Tài liệu Xác định nội dung và biện pháp rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh thông qua dạy học Lịch sử lớp 10 THPT - Ban cơ bản_2

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 51 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Tài liệu Xác định nội dung và biện pháp rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh thông qua dạy học Lịch sử lớp 10 THPT - Ban cơ bản_2

Tài liệu Xác định nội dung và biện pháp rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh thông qua dạy học Lịch sử lớp 10 THPT - Ban cơ bản_2

PHẤN I. ĐẠT VÁN ĐÈ1LÝ DO CHỌN ĐẺ TÀITrong những năm gần đây, dạy học nói chung và dạy học Lịch sử nói riêng đang dửng trước yêu cẩu đôi mới cà về nội

Tài liệu Xác định nội dung và biện pháp rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh thông qua dạy học Lịch sử lớp 10 THPT - Ban cơ bản_2 dung và phương pháp dạy học theo hướng phát huy vai trò sáng tạo của người học, bổi dường cho HS năng lực tư duy, năng lực tự giãi quyết các vấn đề n

ãy sinh trong học tập cũng như trong đời sống xà hội. Để đáp ứng những yêu cầu đó. dạy học lịch sử không chi cung cấp cho HS những kiến thức có sẵn mà Tài liệu Xác định nội dung và biện pháp rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh thông qua dạy học Lịch sử lớp 10 THPT - Ban cơ bản_2

phải rén luyện kỳ năng sống, năng lực tự học, học suốt đời. học mọi lúc. mọi nơi.Thòng báo 242-TB/TW ngày 15/4/2009 của Bộ Chính trị (khóa X) về tiếp

Tài liệu Xác định nội dung và biện pháp rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh thông qua dạy học Lịch sử lớp 10 THPT - Ban cơ bản_2

tục thực hiện Nghị quyết Trung ương 2 (khóa VIII) và phương hướng phát triển giáo dục và đào tạo đến năm 2020. đà nêu một trong nhừng hạn chế cùa giá

Tài liệu Xác định nội dung và biện pháp rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh thông qua dạy học Lịch sử lớp 10 THPT - Ban cơ bản_2 thanh thiếu niên”.Nghị quyết số 29-NQ TW năm 2013 cùa Ban chấp hành Tiling ương Đáng (khóaXI) nêu rõ: giáo dục con người Việt Nam phát triển toàn diện

và phát huy tốt nhất tiềm năng, khả năng sáng tạo của mỗi cá nhân; yêu gia đinh, yêu Tổ quốc, yêu dồng bào; sống tốt và lãm việc có hiệu quã.Rèn luyệ Tài liệu Xác định nội dung và biện pháp rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh thông qua dạy học Lịch sử lớp 10 THPT - Ban cơ bản_2

n KNS qua mòn học ơ trường THPT nhẩm đạt mục tiêu trang bị cho học sinh những kiến thức, giá trị thái độ và kỳ năng phú hợp. tạo cơ hội thuận lợi cho

Tài liệu Xác định nội dung và biện pháp rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh thông qua dạy học Lịch sử lớp 10 THPT - Ban cơ bản_2

học sinh phát triển toàn diện về thế chất, tri tuệ, tinh thần, đạo đức đế hòa nhập với cộng đồng và xu thế toàn cầu hóa. Lira tuổi HS THPT là lứa tuổi

Tài liệu Xác định nội dung và biện pháp rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh thông qua dạy học Lịch sử lớp 10 THPT - Ban cơ bản_2 sống, dề bị lôi kéo, kích dộng....do dó chúng ta cần hướng các em đến những chuẩn mực hành vi, thân thiện, sống có mục dích. hòa nhập cùng tập thể, có

trách nhiệm dối với môi trường, truyền thống văn hóa, lịch sứ dân tộc.Môn Lịch sử nói chung và lịch sư lớp 10 nói riêng là môn học có nhiều thuận lợi Tài liệu Xác định nội dung và biện pháp rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh thông qua dạy học Lịch sử lớp 10 THPT - Ban cơ bản_2

trong việc giáo dục. rên luyện KNS cho học sinh bời nội dung của bài học lịch sir chứa đựng nhiều bài học quý báu đế giáo dục lòng yêu qué hương, đất

Tài liệu Xác định nội dung và biện pháp rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh thông qua dạy học Lịch sử lớp 10 THPT - Ban cơ bản_2

nước, niềm tự hào dân tộc, ý thức tự chú. tinh thằn chiến đấu. ý thức giừ gìn báo tồn vãn hóa cua nhân loại.... buộc học sinh phai vận dụng nhiều kỳ

