Luận văn thạc sĩ xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập thực tiễn phần hóa học vô cơ lớp 11 để phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 139 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập thực tiễn phần hóa học vô cơ lớp 11 để phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh

Luận văn thạc sĩ xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập thực tiễn phần hóa học vô cơ lớp 11 để phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh

BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỞNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỌI 2VŨ XI ÂN QUÝXÂY DỤNG VÀ sử DỤNG HẸ THÕNG BÀI TẬP THỤC TIÉN PHÀN HÓA HỌC VÔ cơ LÓP n NHẰM PHÁT TR

Luận văn thạc sĩ xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập thực tiễn phần hóa học vô cơ lớp 11 để phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh RIÊN NĂNG Lực VẬN DỤNG KIÉN THỨC CHO HỌC SINHLUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCHÀ NỘI. 2017BỢ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỞNG DẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỌI 2VÙ XI

ÂN QUÝXÂY DỰNG VÀ Sử DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP THỰC TIÉN PHÀN HÓA HỌC VÔ cơ LỚP 11 NHẰM PHÁT TRIEN NÂNG Lực VẠN DỤNG KIÉN THỨC CHO HỌC SINHChuyên ngành: Luận văn thạc sĩ xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập thực tiễn phần hóa học vô cơ lớp 11 để phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh

LL & PPDH hóa học Mã số: 60 14 01 11LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dẫn khoa học: TS. Nguyễn Thị Kim ThànhHÀ NỘI - 2017LỜI CẤM ƠNVới nhù

Luận văn thạc sĩ xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập thực tiễn phần hóa học vô cơ lớp 11 để phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh

ng (ình câm chân thành, tác già xin gửi lời cam ơn sâu sắc nhất đến:-Ban Giám hiệu (rường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. phòng Sau đại học. khoa Hóa học. q

Luận văn thạc sĩ xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập thực tiễn phần hóa học vô cơ lớp 11 để phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh dành nhiều thời gian hướng dản tận tình, giúp đờ và tạo điều kiện thuận lơi đê (ác già hoàn (hành luận vãn.-Quý Thầy Cô và các em học sinh tại cãc trư

ờng THPT Bất Bạt. Ba Vì. Quàng Oai đà tạo điều kiện, giúp đờ tác giâ trong suốt quá trình thực nghiệm.-Gia đình, người thân, ban bè. đồng nghiệp đà lu Luận văn thạc sĩ xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập thực tiễn phần hóa học vô cơ lớp 11 để phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh

ôn úng hộ. động viên đê tác giã hoàn thành luận văn.Hà Nội, tháng ỉ ỉ nởm 2017Tác giâ luận vănVù Xuân QuýMỤC LỤCMO ĐẢƯ................................

Luận văn thạc sĩ xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập thực tiễn phần hóa học vô cơ lớp 11 để phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh

...........................................11.Lý do chọn đề tài..........................................................12.Lịch sử vẩn đề nghiên cứu.

Luận văn thạc sĩ xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập thực tiễn phần hóa học vô cơ lớp 11 để phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh .......................................................35.Đối tượng, khách thể và phạm vi nghiên cửu.................................36.Câu hói nghiên

cứu.........................................................37.Giả thuyết khoa học........................................................48 Phương p Luận văn thạc sĩ xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập thực tiễn phần hóa học vô cơ lớp 11 để phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh

háp nghiên cứu.......................................................49.Đóng góp mới cùa luận văn..................................................410

Luận văn thạc sĩ xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập thực tiễn phần hóa học vô cơ lớp 11 để phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh

.Cấu trúc của luận văn.....................................................4Chương 1. Cơ SỠ LÝ LƯẶN VÀ THỰC TIỀN CỦA ĐÊ TÀI...........................