KHO THƯ VIỆN 🔎

Nghiên cứu dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm vật lý 10 nâng cao theo lý thuyết kiến tạo

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         87 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Nghiên cứu dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm vật lý 10 nâng cao theo lý thuyết kiến tạo

Nghiên cứu dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm vật lý 10 nâng cao theo lý thuyết kiến tạo

1MỚ ĐÀU1.Lý do chọn đề tài1.1Nàng cao chat lượng giáo dục vã đào tạo nham tạo ra nguồn nhàn lực phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa - hiện đại hóa đất n

Nghiên cứu dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm vật lý 10 nâng cao theo lý thuyết kiến tạo nước đang là vấn đề được Dang. Nhà nước hết sức quan tâm. Dôi mới giáo dục nói chung và dôi mới phương pháp dạy học nói riêng là một trong nhừng yêu c

ầu bức thiết của toàn xà hội đoi với ngành giáo dục nước ta hiện nay.Nghị quyết Hội nghị lần thứ hai Ban chap hành Trung ương Đảng cộng san Việt Nam ( Nghiên cứu dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm vật lý 10 nâng cao theo lý thuyết kiến tạo

khóa VUI) VC định hướng chicn lược phát triên giáo dục - dâo tạo dà khăng dịnh: “phải đoi mới phương pháp giáo dục và đào tạo, khác phục loi truyền th

Nghiên cứu dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm vật lý 10 nâng cao theo lý thuyết kiến tạo

ụ một chiều, rèn luyện thành nếp tư duy sủng tạo cho người học... ”. Từ định hướng chiến lược này, trong những năm qua ngành giảo dục dà cỏ nhùng chi

1MỚ ĐÀU1.Lý do chọn đề tài1.1Nàng cao chat lượng giáo dục vã đào tạo nham tạo ra nguồn nhàn lực phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa - hiện đại hóa đất n

Nghiên cứu dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm vật lý 10 nâng cao theo lý thuyết kiến tạo h phu và Bộ Cháo dục - Dào tạo vần tiếp tục khăng dinh lại dịtìh hướng dỏ.Luật Giáo dục (năm 2005) tiếp tục chí rõ: “Phương pháp giáo dục pho thòng ph

ái phát huy tinh rích cực, tự giác, chù động, tư duy sáng rạo cua học sinh; phù họp với lùng dặc diêm cùa từng lóp học, môn học; bồi dường phương pháp Nghiên cứu dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm vật lý 10 nâng cao theo lý thuyết kiến tạo

lự học. rèn luyện kỹ nang vận dụng kiến thức vào thực tiên; rác dộng đền tình cám, đem lại niềm vui, hững thú học rập cho học sinh... ”1.2Iheo định h

Nghiên cứu dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm vật lý 10 nâng cao theo lý thuyết kiến tạo

ướng doi mới phương pháp dạy học hiện nay: Tri thức phai được lạo nen một cách lích cực bơi chu the nhận thức (lức là cùa học sinh) chứ không tiếp thu

1MỚ ĐÀU1.Lý do chọn đề tài1.1Nàng cao chat lượng giáo dục vã đào tạo nham tạo ra nguồn nhàn lực phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa - hiện đại hóa đất n

Nghiên cứu dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm vật lý 10 nâng cao theo lý thuyết kiến tạo học chứ không chi dơn thuần lã cung cấp kiến thức. Dạy học như vậy hình thảnh và phát triển hệ thông tri thức, nhận thức cho học sinh. Tạo điều kiện

thuận lợi đê học sinh lĩnh hội. kiên tạo tri thức mới. Chinh vi vậy cách tạo ra môi trường nhận thức đê học sinh tiếp cận dược với nguồn thông tin và Nghiên cứu dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm vật lý 10 nâng cao theo lý thuyết kiến tạo

kiến tạo nên kiến thức cần được quan tàm trong dạy học. Trong các lý thuyết về quá trình học vã dạy học, lý thuyết kiến tạo cỏ ánh hường lớn dến chắt

Nghiên cứu dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm vật lý 10 nâng cao theo lý thuyết kiến tạo

lượng học tập của học sinh, đề cao vai2trỏ. hoạt động của học sinh. Chinh vì vậy dạy học vật lý theo lý thuyết kiến tạo lã van đề hết sức can thiết.1.

1MỚ ĐÀU1.Lý do chọn đề tài1.1Nàng cao chat lượng giáo dục vã đào tạo nham tạo ra nguồn nhàn lực phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa - hiện đại hóa đất n

Nghiên cứu dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm vật lý 10 nâng cao theo lý thuyết kiến tạo hận thức cho HS phô thòng trong dạy học mòn Vật lý. Tuy nhiên, chưa cỏ công trình nào di sâu nghiên cửu vận dụng dạy học lý thuyết kiên tạo chương "Độ

ng lực học chat diêm" Vật lý lớp 10 nâng cao. Trong khi dó, chương nãy rất quan trọng về mặt lý thuyết và thực tiễn. Nội dung kiến thức là nên lang cu Nghiên cứu dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm vật lý 10 nâng cao theo lý thuyết kiến tạo

a cư học cô điên.Xuất phát hr các lý do trên, chúng tôi chọn nghiên cửu de tài: Nghiên cứu (lạy học một sô kiến thức chương "Động hyc học chất diêm" V

Nghiên cứu dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm vật lý 10 nâng cao theo lý thuyết kiến tạo

ọt lý 10 nâng cao theo lý thuyết kiên tụo.2.-Mục đích nghiên cứuThiết kc lien trình dạy học một so kiến thức chương "Dộng lực hoc-chat diêm" Vật lý 10

1MỚ ĐÀU1.Lý do chọn đề tài1.1Nàng cao chat lượng giáo dục vã đào tạo nham tạo ra nguồn nhàn lực phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa - hiện đại hóa đất n

Nghiên cứu dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm vật lý 10 nâng cao theo lý thuyết kiến tạo ạo trong dạy học: Quá trinh dạy học.3.2.Phạm vi nghiền cứu: Chương "Dộng lực học chài diêm" Vật lý 10 nâng cao.4.Già thuyết khoa họcCỏ thẻ to chức dạy

học một số kiến thức chương "Động lực học chat diem" theo lý thuyết kiên tạo trong diều kiện hiện nay của trường HIP l dam bao các ycu cau về lính kh Nghiên cứu dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm vật lý 10 nâng cao theo lý thuyết kiến tạo

oa học, sư phạm, kha thi; lừ dó góp phan nâng cao chai lượng dạy học vật lý.5.Nhiệm vụ nghiên cứu5.1.Tim hiếu I.TKT trong dạy học, các mô hình dạy học

Nghiên cứu dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm vật lý 10 nâng cao theo lý thuyết kiến tạo

kiến tạo.5.2.Xác định mục tiêu dạy học chương "Động lực học chất diem" theo định hướng dạy học kiến tạo.5.3.Phân tích nội dung kiến thức chương "Dộng

1MỚ ĐÀU1.Lý do chọn đề tài1.1Nàng cao chat lượng giáo dục vã đào tạo nham tạo ra nguồn nhàn lực phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa - hiện đại hóa đất n

Nghiên cứu dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm vật lý 10 nâng cao theo lý thuyết kiến tạo t số trường THPT thuộc huyện Đòng Sơn, Thanh Hóa.5.5.Chuẩn bị điều kiện cần thiết tô chức dạy học theo LTKT.35.6.Soạn thào tiến trinh dạy học một số k

iến thức chương "Động lực học chất diêm" lớp 10 nâng cao theo LTK.T.5.7.Tiên hành TNSP ở trường THPT nham xác định mức độ phù hợp, tính kha thi và tin Nghiên cứu dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm vật lý 10 nâng cao theo lý thuyết kiến tạo

h hiệu quả cùa các liên trinh dạy học đà thiêt kế.6.Phương pháp nghiên cứu-Phương pháp nghiên cứu lý luận-Phương pháp diều tra vả quan sát-Phương pháp

Nghiên cứu dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm vật lý 10 nâng cao theo lý thuyết kiến tạo

thực nghiệm sư phạm-Phương pháp phân lích, đánh giá7.Dóng góp cùa dề tài-về lý luận: Góp phan lãm sảng tó cơ sớ lý luận cùa lý thuyết kiến tạo trong

1MỚ ĐÀU1.Lý do chọn đề tài1.1Nàng cao chat lượng giáo dục vã đào tạo nham tạo ra nguồn nhàn lực phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa - hiện đại hóa đất n

Nghiên cứu dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm vật lý 10 nâng cao theo lý thuyết kiến tạo iem" vật lý 10 nâng cao.

1MỚ ĐÀU1.Lý do chọn đề tài1.1Nàng cao chat lượng giáo dục vã đào tạo nham tạo ra nguồn nhàn lực phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa - hiện đại hóa đất n

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook