SKKN: Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả bồi dưỡng giáo viên trường THPT Bình Xuyên theo vị trí việc làm đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục phổ thông

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 47 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: SKKN: Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả bồi dưỡng giáo viên trường THPT Bình Xuyên theo vị trí việc làm đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục phổ thông

SKKN: Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả bồi dưỡng giáo viên trường THPT Bình Xuyên theo vị trí việc làm đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục phổ thông

BÁO CÁO KẾT QUÀ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẼN1Lời giới thiệuĐẽ nâng cao chất lượng và hiệu quả của sự nghiệp Giáo dục và Đào tạo đáp ứng được yêu cầu

SKKN: Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả bồi dưỡng giáo viên trường THPT Bình Xuyên theo vị trí việc làm đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục phổ thông u, nhiệm vụ mới hiện nay, phụ thuộc vào rất nhiều thành tố, yếu tố - trong đó có việc tõ chức, sấp xẽp lại biên chẽ, vị trí việc làm cho đội ngũ cán b

ộ công viên chức cùa ngành giáo dục nói chung, mỏi nhà trường phố thông nói riêng là hết sức quan trọng. Chương trình giáo dục phõ thông mới, đã xác đ SKKN: Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả bồi dưỡng giáo viên trường THPT Bình Xuyên theo vị trí việc làm đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục phổ thông

ịnh rõ mục tiêu dạy- học là hướng vào phát triẽn (ốt phãm chất và năng lực người học, điều này vừa là một thuận lợi, cơ hội, đông thời vừa là một thác

SKKN: Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả bồi dưỡng giáo viên trường THPT Bình Xuyên theo vị trí việc làm đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục phổ thông

h thức mới dõi với công tác quân lý, cũng như công tác giàng dạy cùa giáo viên. Do đó. việc tố chức, sâp xếp theo vị trí việc làm sê góp phân phát huy

SKKN: Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả bồi dưỡng giáo viên trường THPT Bình Xuyên theo vị trí việc làm đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục phổ thông ế hệ trè.Nghị quyết số 29-TW về dõi mới căn bàn, toàn diện giáo dục và đào tạo đà nêu rõ: "Mục tiêu của giáo dục đôi với giáo dục phô thông là tập tru

ng phát then trí tuệ, thẽ chãi, hình thành phãm chất, nũng lực công dân, phát hiện và bôi dường nủng khiêu, định hướng nghê nghiệp cho học sinh. Nâng SKKN: Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả bồi dưỡng giáo viên trường THPT Bình Xuyên theo vị trí việc làm đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục phổ thông

cao chất lượng giáo dục toàn diện, chú trọng giáo dục lý tường, truyền thông, đạo đức, lõi sông, ngoại ngữ, tin học, nàng lực và kỳ nàng thực hành, vậ

SKKN: Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả bồi dưỡng giáo viên trường THPT Bình Xuyên theo vị trí việc làm đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục phổ thông

n dụng kiên thức vào thực tiền. Phát triển khá nàng sáng tạo, tự học, khuyên khích học tập suốt dờỉ”. Nghị quyết đã chỉ rõ một trong những nhiệm vụ và

SKKN: Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả bồi dưỡng giáo viên trường THPT Bình Xuyên theo vị trí việc làm đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục phổ thông uy hoạch, kẽ hoạch đào tạo, bôi dường đội ngũ nhà giáo và cán bộ quán lý giáo dục gắn với nhu càu phát trĩên kinh tẽ- xã hội, bào đàm an ninh, quốc ph

òng và hội nhập quốc tẽ. Đôi mới mạnh mè mục tiêu, nội dung, phương pháp đào tạo, đào tạo lại, bồi dường và đánh giá kết quà học tập, rèn luyện cùa nh SKKN: Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả bồi dưỡng giáo viên trường THPT Bình Xuyên theo vị trí việc làm đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục phổ thông

à giáo theo yêu cầu nâng cao chất lượng, trách nhiệm, đạo đức và năng lực nghề nghiệp. Khuyên khích đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý nâng cao trình

SKKN: Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả bồi dưỡng giáo viên trường THPT Bình Xuyên theo vị trí việc làm đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục phổ thông

độ chuyên môn nghiệp vụ.Đê án số: 2484/QĐ-UBND của UBND tinh Vĩnh Phúc vẽ “Đề án đào tạo, bôi dường đội ngù nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục đáp ứn

SKKN: Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả bồi dưỡng giáo viên trường THPT Bình Xuyên theo vị trí việc làm đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục phổ thông ý giáo dục đám báo đủ vẽ sô lượng, dõng bộ về co' câu, dạt chuãn trình độ dào tạo trờ lên, trong dó một bộ phận lón có trình dộ trên chuẩn; nâng cao n

ăng lực sứ dụng công nghệ thông tin, ngoại ngừ; chú trọng nâng cao bán lình chính trị, dạo đức nghề nghiệp, dạo dức công vụ, có nũng lực kỳ nàng nghiệ SKKN: Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả bồi dưỡng giáo viên trường THPT Bình Xuyên theo vị trí việc làm đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục phổ thông

p vụ sư phạm; thực hiện tõt nội dung các chương trình giáo dục; kiêm tra đánh giá và tõ chức các hoạt dộng giáo dục dáp ứng yêu cầu ngành học, bậc học

SKKN: Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả bồi dưỡng giáo viên trường THPT Bình Xuyên theo vị trí việc làm đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục phổ thông

