KHO THƯ VIỆN 🔎

mau giao an mon toan lop 7 theo cong van 5512 đã chuyển đổi đã chuyển đổi

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         47 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: mau giao an mon toan lop 7 theo cong van 5512 đã chuyển đổi đã chuyển đổi

mau giao an mon toan lop 7 theo cong van 5512 đã chuyển đổi đã chuyển đổi

CHƯƠNG I: SỎ VÓ TÌ - SÓ THựC §1. TẠP HỢP Q CÁC SÓ HỮU TÌ I-MUC TIÊUỊ. Kiến thức: Nhớ được số hữu tỉ là số được viết dưới dạng phân số — ' ới a. b lã c

mau giao an mon toan lop 7 theo cong van 5512 đã chuyển đổi đã chuyển đổi các sô nguyên và b bkhác 0. biết cách biêu diễn 1 số hừu ti trên trục sổ. Nhận biết được mối quan hệ giữa các tập họp Nc ZcQ2Xăng ỉưc:-Năng lực chung:

NL tự học. NL sáng tạo. NL giao tiếp. NL hợp tác. NL tính toán-Năng lực chuyên biệt: Biêu diễn được một số hừu ti trên true số. viết được một số hừu mau giao an mon toan lop 7 theo cong van 5512 đã chuyển đổi đã chuyển đổi

ti bằng nhiều phân số băng nhau; Biết so sánh hai sổ hữu li.5. Phấrn chất: Luôn tích cực và chu động trong học tập, có ý thức học hòi.II. CHUẢN BỊ1Giá

mau giao an mon toan lop 7 theo cong van 5512 đã chuyển đổi đã chuyển đổi

o viên: SGK, giáo án, thước thăng có chia khoảng2Học sinh: SGK. thước, ôn tập phàn số bằng nhau, qui đổng mầu số, so sánh các số nguyên, so sánh cậc p

CHƯƠNG I: SỎ VÓ TÌ - SÓ THựC §1. TẠP HỢP Q CÁC SÓ HỮU TÌ I-MUC TIÊUỊ. Kiến thức: Nhớ được số hữu tỉ là số được viết dưới dạng phân số — ' ới a. b lã c

mau giao an mon toan lop 7 theo cong van 5512 đã chuyển đổi đã chuyển đổi ễn số hữu tì thành phân số.2Phương pháp kì thuật dạy học: Thào luân, đàm thoại gợi mờ, thuyết trinh3Hình thức tò chức dạy học: cá nhân4Phương tiện dạy

học: Thước kè5Sân phẩm: Viết số hữu ti dưới dạng phân số_________________________________Nội dungSàn phămCho các số 3 ; -0.5 ; 0 ; -; 2 -. 37 Em hày mau giao an mon toan lop 7 theo cong van 5512 đã chuyển đổi đã chuyển đổi

viết mồi số trên dưới dạng 3 phân số bằng chính nó .25 .,.,. GV: Các sò 3 : -0.5 ; 0 ; - ; 2 đêu là các sò hừu ti. vậy thê 37‘ nào là sổ hừu ti ta sẽ

mau giao an mon toan lop 7 theo cong van 5512 đã chuyển đổi đã chuyển đổi

học trong bài hòm nay.? K>l' II1 — II -le |JÌOIIu I<*1^1 N Wlo1.. s II' II t'J II O\| 4- IIB. HỈNH THÀNH KIẾN THỨCHoat đòng 2: số hừn ti1Mục tiêu: Nhớ

CHƯƠNG I: SỎ VÓ TÌ - SÓ THựC §1. TẠP HỢP Q CÁC SÓ HỮU TÌ I-MUC TIÊUỊ. Kiến thức: Nhớ được số hữu tỉ là số được viết dưới dạng phân số — ' ới a. b lã c

mau giao an mon toan lop 7 theo cong van 5512 đã chuyển đổi đã chuyển đổi ạy học: cá nhân + cặp đòi4Phương tiện dạy học: SGK5Sàn phàm: Chi ra và giãi thích một số là số hữu tì____________Nội dungSân phàmGV giao nhiệm vu:1. S

Ố hữu tì-Cá nhân HS thực hiện tra lời: Tim hiếu ví dụ và SGK nêu dạng tông quát và ki hiệu của tập hợp các số hừu ti. - Yêu câu HS làm ?1, ?2 theo cặp mau giao an mon toan lop 7 theo cong van 5512 đã chuyển đổi đã chuyển đổi

-Nêu nhận xét về mối quan hê giừa N, z.,.. , . , _ 3 612-1 -2 -3 Ví dụ: 3-0.5 = _J=1 2 4246 0= 2=2 = 2- 2= 2=2 = z2. = 1 2 3 : 3 3 6 -6Q? GVchốt lai

mau giao an mon toan lop 7 theo cong van 5512 đã chuyển đổi đã chuyển đổi

kiến thức: Số hừu tì là số viết được dưới dạng ^vởi a. b e z, b í 0 b Tâp hơp các so hừu tì được kí hiệu là Q.Số hừu li lả số viết được dưới dạng - vớ

CHƯƠNG I: SỎ VÓ TÌ - SÓ THựC §1. TẠP HỢP Q CÁC SÓ HỮU TÌ I-MUC TIÊUỊ. Kiến thức: Nhớ được số hữu tỉ là số được viết dưới dạng phân số — ' ới a. b lã c

mau giao an mon toan lop 7 theo cong van 5512 đã chuyển đổi đã chuyển đổi G z thi a = ứ_=> a € QHoat đòng 3 : Biêu điển các sỏ hừn ti trên trục sô1Mục tiêu: Biết cách biêu diên số hữu ti trên trục sổ2Phương pháp.kĩ thuật dạy

học: Thao luận, đàm thoại gợi mờ, thuyết trình3Hình thức tồ chức dạy học: cá nhân4Phương tiện day học: SGK. thước thăng mau giao an mon toan lop 7 theo cong van 5512 đã chuyển đổi đã chuyển đổi

CHƯƠNG I: SỎ VÓ TÌ - SÓ THựC §1. TẠP HỢP Q CÁC SÓ HỮU TÌ I-MUC TIÊUỊ. Kiến thức: Nhớ được số hữu tỉ là số được viết dưới dạng phân số — ' ới a. b lã c

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook