Một số giải pháp tổ chức sinh hoạt theo chủ đề nhằm góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục ở trường THPT
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Một số giải pháp tổ chức sinh hoạt theo chủ đề nhằm góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục ở trường THPT
Một số giải pháp tổ chức sinh hoạt theo chủ đề nhằm góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục ở trường THPT
PHÀN I. ĐẶT VÃN ĐÈ1Lí do chọn đê tàiThực hiện tinh thân Nghị quyết số 29-NQ.TW ngày 4 tháng lỉ năm 20Ỉ3 vê đối mới căn bản toàn diện vê giáo dục đẽ đá Một số giải pháp tổ chức sinh hoạt theo chủ đề nhằm góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục ở trường THPT áp ứng yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hoá hiện đại hoá trong điêu kiện kinh tê thị trường định hướng xà hội chủ nghĩa và hội nhập quốc lẽ; Bộ Giáo dục và đào tạo đà xây dựng và ban hành chương trình giáo dục phố thông mới đế nâng cao chất lượng giáo dục thê hệ trẻ, đáp ứng những đòi hỏi của thực Một số giải pháp tổ chức sinh hoạt theo chủ đề nhằm góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục ở trường THPT tê và bắt kịp xu thế chung cùa nhân loại. Mục tiêu chương trình giáo dục mới hướng tới là giáo dục con người phát triển toàn diện cả phârn chất và nănMột số giải pháp tổ chức sinh hoạt theo chủ đề nhằm góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục ở trường THPT
g lực, hài hòa đức, trí, thê, mì; kết hợp hài hòa dạy người, dạy chừ và dạy nghê, phát huy tốt nhất tiêm năng của mồi học sinh (HS).Ngày nay, dạy học PHÀN I. ĐẶT VÃN ĐÈ1Lí do chọn đê tàiThực hiện tinh thân Nghị quyết số 29-NQ.TW ngày 4 tháng lỉ năm 20Ỉ3 vê đối mới căn bản toàn diện vê giáo dục đẽ đá Một số giải pháp tổ chức sinh hoạt theo chủ đề nhằm góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục ở trường THPT ng kì năng cơ bản khi rời ghế nhà trường. Tuy nhiên nhiêu giáo viên (GV) không thích làm công tác chủ nhiệm vì mất nhiêu thời gian lại chịu nhiêu áp lực tù’ phía nhà trường, gia đình và xã hội. Một số GV chủ yêu làm công tác hành chính mà chưa quan tâm đên công tác giáo dục đạo đức HS nên chưa tạo đ Một số giải pháp tổ chức sinh hoạt theo chủ đề nhằm góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục ở trường THPT iêu kiện và môi trường tốt đẽ các em phát huy năng lực bản thân.Hiện nay, công tác chủ nhiệm tại các trường tuy có nhiều chuyên biêìi tích cực nhưng đMột số giải pháp tổ chức sinh hoạt theo chủ đề nhằm góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục ở trường THPT
ội ngù GV gặp không ít khó khăn về cơ sở vật chất và phương pháp tổ chức thực hiện các hoạt động sinh hoạt theo chú đề. Đê làm tốt nhiệm vụ đó đòi hòiPHÀN I. ĐẶT VÃN ĐÈ1Lí do chọn đê tàiThực hiện tinh thân Nghị quyết số 29-NQ.TW ngày 4 tháng lỉ năm 20Ỉ3 vê đối mới căn bản toàn diện vê giáo dục đẽ đá Một số giải pháp tổ chức sinh hoạt theo chủ đề nhằm góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục ở trường THPT triển của xã hội trong xu thê hội nhập quốc tế.Nhận thức rõ tâm quan trọng của việc đôi mới công tác chủ nhiệm, Trường trung học phố thông (THPT).....