Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn GDCD lớp 12
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn GDCD lớp 12
Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn GDCD lớp 12
TIÉT PPCT :01Bài 1: PHÁP LUẬT VÀ ĐỜI SÓNG ( 2Tiểt)Tiết 1I.MỤC TIÊU BÀI HỌCHọc xong bài ỉ học sinh cần:1về kiến thức:-Nêu được KN. bán chất cùa pl; mối Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn GDCD lớp 12 i quan hệ giừa pl với đạo đức.-Hiểu được vai trò của pl đòi với Nhà nước, xh và còng dân.2về kĩ nảng:Biết đánh giá hành vi xử sự của bân thân và của những người xung quanh theo các chuẩn mực cua pháp luật.* Kĩ năng sống: Kĩ năng hợp tác đê tìm hiều mối quan hệ giũa PL với đạo đức: kĩ nàng phân tích Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn GDCD lớp 12 vai trò cùa PL; kì năng tư duy phê phán đánh giá hành vi xử sự của bàn thân và người khác.3về thái độ:Nâng cao ý thức tôn trọng pl: tự giác sống, họcGiáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn GDCD lớp 12
tập và luôn xứ sự theo quy định cùa pl- f____' "_____' " _'_________________1'II.CÁC NĂNG Lực HƯỚNG TỞI HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIÊN Ờ HỌCSINHNăng lực tự TIÉT PPCT :01Bài 1: PHÁP LUẬT VÀ ĐỜI SÓNG ( 2Tiểt)Tiết 1I.MỤC TIÊU BÀI HỌCHọc xong bài ỉ học sinh cần:1về kiến thức:-Nêu được KN. bán chất cùa pl; mối Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn GDCD lớp 12 quan li và phát triền bản thân.III.PHƯƠNG PHẤP/KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH cực CÓ THẺ SỪ DỤNG-Thao luận nhóm, xử lí tình huông, nêu vân đè. thuyèt trình, kèt luận, vàn đáp.-Đọc hợp tác.IV.PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC-SGK. SGV GDCD 12: Bài tập tình huống 12. bài tập trắc nghiệm GDCD 12; Tài liệu dạy học theo chuẩn Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn GDCD lớp 12 kiến thức kỳ nàng môn GDCD 12.-Tình huông pháp luật liên quan đèn nội bài học.-Hiến pháp 2013.-Tích hợp luật: ATGT. Luật hôn nhân và gia đinh.-Máy chiGiáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn GDCD lớp 12
ếu đa nâng: hình anh của một số hành vi thực hiện đúng và vi phạm PL.-Sơ đồ, giấy A4, giấy khò rộng, bút dạ. băng dính. kéo. phiếu học tập .V.TỎ CHỨC TIÉT PPCT :01Bài 1: PHÁP LUẬT VÀ ĐỜI SÓNG ( 2Tiểt)Tiết 1I.MỤC TIÊU BÀI HỌCHọc xong bài ỉ học sinh cần:1về kiến thức:-Nêu được KN. bán chất cùa pl; mối Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn GDCD lớp 12 uật. -Rèn luyện năng lực tư duy phê phán cho học sinh. *Cách tiến hành: -GV định hướng HS: Các em xem một số hình ánh công dân chấp hành pháp luật giao thông đường bộ. -HS xem một số tranh anh. -GV nêu câu hòi: Em có nhận xét gì về hành vi cùa nhừng người tham gia giao thông trong bức tranh đó ? -GV Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn GDCD lớp 12 gọi 2 đến 3 HS trâ lời. -GV nêu câu hói: J. Từ những việc làm mà các em quan sát và tuân thù hằng ngày, em hãy cho biết thế nào là pháp ỉuật? 2.TrongGiáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn GDCD lớp 12
