Giáo án địa lí 6 cả năm phương pháp mới 5 bước hoạt động
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Giáo án địa lí 6 cả năm phương pháp mới 5 bước hoạt động
Giáo án địa lí 6 cả năm phương pháp mới 5 bước hoạt động
Tiết 1Bài mở dâuNgày soạn:Ngày dạyTiẽtLớpGhi chúI.Mục tiêu :1Kiến thức, kĩ năng và thái độ:a.Kiến thức:Nắm được câu trúc nội dung chương trình.b.Kĩ nă Giáo án địa lí 6 cả năm phương pháp mới 5 bước hoạt động ăng:Biết sù’ dụng phương tiện tối thiêu của địa lí lớp 6.c.Tư tướng:Biết liên hệ các hiện tượng địa lí với nhau.2Định hướng phát triền năng lực:-Năng lực tự học, tư duy, phát hiện và giài quyết vân đê, giao tiếp.-Phârn chẩt hiếu học, ham tìm tòi học hỏi.3Phương pháp, ktdh: vân đáp, gợi mở thuyết trì Giáo án địa lí 6 cả năm phương pháp mới 5 bước hoạt động nh, đàm thoạiILChuân bị của GV, HS :GV:SGK Địa lí 6+ SGV+ Giáo án.III. Chuỗi các hoạt dộng học:A.Hoạt động khởi động:1Ôn định: Kiẽm tra sỳ số 1’2KiêìnGiáo án địa lí 6 cả năm phương pháp mới 5 bước hoạt động
tra bài cũ: Không3Khởi động vào bài mới :ở cấp ỉ chúng ta dã được học môn địa lí nhưng khi đó môn địa lí kết hợp một số môn học khác hình thành nên mTiết 1Bài mở dâuNgày soạn:Ngày dạyTiẽtLớpGhi chúI.Mục tiêu :1Kiến thức, kĩ năng và thái độ:a.Kiến thức:Nắm được câu trúc nội dung chương trình.b.Kĩ nă Giáo án địa lí 6 cả năm phương pháp mới 5 bước hoạt động ong xã hội.B.Họạt dộng hình thành kiến thức:____________________________________TgHoạt dông của Thầy và tròGhi bàng18’GV diẻn giảng:Môn địa lí là một môn khoa học có tù’ lâu đời.Những người đâu tiên nghiên cứu địa lí là nhừng nhà đi biến-Các nhà thám hiếm.Họ đó đi khắp nơi trên bê mặt trái đát đẽ ng Giáo án địa lí 6 cả năm phương pháp mới 5 bước hoạt động hiên cứu thien nhiên,ghi lại nhừng điêu tai nghe mât thây rồi viết ra kế lại... ? Vậy môn địa lí sè giúp các em hiếul.Nội dung của môn học dịa lí lớpGiáo án địa lí 6 cả năm phương pháp mới 5 bước hoạt động
6Trang20’được những vẩn đê gờ? HS:Tìm hiểu về Trái đất với các đặc điếm vê vị trí trong vũ trụ,hình dỏng kớch thước,những vận động của nó và các thànhTiết 1Bài mở dâuNgày soạn:Ngày dạyTiẽtLớpGhi chúI.Mục tiêu :1Kiến thức, kĩ năng và thái độ:a.Kiến thức:Nắm được câu trúc nội dung chương trình.b.Kĩ nă Giáo án địa lí 6 cả năm phương pháp mới 5 bước hoạt động xảy ra trước mât.Vì vậy các em nhiều khi phải quan sát chúng trờn tranh ảnh hình vè và nhất là trên bán đồ GV: Hướng dân HS tìm hiếu SGK phân mục lục. Chương trình được chia thành mấy chương. Chương I có tên gọi là gì ? HS: Tìm hiếu qua SGK trả lời GV: Trong chương này chúng ta tìm hiểu những gì ? Giáo án địa lí 6 cả năm phương pháp mới 5 bước hoạt động -Chương II có tên gọi là gì ? HS: Dựa vào mục lục SGK trả lừi. -GV yêu cầu HS trà lời. -GV chuẩn kiến thức. . ? Đế học tốt môn địa lí các em cần học nGiáo án địa lí 6 cả năm phương pháp mới 5 bước hoạt động
hư thế nào? HS: GV: Treo bản đồ, lược đô ... và giới thiệu nội dung trong bàn đô cho HS hiếu. ? Trong qỳa trình học mụn địa lý ta cân phải quan sát cáTiết 1Bài mở dâuNgày soạn:Ngày dạyTiẽtLớpGhi chúI.Mục tiêu :1Kiến thức, kĩ năng và thái độ:a.Kiến thức:Nắm được câu trúc nội dung chương trình.b.Kĩ nă Giáo án địa lí 6 cả năm phương pháp mới 5 bước hoạt động chương. -Chương 1: Trái Đất + Tìm hiếu những đặc diêm vị trí hình dạng của trái đát + Giài thích được các hiện tượng xảy ra trên bê mặt Trái Đất -Chương II: Các thành phân tự nhiên cùa Trái Đất. + Tìm hiếu nhừng tác động của nội lực và ngoại lực đối với địa hình + Sự hình thành các mỏ khoáng sàn + Giáo án địa lí 6 cả năm phương pháp mới 5 bước hoạt động Hiếu được lớp không khí và những tác động xung quanh. ILCần học môn địa lí như thê nào ? -Tập qsát sự vật, hiện tượng địa lý trờn bản đô. -Khai thác kGiáo án địa lí 6 cả năm phương pháp mới 5 bước hoạt động
iên thức qua hình vè trong sách giáo khoa. -Hình thành kỳ năng quan sát và xử lý thông tin -Liên hệ những điêu đó học vào thựcTrangtượng ngày đêm?tẽ, Tiết 1Bài mở dâuNgày soạn:Ngày dạyTiẽtLớpGhi chúI.Mục tiêu :1Kiến thức, kĩ năng và thái độ:a.Kiến thức:Nắm được câu trúc nội dung chương trình.b.Kĩ nă Giáo án địa lí 6 cả năm phương pháp mới 5 bước hoạt động được các sự vật, hiện tượng tự nhiên xây ra xung quanh chúng ta.? Em hãy cho một vài ví dụ về hiện tượng tự nhiên xảy ra xung quanh chúng ta ?HS: hiện tượng ngày, đêm; hiện tượng gió mưa, sự phân bõ của các kiêu địa hình, sụng ngùi, thực vật, động vật...GV nhận xột, chuấn xỏc kiến thức.____________ Giáo án địa lí 6 cả năm phương pháp mới 5 bước hoạt động ____________________________c. Hoạt động luyện tập: 2’Tiết 1Bài mở dâuNgày soạn:Ngày dạyTiẽtLớpGhi chúI.Mục tiêu :1Kiến thức, kĩ năng và thái độ:a.Kiến thức:Nắm được câu trúc nội dung chương trình.b.Kĩ năTiết 1Bài mở dâuNgày soạn:Ngày dạyTiẽtLớpGhi chúI.Mục tiêu :1Kiến thức, kĩ năng và thái độ:a.Kiến thức:Nắm được câu trúc nội dung chương trình.b.Kĩ năGọi ngay
Chat zalo
Facebook