đà xây dựng kê hoạch giáo dục nhâm hướngdần cho giáo viên chủ nhiệm (GVCN) lớp nâng cao năng lực tố chức các tiết sinh hoạt lớp, hoạt động giáo dục n Một số giải pháp tổ chức sinh hoạt theo chủ đề nhằm góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục ở trường THPT goài giờ lên lớp (NGLL) và hướng nghiệp theo chủ đê đẽ rèn luyện kì năng góp phần hình thành các phẩm chất và năng lực cho HS.Từ những lí do trên chúnMột số giải pháp tổ chức sinh hoạt theo chủ đề nhằm góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục ở trường THPT
g lôi đà mạnh dạn lựa chọn đê tài “Aíộí sỏ giái pháp tò chức sinh hoạt theo chù dê nhắm góp phản nâng cao hiệu quả hoạt dộng giáo dục ờ Trường THPT...PHÀN I. ĐẶT VÃN ĐÈ1Lí do chọn đê tàiThực hiện tinh thân Nghị quyết số 29-NQ.TW ngày 4 tháng lỉ năm 20Ỉ3 vê đối mới căn bản toàn diện vê giáo dục đẽ đá Một số giải pháp tổ chức sinh hoạt theo chủ đề nhằm góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục ở trường THPT sở lí luận vê sinh hoạt theo chủ đê, chi ra thực trạng tõ chức sinh hoạt chù nhiệm theo chù đê tại đơn vị đê đưa ra những giải pháp tích cực và hiệu quà trong các hoạt động giáo dục nhâm hình thành năng lực, phẩm chất cần thiết từ đó làm thay đối kết quả giáo dục toàn diện cho HS ở trường THPT.,huyệ Một số giải pháp tổ chức sinh hoạt theo chủ đề nhằm góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục ở trường THPT n Nghĩa Đàn, tình Nghệ An.13Nhiệm vụ nghiên cứu-Tìm hiếu co’ sở lí luận vê vai trò và nhiệm vụ của GVCN, những điêrn mới vê nội dung và hình thức tronMột số giải pháp tổ chức sinh hoạt theo chủ đề nhằm góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục ở trường THPT
g tõ chức sinh hoạt theo chủ đê.-Tìm hiếu thực trạng tố chức sinh hoạt chủ nhiệm lớp theo chủ đê trên địabàn huyện Nghía Đàn, tại trường THPT......-ĐêPHÀN I. ĐẶT VÃN ĐÈ1Lí do chọn đê tàiThực hiện tinh thân Nghị quyết số 29-NQ.TW ngày 4 tháng lỉ năm 20Ỉ3 vê đối mới căn bản toàn diện vê giáo dục đẽ đá Một số giải pháp tổ chức sinh hoạt theo chủ đề nhằm góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục ở trường THPT lớp C1 chủ nhiệm khóa 2017-2020, 2019-2022 và 2021-2023.-Thời gian nghiên cứu: tù’ tháng 9 năm 2019 đến tháng 4 năm 2022.-Phạm vi nghiên cứu: tại trường THPT....., các trường THPT tronghuyện Nghía Đàn và thị xà Thái Hòa, tỉnh Nghệ An.5Tống quan và điếm mới cùa đê tàiHiện nay có nhiêu đê tài đà nghi Một số giải pháp tổ chức sinh hoạt theo chủ đề nhằm góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục ở trường THPT ên cứu về công tác chủ nhiệm. Tuy nhiên, đa số tập trung vào công tác giáo dục đạo đức HS, giáo dục kì năng sống, tố chức hướng nghiệp và NGLL. Qua tìMột số giải pháp tổ chức sinh hoạt theo chủ đề nhằm góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục ở trường THPT