, dáp ứng các yêu cầu nhiệm vụ đẽ ra đê sản phàm của môi cơ sở giáo dục và đào tạo là học sinh dạt chuãn và dáp úng nhu cầu xà hội, góp phân dõi mới c

SKKN: Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả bồi dưỡng giáo viên trường THPT Bình Xuyên theo vị trí việc làm đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục phổ thông 2018 - 2019 là: “Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục các cẩp” trong đó: Thực hiện bô nhiệm, bôi dường (heo tiêu chuãn chứ

c danh, thi/xét thõng hạng vờ bõ nhiệm, xẽp lương (heo quy định; thực hiện tõt công tác chính sách, thi đua, khen thường nhấm tạo động lực cho đội ngũ SKKN: Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả bồi dưỡng giáo viên trường THPT Bình Xuyên theo vị trí việc làm đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục phổ thông

nhà giáo chuyên (âm với nghề; Bôi dương nâng cao nâng lực triển khai các nhiệm vụ cho giáo viên đáp ứng yêu cầu theo các vị trí việc làm.Thực hiện cá

SKKN: Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả bồi dưỡng giáo viên trường THPT Bình Xuyên theo vị trí việc làm đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục phổ thông

c văn bàn chì đạo, đặc biệt trong bối cành và yêu câu đõi mới toàn diện giáo dục và đào tạo hiện nay, với cương vị là lành đạo nhà trường, đẽ góp phân

SKKN: Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả bồi dưỡng giáo viên trường THPT Bình Xuyên theo vị trí việc làm đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục phổ thông T Bình Xuyên, tôi lựa chọn đê tài “Một sô giãi pháp quàn lý nham nâng cao hiệu quà hòi dương giáo viên trường TỈIPT Bình Xuyên theo vị ưí việc làm đáp

úng yêu câu đói mới căn bàn, toàn diện giáo dục phò thông giai doạn 2016 - 2020" làm sáng kiến kinh nghiệm trong năm học 2018- 2019. Từ đó góp phân n SKKN: Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả bồi dưỡng giáo viên trường THPT Bình Xuyên theo vị trí việc làm đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục phổ thông

âng cao chất lượng, vị thẽ của nhà trường, hoàn thành tốt nhừng nhiệm vụ chính trị - chuyên môn được giao trong giai đoạn hiện nay.2Tên sáng kiến:“Một

SKKN: Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả bồi dưỡng giáo viên trường THPT Bình Xuyên theo vị trí việc làm đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục phổ thông

sò giới pháp quán lý nhâm nâng cao hiệu quá bói dường giáo viên trường THPT Bình Xuyên theo vị trí việc làm dáp úng yêu càu đôi mói căn hàn, toàn diệ

SKKN: Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả bồi dưỡng giáo viên trường THPT Bình Xuyên theo vị trí việc làm đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục phổ thông n, Vinh Phúc.-Sõ điện thoại: 0988.949.9154Chủ đâu tư tạo ra sáng kiến:-Họ và tên: Phan Hông Hiệp - Hiệu trưởng trường THPT Bình Xuyên.5Lình vực áp dụn

g sáng kiến:-Lĩnh vực: Quản lý.-Vãn đề sáng kiên giải quyết: Nâng cao hiệu quả bôi dường giáo viên trường THPT Binh Xuyên theo vị trí việc làm đáp ứng SKKN: Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả bồi dưỡng giáo viên trường THPT Bình Xuyên theo vị trí việc làm đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục phổ thông

yêu câu đỗi mới căn bản, toàn diện giáo dục phô thông giai đoạn 2016 - 2020.6Ngày sáng kiến được áp dụng lăn dâu hoặc áp dụng thử, (ghi ngày nào sớm

SKKN: Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả bồi dưỡng giáo viên trường THPT Bình Xuyên theo vị trí việc làm đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục phổ thông

hơn): Tháng 08 năm 2018.7Mô tà bàn chất cùa sáng kiến:7.1. Vê nội dung của sáng kiến: Nội dung sáng kiến gôm 03 phân:Phăn thứ nhất: cơ SỜ LÝ LUẬNPhân

SKKN: Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả bồi dưỡng giáo viên trường THPT Bình Xuyên theo vị trí việc làm đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục phổ thông ẢN, TOÀN DIỆN GIÁO DỤC PHÕ THÒNG GIAI ĐOẠN 2016- 2020Phân thứ ba: MỘT SÕ KẼT QUÁ ĐẠT ĐƯỢC2Phân thứ nhấtCO SỞ LÝ LUẬNĐê hiêu rõ hơn và làm căn cứ chính

cho đẽ tài nghiên cứu, cũng như là cơ sở đê triẽn khai thực hiện hiệu quà, người viết đã bám sát vào các văn bàn chi đạo cùa Chính phủ, Bộ Giáo dục, SKKN: Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả bồi dưỡng giáo viên trường THPT Bình Xuyên theo vị trí việc làm đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục phổ thông

liên Bộ Giáo dục và Nội vụ, của tinh Vĩnh Phúc và Sở Giáo dục Vinh Phúc, cụ thế:I.QUY ĐỊNH VỀ VỊ TRÍ VIỆC LÀM TRONG ĐƠN VỊ sụ’ NGHIỆP CÔNG LẬP.1Trích

SKKN: Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả bồi dưỡng giáo viên trường THPT Bình Xuyên theo vị trí việc làm đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục phổ thông

Nghị định Sỗ: 41/2012/NĐ-CP ngày 08 tháng 5 nởm 2012 Quy định vẽ vị trí việc tàm trong đơn vị sự nghiệp công tập).CHÍNH PHỦCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHÌA V