Luận văn nâng cao chất lượng quản lý và rèn luyện SV sư phạm mã ngành GDTC – GDQP ở trường đh vinh
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận văn nâng cao chất lượng quản lý và rèn luyện SV sư phạm mã ngành GDTC – GDQP ở trường đh vinh
Luận văn nâng cao chất lượng quản lý và rèn luyện SV sư phạm mã ngành GDTC – GDQP ở trường đh vinh
PHÀN MỞ ĐÀU1Lý do chọn đê tàiChúng ta đang bước vào thê kỷ XXI - thê ký của hội nhập quốc tế. Đất nước, đang chuyến mình sang một giai đoạn mới - giai Luận văn nâng cao chất lượng quản lý và rèn luyện SV sư phạm mã ngành GDTC – GDQP ở trường đh vinh i đoạn CNH - HĐH, phát niên nên kinh tê thị trường. Sự nghiệp CNH - HĐH đang đặt ra những yêu câu vê chãt lượng nguồn lực con người vì thế Đàng và Nhà nước luôn chủ trương phát huy nguồn lực con người là yêu tố cơ bàn cho sự nghiệp phát triền nhanh và bên vững cùa đãt nướcMặt khác, thê hệ trẻ mà trư Luận văn nâng cao chất lượng quản lý và rèn luyện SV sư phạm mã ngành GDTC – GDQP ở trường đh vinh ớc tiên là sinh viên, nhừng người chủ tương lai cúa đât nước chính là đổi tượng, mục tiêu của các thê lực thù địch muốn lật đỡ chê độ ở nước ta với chLuận văn nâng cao chất lượng quản lý và rèn luyện SV sư phạm mã ngành GDTC – GDQP ở trường đh vinh
iên lược “Diên biến hoà bình”, nhồi nhét nhừng tư tường, lõi sõng phương Tây tư bản, tách thế hệ trẻ khỏi nhừng giá trị truyền thông, xa rời nhiệm vụ PHÀN MỞ ĐÀU1Lý do chọn đê tàiChúng ta đang bước vào thê kỷ XXI - thê ký của hội nhập quốc tế. Đất nước, đang chuyến mình sang một giai đoạn mới - giai Luận văn nâng cao chất lượng quản lý và rèn luyện SV sư phạm mã ngành GDTC – GDQP ở trường đh vinh luyện cho sinh viên đang là nồi băn khoăn không chi của riêng các trường ĐH, CĐ mà còn là sự trăn trở của các cãp các ngành cùa cán bộ lành đạo Đảng, Nhà nước từ Trung ương đến địa phương.Là một trường ĐH lớn của cá nước với gân 50 năm xây dựng và phát triền, trường ĐH Vinh đà không ngừng nâng cao Luận văn nâng cao chất lượng quản lý và rèn luyện SV sư phạm mã ngành GDTC – GDQP ở trường đh vinh chất lượng giáo dục và rèn luyện, đã đóng góp cho đât nước một sô lượng cán bộ giáo viên rất lớn.Với đặc thù là một trường ĐH đa ngành nhưng trong đóLuận văn nâng cao chất lượng quản lý và rèn luyện SV sư phạm mã ngành GDTC – GDQP ở trường đh vinh
sư phạm vân là một ngành đào tạo chủ yếu thì ngoài việc có chuyên môn giỏi người giáo viên tương lai khi còn ngôi trên giảng đường phải được giáo dục PHÀN MỞ ĐÀU1Lý do chọn đê tàiChúng ta đang bước vào thê kỷ XXI - thê ký của hội nhập quốc tế. Đất nước, đang chuyến mình sang một giai đoạn mới - giai Luận văn nâng cao chất lượng quản lý và rèn luyện SV sư phạm mã ngành GDTC – GDQP ở trường đh vinh viên. Đặc biệt là sv khoa GDQP.Mặc dù thành lập hơn 20 năm nay nhưng từ năm 2004, khoa GDQP mới đượcBộ GD&ĐT, nhà trường cho phép mở mã ngành đào tạo giáo viên GDTC-GDQP. Đây là một nội dung quan trọng trong việc xây dựng nên quôc phòng toàn dân, được Đàng và Nhà nước hêt sức quan tâm và thường xuy Luận văn nâng cao chất lượng quản lý và rèn luyện SV sư phạm mã ngành GDTC – GDQP ở trường đh vinh ên chì đạo, thế hiện:-Ngày 28/4/1981 ban Bí thư trung ương Đãng ra chi thị 107-CT/TW vê “ Tăng cường công tác GDQP toàn dân, chuãn bị cho thẽ hệ trẻ sLuận văn nâng cao chất lượng quản lý và rèn luyện SV sư phạm mã ngành GDTC – GDQP ở trường đh vinh
