Giáo án toán lớp 6 (học kỳ 1) sách chân trời sáng tạo

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 275 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Giáo án toán lớp 6 (học kỳ 1) sách chân trời sáng tạo

Giáo án toán lớp 6 (học kỳ 1) sách chân trời sáng tạo

Giáo án toán 6 Chân trời sáng ỉựo-kì ỊNgày soạn:Ngày dạy:CHƯƠNG 1: SỔ Tự NHIÊNTIẾT 1 - BÀI 1. TẬP HỢP. PHẦN TỬ CỦA TẬP HỢPI.MỤC TIÊU:1Kiên thức: Sau k

Giáo án toán lớp 6 (học kỳ 1) sách chân trời sáng tạo khi học xong tiết này HS-Biết cách đọc và viết một tập hợp.-Biết cách sử dụng các kí hiệu vê tập hợp (.-Nhận biết được một phần tử thuộc hay không thu

ộc một tập hợp.2Năng lực-Năng lực riêng:+ Sử dụng được các kí hiệu vẽ tập hợp.-Nãng lực chung: Năng lực tư duy và lập luận toán học; mô hình hóa toán Giáo án toán lớp 6 (học kỳ 1) sách chân trời sáng tạo

học, sử dụng công cụ, phương tiện học toán.3Phâm chất-Phẩm chất: Bồi dường hứng thú học tập, ý thức làm việc nhóm, ý thức tìm tòi, khám phá và sáng tạ

Giáo án toán lớp 6 (học kỳ 1) sách chân trời sáng tạo

o cho HS tính độc lập, tự tin và tự chủ.II.THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU1- GV: Một số đô vật hoặc tranh ảnh minh họa cho khái niệm tập hợp ( bộ SƯU lập

Giáo án toán lớp 6 (học kỳ 1) sách chân trời sáng tạo KHỞI ĐỘNG (MỚ ĐÀU)a.Mục đích: HS càm thấy khái niệm tập hợp gân gũi với đời sống hàng ngày.b.Nội dung: HS quan sát hình ảnh trên màn chiếu hoặc tranh

ảnh.c.Sàn phấni: Tử bài toán HS vận dụng kiên thức đế trà lời câu hỏi GV đưa ra.d.Tổ chức thực hiện:Giáo án toán 6 Chân trời sóng ỉụo-kì 1- Bước 1: C Giáo án toán lớp 6 (học kỳ 1) sách chân trời sáng tạo

huyến giao nhiệm vụ: GV chiếu hình ảnh và giới thiệu “tập hợp gôm các bông hoa trong lọ hoa”, “ tập hợp gôm ba con cá vàng trong bình”... và yêu cầu H

Giáo án toán lớp 6 (học kỳ 1) sách chân trời sáng tạo

S thảo luận nhóm đồi tìm các ví dụ tương tự trong đời sống hoặc mô tả tập hợp trong tranh ảnh mà mình đà chuẩn bị.-Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:-HS thực

Giáo án toán lớp 6 (học kỳ 1) sách chân trời sáng tạo đánh giá kết quà của HS, trên cơ sở đó dân dât HS vào bài học mới: “Từ các ví dụ trên chúng ta sè đi tìm hiểu rõ hơn về tập hợp. các kí hiệu và cách

mô tả, biếu diên một tập họp”B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚIHoạt động 1: Làm quen với tập hợpa.Mục tiêu:+ Làm quen với tập hợp+ Hình thành kĩ năng nhận bi Giáo án toán lớp 6 (học kỳ 1) sách chân trời sáng tạo

ẽt phân tử của một lập hợp.