Giáo án lớp 5 TUAN 34 CV405

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 46 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Giáo án lớp 5 TUAN 34 CV405

Giáo án lớp 5 TUAN 34 CV405

TUÂN 34TIẾT: 67Tập đọc LỚP HỌC TRỂN ĐƯỜNGI.MỤC TIÊU1Kiến thức:-Hiếu nội dung: Sự quan tâm tói trê em của cụ Vi-ta-li và sự hiếu học của Rê-mi. (Trà lờ

Giáo án lớp 5 TUAN 34 CV405 ời được các câu hỏi 1, 2, 3).2Kĩ năng: Biẽl đọc diên cảm bài văn, đọc đúng các tên riêng nước ngoài.3Phẩm chất: chăm chì, trách nhiệm.4Năng lực:-Năng

lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giẩi quyết vân đê và sáng tạo.-Năng lực văn học, năng lực ngôn ngừ, năng lực thấm mì.* Đ Giáo án lớp 5 TUAN 34 CV405

iêu chinh theo cv 405: Cho HS đặt mình vào vai Rê-mi nêu suy nghĩ về quyên học tập của trẻ em; Xung quanh em có ai có hoàn cành như Rê-mi không? Em có

Giáo án lớp 5 TUAN 34 CV405

càm nghi gì vê những bạn có hoàn cánh đó.II.CHUÃN BỊ1Đô dùng-GV: + Tranh minh hoạ bài học trong sách giáo.+ Bảng phụ viết sằn đoạn văn cân hướng dần

Giáo án lớp 5 TUAN 34 CV405 i, kì thuật trình bày một phút III. TÓ CHƯC CÁC HOẠT DỘNG DẠY- HỌC ______________________________Hoạt dộng của thầyHoạt dộng của trò1. Hoạt dộng Khởi

dộng:(5 phút)-Cho HS thi đọc bài thơ Sang nãm con lên báy và trà lời câu hỏi sau bài dọc. -Thê giới tuổi thơ thay dõi thê nào khi ta lớn lên ? -Bài th Giáo án lớp 5 TUAN 34 CV405

ơ nói với các em điêu gì ?-HS thi đọc -Qua thời thơ âu, các em sè không còn sống trong thê giói tưởng tượng, thê giới thân tiên của nhừng câu chuyện t

Giáo án lớp 5 TUAN 34 CV405

hần thoại, cổ tích mà ở đó cây cỏ, muông thú đều biết nói, biết nghi như người. Các em sẽ nhìn đời thực hơn. Thế giới của các em trở thành thế giới hi

Giáo án lớp 5 TUAN 34 CV405 ong dời thật tiêng người nói với con. -Thê giới của trẻ thơ rất vui và đẹp vì đó là thế giới của truyện cố tích. Khi lớn lên, dù phải từ biệt thế giới

cố tích đẹp đè và thơ mộng ây nhưng ta sè sõng một-Gv nhận xét -Giới thiệu bài - Ghi bảng: Một trong những quyên của trê em là quyên được học tập. Nh Giáo án lớp 5 TUAN 34 CV405

ưng vần có nhừìig trẻ em nghèo không được hưởng quyền lợi này. Rất may, các em lại gặp được những con người nhân từ. Truyện Lớp học trên đường kê vê c

Giáo án lớp 5 TUAN 34 CV405

ậu bé nghèo Rê-mi biẽt CỈ1Ừ nhờ khát khao học hỏi, nhờ sự dạy bảo tận tình của thầy Vi-ta-li trên quãng đường hai thây trò hát rong kiếm sõngcuộc sổng

Giáo án lớp 5 TUAN 34 CV405 iếp từng đoạn trong nhóm lân 1. -Đọc nối liếp từng đoạn trong nhóm lân 2. -Luyện đọc theo cặp -Gọi HS đọc toàn bài -GV đọc diên câm bài văn - giọng kẽ

nhẹ nhàng, câm xúc; lời cụ Vi-ta-li khi ôn tồn, điêm đạm; khi nghiêm khâc (lúc khen con chó với ý chê trách Rê-mi), lúc nhân từ, câm động (khi hỏi Rê Giáo án lớp 5 TUAN 34 CV405