m hiếu chúng tôi thây rất ít đế tài của GVCN chia sè vê cách thức tố chức sinh hoạt theo chủ đề thiết thực, hiệu quả phù hợp với thực tê tại đơn vị mộPHÀN I. ĐẶT VÃN ĐÈ1Lí do chọn đê tàiThực hiện tinh thân Nghị quyết số 29-NQ.TW ngày 4 tháng lỉ năm 20Ỉ3 vê đối mới căn bản toàn diện vê giáo dục đẽ đá Một số giải pháp tổ chức sinh hoạt theo chủ đề nhằm góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục ở trường THPT hành vi lệch chuẩn vi phạm vào chuẩn mực đạo đức. Đối mới tõ chức sinh hoạt theo chủ đê là việc làm cấp thiết có ảnh hưởng trực tiẽp đến công tác giáo dục đạo đức và hoàn thiện nhân cách của HS. Chính vì vậy, việc tổ chức sinh hoạt chù nhiệm một cách hiệu quả là việc làm vô cùng quan trọng trong hướ Một số giải pháp tổ chức sinh hoạt theo chủ đề nhằm góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục ở trường THPT ng tiếp cận và giáo dục toàn diện HS hiện nay. Nêu GVCN có phương pháp tố chức tốt sè giúp cho HS phát huy mọi năng lực và phẩm chãi của bản thân. DoMột số giải pháp tổ chức sinh hoạt theo chủ đề nhằm góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục ở trường THPT
vậy, đê tài đâ đưa ra một số giải pháp thiết thực và áp dụng thành công tại đơn vị trong nhiêu năm qua.6Phương pháp nghiên cứu-Phương pháp nghiên cứu PHÀN I. ĐẶT VÃN ĐÈ1Lí do chọn đê tàiThực hiện tinh thân Nghị quyết số 29-NQ.TW ngày 4 tháng lỉ năm 20Ỉ3 vê đối mới căn bản toàn diện vê giáo dục đẽ đá Một số giải pháp tổ chức sinh hoạt theo chủ đề nhằm góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục ở trường THPT thiết kê phiếu điêu tra khảo sát đôi với GV và HS, thống kê, phân tích sõ liệu.2PHẦN II. NỘI DUNG1. Co’ sở lí luận1.1.Khái niệm tô chức hoạt động giáo dụcGiáo dục là quá (rình hình thành nhân cách được tô chức một cách có mục đích, có tố chức thông qua các hoạt động và các quan hệ giữa nhà giáo dục Một số giải pháp tổ chức sinh hoạt theo chủ đề nhằm góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục ở trường THPT với người được giáo dục nhâm giúp người được giáo dục chiếm lình những kinh nghiệm của xâ hội loài người.Đó là quá trình phát triền con người vê mặtMột số giải pháp tổ chức sinh hoạt theo chủ đề nhằm góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục ở trường THPT
sinh lý, tâm lý và mặt xã hội, mang tính chất tăng trưởng vê số lượng và biên đối vê chất. Quá trình này diên ra do ảnh hưởng của nhân tố bên trong vàPHÀN I. ĐẶT VÃN ĐÈ1Lí do chọn đê tàiThực hiện tinh thân Nghị quyết số 29-NQ.TW ngày 4 tháng lỉ năm 20Ỉ3 vê đối mới căn bản toàn diện vê giáo dục đẽ đá Một số giải pháp tổ chức sinh hoạt theo chủ đề nhằm góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục ở trường THPT ững tư chất vốn có của con người thành nhân cách.Tố chức hoạt động giáo dục là quá trình trong đó dưới sự hướng dân của GV, HS được tham gia trực tiếp vào các hoạt động khác nhau của đời sống nhà trường cùng như ngoài xà hội với tư cách là chủ thế của hoạt động, qua đó phát triển năng lực thực tiên, Một số giải pháp tổ chức sinh hoạt theo chủ đề nhằm góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục ở trường THPT phârn chất nhân cách và phát huy tiêm năng sáng tạo của cá nhân mình.PHÀN I. ĐẶT VÃN ĐÈ1Lí do chọn đê tàiThực hiện tinh thân Nghị quyết số 29-NQ.TW ngày 4 tháng lỉ năm 20Ỉ3 vê đối mới căn bản toàn diện vê giáo dục đẽ đáPHÀN I. ĐẶT VÃN ĐÈ1Lí do chọn đê tàiThực hiện tinh thân Nghị quyết số 29-NQ.TW ngày 4 tháng lỉ năm 20Ỉ3 vê đối mới căn bản toàn diện vê giáo dục đẽ đáGọi ngay
Chat zalo
Facebook