SKKN: DẠY VÀ HỌC CHỦ ĐỀ “TỆP VÀ QUẢN LÍ TỆP” THEO PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CỦA HỌC SINH

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 45 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: SKKN: DẠY VÀ HỌC CHỦ ĐỀ “TỆP VÀ QUẢN LÍ TỆP” THEO PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CỦA HỌC SINH

SKKN: DẠY VÀ HỌC CHỦ ĐỀ “TỆP VÀ QUẢN LÍ TỆP” THEO PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CỦA HỌC SINH

BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG K1ẼN1.Lời giới thiệuTrong tháng 8/2018, Sở GD &ĐT Vĩnh Phúc đà tố chức tập huấn vê phương pháp và kì thuật t

SKKN: DẠY VÀ HỌC CHỦ ĐỀ “TỆP VÀ QUẢN LÍ TỆP” THEO PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CỦA HỌC SINH tố chức các hoạt động tự học của học sinh cho giáo viên THPT ở tãt cà các bộ môn trên toàn địa bàn Tình Vĩnh Phúc. Nhận thấy đây là phương pháp và kì

thuật dạy học phát huy được tính tích cực, chù động học tập của học sinh góp phân phát triển năng lực người học, tôi đă tiến hành áp dụng ngay từ năm SKKN: DẠY VÀ HỌC CHỦ ĐỀ “TỆP VÀ QUẢN LÍ TỆP” THEO PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CỦA HỌC SINH

học 2018-2019. Cùng với hiệu quà của hội thảo chuyên đê cấp trường, cẩp cụm và cẫp Tình vê xây dựng chuyên đẽ dạy học vào tháng 12/2018, tôi đã chọn d

SKKN: DẠY VÀ HỌC CHỦ ĐỀ “TỆP VÀ QUẢN LÍ TỆP” THEO PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CỦA HỌC SINH

ê tài “Dạy và học chủ đê Tệp và quán lí tệp theo phương pháp và kì thuật lố chức hoạt động tự học của học sinh” làm báo cáo SKKN của mình trong năm họ

BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG K1ẼN1.Lời giới thiệuTrong tháng 8/2018, Sở GD &ĐT Vĩnh Phúc đà tố chức tập huấn vê phương pháp và kì thuật t

SKKN: DẠY VÀ HỌC CHỦ ĐỀ “TỆP VÀ QUẢN LÍ TỆP” THEO PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CỦA HỌC SINH ung.2.Tên sáng kiếnDẠY VÀ HỌC CHỦ ĐÈ “TỆPVÀ QUÁN LÍ TỆP” THEO PHƯƠNG PHÁP VÀ KỲ THUẬT TÓ CHỨC HOẠT ĐỘNG Tự HỌC CỦA HỌC SINH3.Tác giá sáng kiên-Họ tên:

Nguyền Khánh Tâm-Môn: Tin học-Chức vụ: Tõ phó Tổ Toán - Tin-Đơn vị: Trường THPT Bình Xuyên4.Chù dầu tư tạo ra sáng kiến-Họ tên: Nguyên Khánh Tâm-Môn: SKKN: DẠY VÀ HỌC CHỦ ĐỀ “TỆP VÀ QUẢN LÍ TỆP” THEO PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CỦA HỌC SINH

Tin học-Chức vụ: Tố phó Tố Toán - Tin-Đơn vị: Trường THPT Bình Xuyên5.Lĩnh vực áp dụng sáng kiêìì-Môn Tin học lớp 106.Ngày sáng kiên được áp dụng lần

SKKN: DẠY VÀ HỌC CHỦ ĐỀ “TỆP VÀ QUẢN LÍ TỆP” THEO PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CỦA HỌC SINH

đâu hoặc áp dụng thử: Tháng 12 năm 2018í7.Mô tả bán chất cúa sáng kiến7.1.Về nội dung cùa sáng kiênSáng kiên được trình bày gôm 3 phàn:PHÂN I: Cơ Sơ

BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG K1ẼN1.Lời giới thiệuTrong tháng 8/2018, Sở GD &ĐT Vĩnh Phúc đà tố chức tập huấn vê phương pháp và kì thuật t

SKKN: DẠY VÀ HỌC CHỦ ĐỀ “TỆP VÀ QUẢN LÍ TỆP” THEO PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CỦA HỌC SINH kỷ thuật tồ chức hoạt động tự học của học sinhPHÂN II. NỘI DUNGNội dung: Thiết kế chù đề dạy học "Tệp và quản lí tệp" theo phương pháp và kỳ thuật tổ

chức hoạt động tự học của học sinhPHÂN III. THỰC NGHIỆMNội dung: Tố chức dạy học - Phân tích kẽt quà và đánh giá2PHÂN I: cơ sơ LÝ LUẬNNội dung:-Nghiê SKKN: DẠY VÀ HỌC CHỦ ĐỀ “TỆP VÀ QUẢN LÍ TỆP” THEO PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CỦA HỌC SINH

n cứu về quy trình xây dựng chuyên đề/chủ đê dạy học và kiềm tra, đánh giá trong quá trình dạy học.-Nghiên cúi.! về phương pháp và kỳ thuật tố chức ho

SKKN: DẠY VÀ HỌC CHỦ ĐỀ “TỆP VÀ QUẢN LÍ TỆP” THEO PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CỦA HỌC SINH

ạt động tự học của học sinh

BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG K1ẼN1.Lời giới thiệuTrong tháng 8/2018, Sở GD &ĐT Vĩnh Phúc đà tố chức tập huấn vê phương pháp và kì thuật t