GIÁO án TOÁN 2 KNTT

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 329 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: GIÁO án TOÁN 2 KNTT

GIÁO án TOÁN 2 KNTT

TIẾT 1: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100I.MỤC TIÊU:*Kiến thức, kĩ năng:-Nhận biết được câu tạo thập phân của số, phân tích số (viết dạng 42 40 + 2).-Đọc, viết,

GIÁO án TOÁN 2 KNTT xếp thú’ tự, so sánh được các số đến 100.-Nhận biết được số chục, số đơn vị của số có hai chừ số; ước lượng được sổ đôvật theo nhóm chục.*Phát triẽn

năng lực và phâni chất:-Thông qua hoạt động quan sát tranh, hình vẽ,..., HS nêu được câu hỏi và tự tintrà lời được câu hôi thích hợp với môi tình huốn GIÁO án TOÁN 2 KNTT

g, qua đó bước đâu hình thành nàng lực giải quyết vẫn để, năng lực giao tiếp toán học.-Thông qua hoạt động ước lượng số đõ vật theo nhóm chục, HS bước

GIÁO án TOÁN 2 KNTT

đâu làmquen với thao tác ước lượng rối đếm đế kiếm tra ước lượng, qua đó bước đâu hình thành năng lực tư duy, lập luận toán học,...II.ĐÔ DÙNG DẠY HỌC

TIẾT 1: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100I.MỤC TIÊU:*Kiến thức, kĩ năng:-Nhận biết được câu tạo thập phân của số, phân tích số (viết dạng 42 40 + 2).-Đọc, viết,

GIÁO án TOÁN 2 KNTT HỌC:Hoạt dộng cùa GVHoạt dộng cùa HS1Kiêm tra: 2.Dạy bài mới: 2.1. Luyện tập: Bài 1: -Gọi HS đọc YC bài. -Bài yêu cầu làm gì? -GV HDHS thực hiện lẵn

lượt các YC: -GV hướng dần mầu: + Hàng thứ nhất có mầy bó chục và mấy que tính lẻ ? + Số gồm 3 chục và 4 đơn vị viết thế nào ? Viết thê nào ? -Cho HS GIÁO án TOÁN 2 KNTT

làm cá nhân thực hiện hoàn thiện bàng. a)Hàng thứ hai có mây chục và mây đơn vị ? Viết số tương ứng b)Hàng thú’ ba có mẩy chục và mẩy đơn vị ? Đọc số

GIÁO án TOÁN 2 KNTT

tương úYig c)Hàng thứ tu’ có máy chục và mấy đơn vị ? Đọc, Viết sõ tương ứng-2 -3 HS đọc. -1-2 HS trả lời. -HS thực hiện lân lượt các YC. -2-3 HS trả

TIẾT 1: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100I.MỤC TIÊU:*Kiến thức, kĩ năng:-Nhận biết được câu tạo thập phân của số, phân tích số (viết dạng 42 40 + 2).-Đọc, viết,

GIÁO án TOÁN 2 KNTT o sau ?+ Khi viết số có hàng đơn vị là 5 thì ta viết 1 hay n ?-Nhận xét, tuyên dương HS.Bài 2:-Gọi HS đọc YC bài.-Bài yêu cầu làm gì?-Hướng dần HS phâ

n tích mẫu.+ Cù cà rốt thứ nhất ghi số bao nhiêu ?+ Số 54 gôm mây chục và mây do'll vị ? Nôi với chú thỏ nào ?+ YC HS làm việc cá nhân, tự nối số với GIÁO án TOÁN 2 KNTT

chú thô ghi câii tạo số tương ứng.-TỐ chức cho HS chia sẻ trước lớp. Gọi 3 - 5 HS lân lượt nêu các đáp án. GV chiêu hình ảnh trên màn hình.-Nhận xét,

GIÁO án TOÁN 2 KNTT

tuyên dương.Bài 3:-Gọi HS đọc YC bài.-Bài yêu câu làm gì?-HDHS phân tích mầu :-HD HS phân tích bảng :+ Nhùìig cột nào cân hoàn thiện ?

TIẾT 1: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100I.MỤC TIÊU:*Kiến thức, kĩ năng:-Nhận biết được câu tạo thập phân của số, phân tích số (viết dạng 42 40 + 2).-Đọc, viết,