(SKKN HAY NHẤT) sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học môn GDCD lớp 12 ở trường THPT

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 41 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: (SKKN HAY NHẤT) sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học môn GDCD lớp 12 ở trường THPT

(SKKN HAY NHẤT) sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học môn GDCD lớp 12 ở trường THPT

SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMDÈ TÀI:"SỬ DỤNG BẢN ĐÒ Tư DUY TRONG DẠY HỌC MÔN GDCD LỚP 12 Ỏ TRƯỜNG THPT"DANH MỤC c ÁC TỪ VIÉT TẤTSTTTừ viết tắtDiễn giâiGhi chú

(SKKN HAY NHẤT) sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học môn GDCD lớp 12 ở trường THPT ú1SKKNSáng kiến kinh nghiệm.2THPTTiling học phổ thòng.3GD & ĐTGiáo dục và Đào tạo4ĐHĐại học5HSHọc sinh6GVGiáo viên7CNTTCông nghệ thòng tin8BĐTDBân đồ

tư duy9PTPhổ thôngMỤC LỤCPHẢN I. ĐẠT VÁN ĐÉ..........................................3I.Lý do chọn đề tài........................................3II.C (SKKN HAY NHẤT) sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học môn GDCD lớp 12 ở trường THPT

ơ sở lý luận và cơ sở thực tiền........................7III.So liệu và thực trạng..................................91Số liệu..........................

(SKKN HAY NHẤT) sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học môn GDCD lớp 12 ở trường THPT

........................92Thực trạng..............................................12IV.Mục đích, đoi tượng, phạm vi nghiên cứu cùa SKKN.......151Mục đ

SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMDÈ TÀI:"SỬ DỤNG BẢN ĐÒ Tư DUY TRONG DẠY HỌC MÔN GDCD LỚP 12 Ỏ TRƯỜNG THPT"DANH MỤC c ÁC TỪ VIÉT TẤTSTTTừ viết tắtDiễn giâiGhi chú

(SKKN HAY NHẤT) sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học môn GDCD lớp 12 ở trường THPT ...................154Phương pháp nghiên cứu..................................155Đóng góp của SKKN.......................................15PHẢN II. GI

ẢI QƯYÉT VÁN ĐÈ.................................17I.Cơ sỡ khoa học..........................................171Cơ sờ khoa học......................... (SKKN HAY NHẤT) sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học môn GDCD lớp 12 ở trường THPT

.................172Nguyên tắc sừ dụng......................................183ưu diêm sư dụng phương pháp học bang ban đồ tư duy......184Ưu điềm cùa

(SKKN HAY NHẤT) sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học môn GDCD lớp 12 ở trường THPT

bàn đồ tư duy...............................185Các bước dạy học bằng sơ đồ tư duy......................20II.Giới thiệu về sơ đồ tư duy................

SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMDÈ TÀI:"SỬ DỤNG BẢN ĐÒ Tư DUY TRONG DẠY HỌC MÔN GDCD LỚP 12 Ỏ TRƯỜNG THPT"DANH MỤC c ÁC TỪ VIÉT TẤTSTTTừ viết tắtDiễn giâiGhi chú