-mi có thích học không và nhận được lời đáp của cậu); lời đáp của Rê-mi dịu dàng, đây càm xúc.-1 HS đọc bài -HS chia đoạn + Đoạn 1: Tù’ đâu đến mà đọc

Giáo án lớp 5 TUAN 34 CV405

được. + Đoạn 2: Tiẽp cho đến váy cái đuôi. + Đoạn 3: Phần còn lại. -3 HS đọc nối tiếp lân 1 kết họp luyện đọc tù’ khó -3 HS đọc nối tiếp lân 2 kẽt họ

Giáo án lớp 5 TUAN 34 CV405 câu hỏi sau đó chia sẻ trước lớp: + Rê-mi học chừ trong hoàn cành nào? +Lớp học của Rê- mi có gì ngộ nghĩnh? -GV nói thêm: giấy viết là mặt đãt, bút

là nhùìig chiếc que dùng đế vạch chữ trên đãt. Học trò là Rê - mi và chú chó- HS thào luận và chia sẻ: + Rê - mi học chừ trên đường hai thây trò đi há Giáo án lớp 5 TUAN 34 CV405

t rong kiếm ăn. + Lớp học rất đặc biệt: Có sách là những miếng gô mỏng khắc chù’ được cât từ mảnh gò nhặt được trên đường.Ca - pi. + Kết quả học tập c

Giáo án lớp 5 TUAN 34 CV405

ủa Ca -pi và Rê -mi khác nhau nhu’ thê nào? + Tìm nhừng chi tiết cho thấy Rê- mi là một câu bé rất hiếu học ? + Qua câu chuyện này, bạn có suy nghi gì

Giáo án lớp 5 TUAN 34 CV405 Rê-mi.+ Ca - pi. không biết đọc, chì biết lẩy ra nhừng chừ mà thây giáo đọc lên. Có trí nhớ tốt hoìi Rê - mi, không quên nhừng cái dã vào đâu. Có lúc

được thây khen sè biết đọc trước Rê - mi. + Rê - mi lúc đâu học tẩn tới hơn Ca -pi nhưng có lúc quên mặt chừ, đọc sai, bị thây chê. Tù’ đó quyết chí Giáo án lớp 5 TUAN 34 CV405

học. Kết quả, Rê - mi biẽt đọc chừ, chuyên sang học nhạc, Trong khi Ca- pi chỉ biết “ viết” tên mình bằng cách rút nhừng chừ gò-) + Lúc nào túi cùng đ

Giáo án lớp 5 TUAN 34 CV405

ây nhừng miếng gô dẹp nên chẳng bao lâu đã thuộc tẩt cả các chù’ cái. + BỊ thây chê trách, “Ca- pi sè biẽt đọc trước Rê - mi”, tù’ đó, không dám sao n

Giáo án lớp 5 TUAN 34 CV405 Trẻ em cân được dạy dô, học hành. + Người lớn cần quan tâm, chăm sóc trẻ em, tạo mọi điêu kiện cho trê em được học tập. + Đê thực sự trở thành những

chủ nhân tương lai của đất nước, trẻ em ở mọi hoàn cảnh phải chịu khó học hành. -HS trà lời. -HS ngheLuyện đọc diên cáni:(8 phút)-Gọi HS đọc tốt đọc 3 Giáo án lớp 5 TUAN 34 CV405

đoạn của bài -Yêu cầu HS tìm đúng giọng đọc của bài -Hướng dần HS đọc diền cảm đoạn: Cụ Vi- ta- li hói tôi...đứa trẻ có tâm hon. + Gọi HS đọc + Luyện

Giáo án lớp 5 TUAN 34 CV405

đọc theo cặp + Thi đọc diên càm-3 HS tiếp nối nhau đọc -HS nêu -Cà lớp theo dõi -HS đọc -HS đọc theo cặp -HS thi đọc diên cảm4. Hoạt dộng Vận dụng: (

Giáo án lớp 5 TUAN 34 CV405 ề những bạn có hoàn cảnh đó. -GV nhận xét-Em biết được trẻ em có quyền được học tập/ được yêu thương chăm sóc/ được đối xử cồng bằng... -HS nêu -HS nê

u5. Hoạt dộng sáng tạo: (1 phút)- Vẽ nhà kẽ lại câu chuyện này cho mọi người cùng nghe.- HS nghe và thực hiện Giáo án lớp 5 TUAN 34 CV405