cuộc sống, pháp luật có cằn thiết cho mồi công dàn và cho em không? -GV gọi 2 đến 3 HS trà lời. -Lớp nhận xét, bố sung. *GV chốt lại: - Bức tranh đó TIÉT PPCT :01Bài 1: PHÁP LUẬT VÀ ĐỜI SÓNG ( 2Tiểt)Tiết 1I.MỤC TIÊU BÀI HỌCHọc xong bài ỉ học sinh cần:1về kiến thức:-Nêu được KN. bán chất cùa pl; mối Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn GDCD lớp 12 ử phát triên cùa các xã hội. việc từng bước xây dựng và hoàn thiện hệ thống pháp luật là một nhiệm vụ quan trọng hàng đầu có ý nghĩa sống còn đối với các thế hệ Nhà nước, đối với xà hội nói chung và mồi công dàn nói riêng. GV dẫn dăt: Tại sao pháp luật lại có vai trò quan trọng như vậy? Pháp luật cô Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn GDCD lớp 12 mối quan hệ như thể nào dối với dạo đức cùa con người? Đặc trưng và ban chất của pháp luật thè hiện như thế nào?... Đê trà lời cho nhừng câu hoi này,Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn GDCD lớp 12
các em đi vào tìm hiên nội dung bài học hòm nay. 2. Hoạt dộng hình thành kiến thức. Hoạt động 1: Thào luận lớp tim hiếu KN Pháp luật. *Mục tiêu: -HS TIÉT PPCT :01Bài 1: PHÁP LUẬT VÀ ĐỜI SÓNG ( 2Tiểt)Tiết 1I.MỤC TIÊU BÀI HỌCHọc xong bài ỉ học sinh cần:1về kiến thức:-Nêu được KN. bán chất cùa pl; mối Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn GDCD lớp 12 liến hành: -GV cho HS biết một số quỵ định trong Hiến pháp 2013 và Luật Hôn nhản và (iia dinh cua nước Cộng hòạ XHCN Việt Nam: Diều 57 Hiên pháp quy định: Công dân có quyền lự do kinh doanh theo quỵ dịnh cua pháp luật. Điều 80 1 liến pháp quỵ định: Công dân có nghĩa vụ dóng thuế và lao dộng công íc Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn GDCD lớp 12 h theo quy dinh cùa pháp luật. Luật Hòn nhân và Gia đình quy định việc kết hòn bị cam trong nhùng trường hợp sau: 1.Người dang có vợ hoặc có chồng: 2.Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn GDCD lớp 12
Người mất năng lực hành vi dân sự; 3.Giừa nhưng người cùng dòng máu vê trực hệ;... 4.Giừa cha mẹ nuôi với con nuôi;... 5.Giừa nhùng người cùng giới líTIÉT PPCT :01Bài 1: PHÁP LUẬT VÀ ĐỜI SÓNG ( 2Tiểt)Tiết 1I.MỤC TIÊU BÀI HỌCHọc xong bài ỉ học sinh cần:1về kiến thức:-Nêu được KN. bán chất cùa pl; mối Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn GDCD lớp 12 gười trong xã hội? 2.Có ý kiến cho rang pháp ỉ uột chi là những diều câm đoản. Theo em quan niệm dó dùng hay sai? ỉ 'ì sao? -11 s thao luận về 2 càu hoi trên. -GV ghi tóm tẳt ý kiến cùa HS lèn bang. -GV nêu câu hói tiếp: 1.Chù thê nào có quyền xây dựng, ban hành pháp luậl? Pháp luật dược xây dựng và Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn GDCD lớp 12 ban hành nham mục đích gì? 2.Chu thê nào có trách nhiệm dam bao đê pháp luật dược thi hành và tuân thu trong thực tế? Tậy theo em pháp ìuậl là gì? -HGiáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn GDCD lớp 12
S thào luận về 2 càu hòi Irên. -(ÌV chính xác hỏa ý kiốn của 11S. *Kết luận: GV dịnh hướng HS: -Pháp luật là hệ thong nhùng quy lac xứ sự chung. -PhápTIÉT PPCT :01Bài 1: PHÁP LUẬT VÀ ĐỜI SÓNG ( 2Tiểt)Tiết 1I.MỤC TIÊU BÀI HỌCHọc xong bài ỉ học sinh cần:1về kiến thức:-Nêu được KN. bán chất cùa pl; mối Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn GDCD lớp 12 được làm.-Pháp luật do Nhà nước xây dựng, ban hành. Mục đích của Nhà nước xây dựng và ban hành pháp luật chinh là đề quan lí đất nước, bâo đám cho xh ồn định và phát triền, bao đám các quyền tự do dân chủ và lợi ích hợp pháp của công dàn. Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn GDCD lớp 12 TIÉT PPCT :01Bài 1: PHÁP LUẬT VÀ ĐỜI SÓNG ( 2Tiểt)Tiết 1I.MỤC TIÊU BÀI HỌCHọc xong bài ỉ học sinh cần:1về kiến thức:-Nêu được KN. bán chất cùa pl; mốiGọi ngay
Chat zalo
Facebook