KÉT QUẢ HỌCTẠP THEO HƯỚNG PHẤT TRIẺN NÀNG Lực QUA HẸ THÕNG BÀI TẠP Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo hướng tiếp cận năng lực học sinh qua hệ thống bài tập hóa học chương amin, amino axit và protein (hóa học 12) năm 20 ỉ 6.Nguyễn Thị Nga3DANH MỤC CÁC CHỮ* VIẾT TẢT TRONG LUẬN VÀNK I - ĐG:Kiêm tra , đánh giáKi-KN:Kiên thức, kì nàngIX’:Doi chúngGV:Giáo viênIIS:Học sinhPPDII:Phương pháp dạy họcPTHH:Phương trinh hóa họcSGK:Sách giáo khoaTIIPT:Trung học phổ thòngTNKQ:Trắc nghiệm khách quanĐỎ THỊ VÀ BÁNG BIẺU Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo hướng tiếp cận năng lực học sinh qua hệ thống bài tập hóa học chương amin, amino axit và protein (hóa học 12) BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỞNG DẠI HỌC VINHNGUYÊN THỊ NGAĐOI MỚI KIÉM TRA - ĐÁNH GIÁ KÉT QUẢ HỌCTẠP THEO HƯỚNG PHẤT TRIẺN NÀNG Lực QUA HẸ THÕNG BÀI TẠPGọi ngay
Chat zalo
Facebook