Tài liệu Xác định nội dung và biện pháp rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh thông qua dạy học Lịch sử lớp 10 THPT - Ban cơ bản_2 định nội dung và hiện pháp rèn luyện kỳ năng song cho học sinh thông qua dạy học Lịch sừ lớp110 TỈỈPT - Ban cơ hãn " đế nghiên cứu nhẩm góp phần nàng

cao kỳ năng sống cho học sinh.2MỤC ĐÍCH, NHIỆM vụ NGHIÊN cửu2.1 Mục đíchXây dựng một số biện pháp dẻ làm. dề thực hiện trong việc rèn luyện kỳ năng số Tài liệu Xác định nội dung và biện pháp rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh thông qua dạy học Lịch sử lớp 10 THPT - Ban cơ bản_2

ng cho học sinh thòng qua dạy học Lịch sử lóp 10 THPT. từ đô góp phần nàng cao chất lượng dạy - học.2.2.Nhiệm vụ-Nghiên cửu nhùng cơ sờ lí luận và thự

Tài liệu Xác định nội dung và biện pháp rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh thông qua dạy học Lịch sử lớp 10 THPT - Ban cơ bản_2

c tiền cùa việc rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh trong dạy học lịch sư lớp 10 THPT.-Xác định dược các nội dung kiến thức cơ bân trong mòn Lịch sử 1

Tài liệu Xác định nội dung và biện pháp rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh thông qua dạy học Lịch sử lớp 10 THPT - Ban cơ bản_2 ch sử.-Tiến hành thực nghiệm sư phạm, đối chiếu kết quà thu được tứ các lớp thực nghiệm và các lớp đối chứng đề rút ra nhùng kết luận về tính kha thi

và phũ hợp cua sáng kiến.3PHẠM VI NGHIÊN cứu-Rèn luyện kỳ năng sống cho học sinh thông qua dạy học lịch sư lớp 10 THPT trong các bài học chinh khóa.-V Tài liệu Xác định nội dung và biện pháp rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh thông qua dạy học Lịch sử lớp 10 THPT - Ban cơ bản_2

ận dụng đối với học sinh ơ trường THPT Đỏng Hiếu - TX Thái Hòa, trường THPT 1/5 - huyện Nghía Đàn.4LỊCH Sử NGHIÊN CỨƯRèn luyện KNS cho học sinh lã một

Tài liệu Xác định nội dung và biện pháp rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh thông qua dạy học Lịch sử lớp 10 THPT - Ban cơ bản_2

yêu cầu không thể thiếu dược trong dạy học, nó dược xem là một trong những yêu cầu cơ bân. Rèn luyện KNS cho học sinh nhảm trang bị nhùng kỳ năng cần

Tài liệu Xác định nội dung và biện pháp rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh thông qua dạy học Lịch sử lớp 10 THPT - Ban cơ bản_2 n diện. Do vậy, việc rèn luyện KNS trong dạy học ngày càng dược quan tâm và dà có nhiều công trình nghiên cứu dề cập tới như:-Module THPT 35 của NXB g

iáo dục.-Sáng kiến kinh nghiệm của Nguyền Thị Ngọc Tú chuyên Lương Thế Vinh -tinh Đồng Nai.-Tạp chí giáo dục số tháng 9 năm 2018.2Ngoài ra, còn có một Tài liệu Xác định nội dung và biện pháp rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh thông qua dạy học Lịch sử lớp 10 THPT - Ban cơ bản_2

số tài liệu khác cùng dề cập tới việc rên luyện KNS cho học sinh phô thông. Nhưng nhìn chung các tài lieu đó chi đề cập đến những khái niệm về kỳ năn

Tài liệu Xác định nội dung và biện pháp rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh thông qua dạy học Lịch sử lớp 10 THPT - Ban cơ bản_2

g, phân loại kỳ' năng, phương pháp rên luyện KNS cho học sinh nói chung chữ chưa di sâu vào việc xác định các biện pháp cụ thê.Trên cư sờ kế thừa, phá

Tài liệu Xác định nội dung và biện pháp rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh thông qua dạy học Lịch sử lớp 10 THPT - Ban cơ bản_2 cao chất lượng dạy và học môn Lịch sư ờ nhà trường TI 1PT nói chung vã một sỗ trường ơ Nghệ An nói riêng.5Pill ONG PHÁP NGHIÊN oi l5.1.Nhóm phương phá

p nghiên cứu li thuyếtTien hành thu thập tài liệu qua sách. báo. các văn bân liên quan đen đề lài. liên eơ sờ dỏ dê phân tích, tổng hợp vả rút ra nhừn Tài liệu Xác định nội dung và biện pháp rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh thông qua dạy học Lịch sử lớp 10 THPT - Ban cơ bản_2

g vấn dề cẩn thiết cùa dể tải.5.2.Nhóm phương pháp nghiên cứu thực tiễnTrong quá trinh nghiên cứu, băn thân sư dụng các phương pháp như: diều tra thực

Tài liệu Xác định nội dung và biện pháp rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh thông qua dạy học Lịch sử lớp 10 THPT - Ban cơ bản_2

tế qua dự giờ, diều tra trong GV và HS, quan sát sân phẩm, thực nghiệm sư phạm, tông kết kinh nghiệm...Đó là nhừng cơ sờ cho việc triển khai cùng như