Luận văn thạc sĩ ứng dụng mạng nơron nhân tạo để tư vấn giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học cơ sở huyện bố trạch
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ ứng dụng mạng nơron nhân tạo để tư vấn giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học cơ sở huyện bố trạch
Luận văn thạc sĩ ứng dụng mạng nơron nhân tạo để tư vấn giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học cơ sở huyện bố trạch
ĐẠI HỌC ĐÀ NẲNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ..........«..NGUYỄN CAO ĐỨCỨNG DỤNG MẠNG NƠRON NHÂN TẠO ĐỂ Tư VẪN GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH TRUNG HỌ Luận văn thạc sĩ ứng dụng mạng nơron nhân tạo để tư vấn giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học cơ sở huyện bố trạch ỌC Cơ SỞ HUYÊN. BỐ TRACH.Chuyên ngành:Mâ số:Khoa học máy lính8480101LUẬN VĂN THẠC sìNGƯỜI HƯỚNG DẨN KHOA HỌC: Ts. Đậu Mạnh HoànĐà Nẵng-Năm 2019LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan Luận vàn này là công trình do tôi tông hợp và nghiên cứu. Trong luận vãn có sử dụng một sô tài liệu tham kháo như đà nêu trong p Luận văn thạc sĩ ứng dụng mạng nơron nhân tạo để tư vấn giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học cơ sở huyện bố trạch hân tài liệu tham kháo, các sô liệu thu thập và kết quá xứ lý nêu trong luận văn là trung thực.Tác giả luận vănNguyền Cao ĐứcLÒ'! CÂM ƠNSau thời gianLuận văn thạc sĩ ứng dụng mạng nơron nhân tạo để tư vấn giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học cơ sở huyện bố trạch
học tập và rèn luyện tại Trường Đại học Bách khoa - Đại học Đà Nắng, bòng sự biết ơn và kính trọng, tôi xin chân thành cám ơn Ban Giám hiệu, các phòngĐẠI HỌC ĐÀ NẲNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ..........«..NGUYỄN CAO ĐỨCỨNG DỤNG MẠNG NƠRON NHÂN TẠO ĐỂ Tư VẪN GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH TRUNG HỌ Luận văn thạc sĩ ứng dụng mạng nơron nhân tạo để tư vấn giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học cơ sở huyện bố trạch nh học tập và làm Luận vàn. Đặc biệt, lôi xin bày tò lòng biết ơn và lời cám ơn sáu sâc tới TS. Đậu Mạnh Hoàn, người thây đà trực tiếp hướng dàn, giúp đò' tôi trong suốt quá trình thực hiện dề tài.Xin chân thành cám ơn các anh chị trong Ban lành đạo Phòng giáo dục huyện Bô Trạch; Cán bộ quán lý, giá Luận văn thạc sĩ ứng dụng mạng nơron nhân tạo để tư vấn giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học cơ sở huyện bố trạch o viên, nhân viên cùng bạn bè, dông nghiệp đâ tạo diều kiện thuận lợi đẽ tôi nghiên cứu hoàn thành Luận võn. Do diều kiện vẽ năng lực bàn thân còn hạnLuận văn thạc sĩ ứng dụng mạng nơron nhân tạo để tư vấn giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học cơ sở huyện bố trạch
chẽ, luận vãn chac chan không tránh khói nhùng thiêu sót. Kính mong nhận dược sự dóng góp ý kiên cùa các thày cô giáo trong hội dông khoa học, bạn bèĐẠI HỌC ĐÀ NẲNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ..........«..NGUYỄN CAO ĐỨCỨNG DỤNG MẠNG NƠRON NHÂN TẠO ĐỂ Tư VẪN GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH TRUNG HỌ Luận văn thạc sĩ ứng dụng mạng nơron nhân tạo để tư vấn giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học cơ sở huyện bố trạch .......................................................................... 11Lý do chọn đê tài....................................................................... 12Mục đích và ý nghĩa cùa đẽ tài.......................................................... 32.1.Mục đích.............................. Luận văn thạc sĩ ứng dụng mạng nơron nhân tạo để tư vấn giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học cơ sở huyện bố trạch ............................................. 32.2.Ý nghía khoahọc................................................................... 32.3.Ý nghĩa thựLuận văn thạc sĩ ứng dụng mạng nơron nhân tạo để tư vấn giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học cơ sở huyện bố trạch
c tiên.................................................................. 33Mục tiêu và nhiệm vụ đẽ tài................................................ĐẠI HỌC ĐÀ NẲNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ..........«..NGUYỄN CAO ĐỨCỨNG DỤNG MẠNG NƠRON NHÂN TẠO ĐỂ Tư VẪN GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH TRUNG HỌ Luận văn thạc sĩ ứng dụng mạng nơron nhân tạo để tư vấn giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học cơ sở huyện bố trạch ......................................... 34Đõi tượng, phạm vi nghiên cứu........................................................... 44.1.Đõi tượng nghiên cứu............................................................... 44.2.Phạm vi nghiên cứu....................................................... Luận văn thạc sĩ ứng dụng mạng nơron nhân tạo để tư vấn giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học cơ sở huyện bố trạch .......... 45Phương pháp nghiên cứu.................................................................. 45.1.Phương pháp lý thuyết......................Luận văn thạc sĩ ứng dụng mạng nơron nhân tạo để tư vấn giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học cơ sở huyện bố trạch
........................................ 4ĐẠI HỌC ĐÀ NẲNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ..........«..NGUYỄN CAO ĐỨCỨNG DỤNG MẠNG NƠRON NHÂN TẠO ĐỂ Tư VẪN GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH TRUNG HỌĐẠI HỌC ĐÀ NẲNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ..........«..NGUYỄN CAO ĐỨCỨNG DỤNG MẠNG NƠRON NHÂN TẠO ĐỂ Tư VẪN GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH TRUNG HỌGọi ngay
Chat zalo
Facebook