Luận văn ThS Phối hợp giữa trường trung học phổ thông và trường Đại Học Sư Phạm trong bồi dưỡng năng lực cho giáo viên ở tỉnh Lạng Sơn
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận văn ThS Phối hợp giữa trường trung học phổ thông và trường Đại Học Sư Phạm trong bồi dưỡng năng lực cho giáo viên ở tỉnh Lạng Sơn
Luận văn ThS Phối hợp giữa trường trung học phổ thông và trường Đại Học Sư Phạm trong bồi dưỡng năng lực cho giáo viên ở tỉnh Lạng Sơn
MỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN.........................................................iLỜI CẢM ƠN...........................................................iiMỤ Luận văn ThS Phối hợp giữa trường trung học phổ thông và trường Đại Học Sư Phạm trong bồi dưỡng năng lực cho giáo viên ở tỉnh Lạng Sơn ỤC LỤC.............................................................iiiDANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẤT............................................viiDANH MỰC CÁC BANG..................................................viiiMỞ DẦU................................................................I1Lý do chọn dề tà Luận văn ThS Phối hợp giữa trường trung học phổ thông và trường Đại Học Sư Phạm trong bồi dưỡng năng lực cho giáo viên ở tỉnh Lạng Sơn i..................................................12Mục đích nghiên cứu................................................23Dối tượng và khách the vả phLuận văn ThS Phối hợp giữa trường trung học phổ thông và trường Đại Học Sư Phạm trong bồi dưỡng năng lực cho giáo viên ở tỉnh Lạng Sơn
ạm vi nghiên cứu.......................24Già thuyết khoa học................................................25Nhiệm vụ nghiên cứu.....................MỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN.........................................................iLỜI CẢM ƠN...........................................................iiMỤ Luận văn ThS Phối hợp giữa trường trung học phổ thông và trường Đại Học Sư Phạm trong bồi dưỡng năng lực cho giáo viên ở tỉnh Lạng Sơn ...............38Cấu trúc luận văn..................................................4Chương 1: co SỜ LÍ LUẬN VỀ PHÔI HỌP GIỮA TRƯỜNG TRUNG HỌC PHÒ THÔNG VÀ TRƯỜNG DẠI HỌC: SƯ PHẠM TRONG BỒI DƯỜNG NĂNG Lực CHO GIÁO VIÊN................................51.1.Lịch sứ nghiên cứu vấn dề.................... Luận văn ThS Phối hợp giữa trường trung học phổ thông và trường Đại Học Sư Phạm trong bồi dưỡng năng lực cho giáo viên ở tỉnh Lạng Sơn ....................51.1.1.Các nghiền círu ờ nước ngoài...................................51.1.2.Các nghiên cứu trong nước............................Luận văn ThS Phối hợp giữa trường trung học phổ thông và trường Đại Học Sư Phạm trong bồi dưỡng năng lực cho giáo viên ở tỉnh Lạng Sơn
..........81.2.Một số khái niệm cơ bàn của dề tải............................111.2.1.Phối hợp......................................................111MỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN.........................................................iLỜI CẢM ƠN...........................................................iiMỤ Luận văn ThS Phối hợp giữa trường trung học phổ thông và trường Đại Học Sư Phạm trong bồi dưỡng năng lực cho giáo viên ở tỉnh Lạng Sơn họp giừa trường trung học phò thông và trường dại học sư phạmtrong bồi dường nãng lực cho giáo viên...............................131.3.Hoạt động bồi dường năng lực cho giáo viên tiling học phò thòng.14iii1.3.1.Bối cành đối mới giáo dục. chương trình giáo dục phổ thong và yêu cầuđặt ra đoi với bồi d Luận văn ThS Phối hợp giữa trường trung học phổ thông và trường Đại Học Sư Phạm trong bồi dưỡng năng lực cho giáo viên ở tỉnh Lạng Sơn ường năng lực cho giảo viên phô thông......................141.3.2.Mục tiêu bồi dưởng nang lực cho giáo viên tiling học phò thông...........151.3.3.NộLuận văn ThS Phối hợp giữa trường trung học phổ thông và trường Đại Học Sư Phạm trong bồi dưỡng năng lực cho giáo viên ở tỉnh Lạng Sơn
i dung bồi dường năng lực cho giáo viên tiling học phô thông..........151.3.4.Hình thức và phương pháp bôi dường nâng lực cho giáo viên trung họcphô tMỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN.........................................................iLỜI CẢM ƠN...........................................................iiMỤ Luận văn ThS Phối hợp giữa trường trung học phổ thông và trường Đại Học Sư Phạm trong bồi dưỡng năng lực cho giáo viên ở tỉnh Lạng Sơn sưphạm trong bồi dường nâng lực cho giáo viên.....................................201.4.1.Cơ chế phoi hợp giừa trường tiling học pho thông và trưởng dại học sưphạm trong bồi dường năng lực cho giáo viên.....................................20 Luận văn ThS Phối hợp giữa trường trung học phổ thông và trường Đại Học Sư Phạm trong bồi dưỡng năng lực cho giáo viên ở tỉnh Lạng Sơn MỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN.........................................................iLỜI CẢM ƠN...........................................................iiMỤGọi ngay
Chat zalo
Facebook