Một số biện pháp dạy học số thập phân ở lớp 5 theo hướng tiếp cận phát triển
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Một số biện pháp dạy học số thập phân ở lớp 5 theo hướng tiếp cận phát triển
Một số biện pháp dạy học số thập phân ở lớp 5 theo hướng tiếp cận phát triển
Bộ GIẢO DỤC VÀ DÀO TẠO • • •TRƯỜNG DẠI HỌC VINH.......oOo........TRẤN THỊ I.Ẹ THƯƠNGMỘT SÓ BIỆN PHÁP DẠY HỌC SÓ THẬP PHÂN Ở LỚP 5 THEO HƯỚNG TĨÉP CẬN Một số biện pháp dạy học số thập phân ở lớp 5 theo hướng tiếp cận phát triển PHÁT HIỆNLUẬN VĂN THẠC sĩ GIÁO DỤC HỌCNGHỆ AN-2012BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC VINH -------oOo-------TRẤN Till LẸ THƯƠNGMỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY HỌC SÓ THÁP PHÂN Ở LỚP 5 THEO HƯỚNG TIÉP CẬN PHÁT HIỆNT.UẠN VÃN TTTẠC sĩ GIÁO DỤC nọcChuyên ngành: Giáo dục học (bậc Tiêu học) Mã số: 601401Người hướ Một số biện pháp dạy học số thập phân ở lớp 5 theo hướng tiếp cận phát triển ng dẫn khoa học: TS. Nguyễn Thị Chầu Giang3LỜI CAM ĐOANTòi xin cam đoan đày là còng trinh nghiên cừu của riêng tỏi, các sổ liệu và kèỉ quả nghiên cừuMột số biện pháp dạy học số thập phân ở lớp 5 theo hướng tiếp cận phát triển
trong luận vàn là trung thực và chưa tùng được công hô trong bát kỳ' một còng trinh não khácTrần Thị Lệ Thưưng4LỜI CẢM ƠNLuận văn Thạc sỳ đê tài: “J/pBộ GIẢO DỤC VÀ DÀO TẠO • • •TRƯỜNG DẠI HỌC VINH.......oOo........TRẤN THỊ I.Ẹ THƯƠNGMỘT SÓ BIỆN PHÁP DẠY HỌC SÓ THẬP PHÂN Ở LỚP 5 THEO HƯỚNG TĨÉP CẬN Một số biện pháp dạy học số thập phân ở lớp 5 theo hướng tiếp cận phát triển tâm huyết cua tác gia.'1 rước het xin gửi lòi cám oil chân thành den cỏ hướng dần TS. Nguyễn Ihị Châu Giang, người dà tận tình hường dần tôi trong suốt thời gian thực hiện luận vãn: từ việc định hướng de tãi den triền khai thực hiện và hoàn thành. Gửi lời cảm ơn den ban chú nhiệm và tập thể khoa Giá Một số biện pháp dạy học số thập phân ở lớp 5 theo hướng tiếp cận phát triển o dục l iêu học trường Dại học Vinh, phòng Quan lý Khoa học V à Sau Dại học trường Dại học Đồng Tháp dà tạo diều kiện thuận lọi cho chủng tôi học tậpMột số biện pháp dạy học số thập phân ở lớp 5 theo hướng tiếp cận phát triển
và nghiên cứu trong suốt khóa học; sự động viên khuyến khích cua lập thè lớp Giáo dục riêu học khóa 18, sự giúp dờ nhiệt tình của Ban giám hiệu, giáo Bộ GIẢO DỤC VÀ DÀO TẠO • • •TRƯỜNG DẠI HỌC VINH.......oOo........TRẤN THỊ I.Ẹ THƯƠNGMỘT SÓ BIỆN PHÁP DẠY HỌC SÓ THẬP PHÂN Ở LỚP 5 THEO HƯỚNG TĨÉP CẬN Một số biện pháp dạy học số thập phân ở lớp 5 theo hướng tiếp cận phát triển kiến cua quí thầy cô và các bạn. Xin chần thànhcam ưn.5MỤC LỤCMỞ ĐÁU ....................................................................11LỈD0 CHON ĐÈ TÀI...................................................12MUC ĐÍCH NGHIÊN cứu................................................23 .DOI TƯƠNG NGHIÊN cirụ Một số biện pháp dạy học số thập phân ở lớp 5 theo hướng tiếp cận phát triển ...............................................24GIÀ THUYÉT KHOA HỌC................................................35NHIỆM VỤ NGHIÊN cửu.............Một số biện pháp dạy học số thập phân ở lớp 5 theo hướng tiếp cận phát triển
...................................36PHẠM VI nghiên cửu.................................................37PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cix......................Bộ GIẢO DỤC VÀ DÀO TẠO • • •TRƯỜNG DẠI HỌC VINH.......oOo........TRẤN THỊ I.Ẹ THƯƠNGMỘT SÓ BIỆN PHÁP DẠY HỌC SÓ THẬP PHÂN Ở LỚP 5 THEO HƯỚNG TĨÉP CẬN Bộ GIẢO DỤC VÀ DÀO TẠO • • •TRƯỜNG DẠI HỌC VINH.......oOo........TRẤN THỊ I.Ẹ THƯƠNGMỘT SÓ BIỆN PHÁP DẠY HỌC SÓ THẬP PHÂN Ở LỚP 5 THEO HƯỚNG TĨÉP CẬNGọi ngay
Chat zalo
Facebook