Luận văn quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học môn khoa học tự nhiên ở các trường THCS huyện lục nam, tỉnh bắc giang đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông mới
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận văn quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học môn khoa học tự nhiên ở các trường THCS huyện lục nam, tỉnh bắc giang đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông mới
Luận văn quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học môn khoa học tự nhiên ở các trường THCS huyện lục nam, tỉnh bắc giang đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông mới
MỤC LỤCTrangLỜI CAM ĐOAN.............................................................iLỜI CẤM ƠN...................................................... Luận văn quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học môn khoa học tự nhiên ở các trường THCS huyện lục nam, tỉnh bắc giang đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông mới .........iiMỤC LỤC................................................................iiiDANH MỤC CHỪ VIẾT TĂT...................................................ivDANH MỰC BÁNG............................................................VMỞ ĐÀU............................................................. Luận văn quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học môn khoa học tự nhiên ở các trường THCS huyện lục nam, tỉnh bắc giang đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông mới ......11I.ỷ do chọn đê tài................................................... 12Mục đích nghicn cứu...................................................Luận văn quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học môn khoa học tự nhiên ở các trường THCS huyện lục nam, tỉnh bắc giang đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông mới
33Nhiệm vụ nghiên cứu...................................................34Khách thè vã dối urợng nghiên cửu.....................................35Giá MỤC LỤCTrangLỜI CAM ĐOAN.............................................................iLỜI CẤM ƠN...................................................... Luận văn quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học môn khoa học tự nhiên ở các trường THCS huyện lục nam, tỉnh bắc giang đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông mới p nghicn cứu................................................48Câu trúc cúa luận vãn.................................................5Chương 1. CO’ SÒ LÝ LUẬN VÈ QUẢN LÝ HOẠ I DỘNG BỒI DƯỜNG NĂNG Lực DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC Tự NHIÊN Ờ CÁC TRI ÔNG TRUNG HỌC Cơ SỞ ĐÁP ƯNG YÊU CẢU CHƯƠNG TRÌNH GLÝƠ DỤC PHỒ Luận văn quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học môn khoa học tự nhiên ở các trường THCS huyện lục nam, tỉnh bắc giang đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông mới THÔNG MÓÌ........................................................61.1.rống quan nghicn cứu vấn đề.........................................61.1.1.NhùnLuận văn quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học môn khoa học tự nhiên ở các trường THCS huyện lục nam, tỉnh bắc giang đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông mới
g nghicn cứu về năng lực dạy học và bồi dường nâng lực dạy học.........61.1.2.Nliừng nghiên cứu về QL bồi dường năng lực dạy học chừ giáo viên phô thòMỤC LỤCTrangLỜI CAM ĐOAN.............................................................iLỜI CẤM ƠN...................................................... Luận văn quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học môn khoa học tự nhiên ở các trường THCS huyện lục nam, tỉnh bắc giang đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông mới Một số khái niệm cơ hán........................................... 101.2.1.Nàng lực và năng lực dạy học.................................... 101.2.2.Bồi dường năng lực dạy học.......................................131.2.3.Quân lý bồi dường năng lực dạy học cho GV........................131.3.Nhùng vấ Luận văn quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học môn khoa học tự nhiên ở các trường THCS huyện lục nam, tỉnh bắc giang đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông mới n đề chung về các môn khoa học tự nhiên và yêu cầu bồi dườngnăng lực dạy học các mòn KHTN ờ cap THCS đáp ứng yêu cầu chương trinh giáo dục phô thông 2Luận văn quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học môn khoa học tự nhiên ở các trường THCS huyện lục nam, tỉnh bắc giang đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông mới
018............................................141.3.1.Các mòn KHTN và năng lực dạy học các môn KHTN....................14iii1.3.2.Yêu cầu bồi dường nMỤC LỤCTrangLỜI CAM ĐOAN.............................................................iLỜI CẤM ƠN...................................................... Luận văn quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học môn khoa học tự nhiên ở các trường THCS huyện lục nam, tỉnh bắc giang đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông mới i dường năng lực GV dạy các môn K.IITN ờ cấp TIICS...............221.4.1.Mục tiêu bồi dường..........................................................221.4.2.Nội dung bôi dường..........................................................221.4.3.Phương pháp bôi dường...................................... Luận văn quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học môn khoa học tự nhiên ở các trường THCS huyện lục nam, tỉnh bắc giang đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông mới .................231.4.4.Hình thức bơi dường.........................................................231.4.5.Kiêm tra. dánh giá hoạt dộng bồi dường...Luận văn quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học môn khoa học tự nhiên ở các trường THCS huyện lục nam, tỉnh bắc giang đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông mới
...................................23MỤC LỤCTrangLỜI CAM ĐOAN.............................................................iLỜI CẤM ƠN......................................................MỤC LỤCTrangLỜI CAM ĐOAN.............................................................iLỜI CẤM ƠN......................................................Gọi ngay
Chat zalo
Facebook