ẳn sáng làm nhiệm vụ bào vệ tổ quôc".-Nghị quyết TƯ 3 Khóa VII chi rõ “Phải tăng cường công tác GDQP cho toàn dân trước hêt là đôi với cán bộ các cap,PHÀN MỞ ĐÀU1Lý do chọn đê tàiChúng ta đang bước vào thê kỷ XXI - thê ký của hội nhập quốc tế. Đất nước, đang chuyến mình sang một giai đoạn mới - giai Luận văn nâng cao chất lượng quản lý và rèn luyện SV sư phạm mã ngành GDTC – GDQP ở trường đh vinh nh mới.-Ngày 20/3/2002, Bộ GD&ĐT đà có chỉ thị số 08/2002/CT-BGDĐT vê việc đào tạo giáo viên GDQP cho các trường THPT đẽ nhằm từng bước khắc phục tình trạng thiêu giáo viên hiện nay.Hơn nừa, sinh viên GDQP khi ra trường sè là người giáo viên GDQP, vừatrực tiếp truyền thụ các kiên thức quân sự, vừa l Luận văn nâng cao chất lượng quản lý và rèn luyện SV sư phạm mã ngành GDTC – GDQP ở trường đh vinh à người trực tiếp chi đạo quá trình phát triển nhân cách của học sinh, vậy nên khi còn ngôi trên giáng đường ĐH, sinh viên GDQP cân phài được quàn lýLuận văn nâng cao chất lượng quản lý và rèn luyện SV sư phạm mã ngành GDTC – GDQP ở trường đh vinh
và rèn luyện đẽ tu dường đạo đức, phát triẽn nhân cách cho bàn thân.2Với đặc ihù cùa Khoa GDQP cho nên việc quân lý và rèn luyện có nhiêu điềm khác biPHÀN MỞ ĐÀU1Lý do chọn đê tàiChúng ta đang bước vào thê kỷ XXI - thê ký của hội nhập quốc tế. Đất nước, đang chuyến mình sang một giai đoạn mới - giai Luận văn nâng cao chất lượng quản lý và rèn luyện SV sư phạm mã ngành GDTC – GDQP ở trường đh vinh u về vấn dề này.Với lâm quan ưọng nhu' vậy, dề nâng cao khà nũng quàn lý rèn luyện cho sv sư phạm mâ ngành GDTG - GDQP, tác giá khoá luận đà mạnh dạn chọn đẻ tài: “Nâng cao chất lượng quán lý và rèn luyện sv sư phạm mà ngành GDTC - GDQP ờ trường ĐH Vinh".2Mục đích cùa đê tài-Tìm hiếu thực trạng cúa Luận văn nâng cao chất lượng quản lý và rèn luyện SV sư phạm mã ngành GDTC – GDQP ở trường đh vinh công tác quán lý và rèn luyện cúa sv mà ngành GDQP - GDTC ở trường ĐH Vinh.-Tìm ra nhừng mặt được, nhừng vấn đê còn tôn lại từ đó có các giải pháp đếLuận văn nâng cao chất lượng quản lý và rèn luyện SV sư phạm mã ngành GDTC – GDQP ở trường đh vinh
nâng cao năng lực quán lý và rèn luyện cho SV GDQP.-Đây có (hê là lài liệu iham khảo, cơ sở vừng chắc đẽ iriẽn khai mở rộng ờ một sõ trường ĐH khác cóPHÀN MỞ ĐÀU1Lý do chọn đê tàiChúng ta đang bước vào thê kỷ XXI - thê ký của hội nhập quốc tế. Đất nước, đang chuyến mình sang một giai đoạn mới - giai Luận văn nâng cao chất lượng quản lý và rèn luyện SV sư phạm mã ngành GDTC – GDQP ở trường đh vinh co’ sở lý luận và nhừng nội dung vê quân lý và rèn luyện.Thứ hai: Đánh giá vê thực irạng cùa công lác quàn lý và rèn luyện cùa khoa, trường Dĩĩ Vinh đói với sv khoa GDQP.Thứ ho: Dê xuât các biện pháp nhằm nâng cao chất lượng quán lý và rèn luyện cho SV GDQP, Trường ĐH Vinh.4Phương pháp nghiên cứu3-S Luận văn nâng cao chất lượng quản lý và rèn luyện SV sư phạm mã ngành GDTC – GDQP ở trường đh vinh ữ dụng phương pháp nghiên cứu lý luận: Nghiên cứu các vãn kiện nghịquyết của Bộ GD&ĐT, của Trường ĐH Vinh và điêu lệnh quàn lý bộ đội.-Sử dụng phươngLuận văn nâng cao chất lượng quản lý và rèn luyện SV sư phạm mã ngành GDTC – GDQP ở trường đh vinh
pháp nghiên cứu thực tiên: Quan sát thực trạng điêu tra, hội thao và tổng kết kinh nghiệm công tác quản lý HSSV.-Sừ dụng một sô phương pháp hỗ trợ nhưPHÀN MỞ ĐÀU1Lý do chọn đê tàiChúng ta đang bước vào thê kỷ XXI - thê ký của hội nhập quốc tế. Đất nước, đang chuyến mình sang một giai đoạn mới - giaiPHÀN MỞ ĐÀU1Lý do chọn đê tàiChúng ta đang bước vào thê kỷ XXI - thê ký của hội nhập quốc tế. Đất nước, đang chuyến mình sang một giai đoạn mới - giaiGọi ngay
Chat zalo
Facebook