TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Ngành đào tạo : Sư phạm Ngữ văn Trình độ đào tạo : Đại học

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 48 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Ngành đào tạo : Sư phạm Ngữ văn Trình độ đào tạo : Đại học

TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Ngành đào tạo : Sư phạm Ngữ văn Trình độ đào tạo : Đại học

ÚY BAN NHÀN DÀN TINH THANH HÓATRƯỜNG ĐẠI HỌC HÒNG ĐỨCCHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌCNgành dào tao : Sir phạm Ngừ văn Trình dộ dào tao: Đại học Mã số ’’

TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Ngành đào tạo : Sư phạm Ngữ văn Trình độ đào tạo : Đại học : 7140217Thanh Hoá, năm 2017ƯỶ BAN NHÀN DẬN CỌNG HOÀ XÃ HỌI CHỦ NGHĨA MẸT NAM TỈNH THANH HOÁĐộc lập-Tự do-Hạnh phúcTRƯỜNG DẠI HỌC HỒNG ĐỨCCHƯƠNG TRÌN

H GIÁO DỤC DẠI HỌCTên chương trinh Trình độ đào tào Ngành đão tạo Mà ngànhSư phạm Ngử văn Đại hục Sư phạm Ngữ văn 7140217(Ban hành (heo Quyết dinh số TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Ngành đào tạo : Sư phạm Ngữ văn Trình độ đào tạo : Đại học

1945 /QĐ-ĐIIIIĐ ngày 27/10/2017 cùa Hiệu trưởng Trường Dại học Hồng Dức)1. Mục tiêu đào tạo1.1.Mục tiêu chungDào tạo giáo viên Trung học phô (hông ngà

TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Ngành đào tạo : Sư phạm Ngữ văn Trình độ đào tạo : Đại học

nh Ngữ văn có phẩm chất chính trị. dạo dửc. tác phong nhã giáo, sức khoe tốt; có khá năng giáng dạy môn Ngừ vàn trong các trường THPT hoặc làm việc ỡ

ÚY BAN NHÀN DÀN TINH THANH HÓATRƯỜNG ĐẠI HỌC HÒNG ĐỨCCHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌCNgành dào tao : Sir phạm Ngừ văn Trình dộ dào tao: Đại học Mã số ’’

TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Ngành đào tạo : Sư phạm Ngữ văn Trình độ đào tạo : Đại học ng bậc học cao hơn dè phát triốn nghề nghiệp.1.2.Mục tiêu cụ thê1.2.1. về kiến thức- Có kiến thức lí luận chính tiị; có trình độ ngoại ngừ (Tiếng Anh)

bậc 3/6 Khung năng lực ngoại ngừ Việt Nam: có kiến thức tin học theo Quy định hiện hành của Bộ Thông tin và Truyền thông; có kiên thức cư bân về lâm TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Ngành đào tạo : Sư phạm Ngữ văn Trình độ đào tạo : Đại học

lí. giáo dục học. về quân li hành chính nhà nước và quán lí giáo dục;-Có kiến thức chuyên sâu VC vãn học, tiếng Việt, làm vãn vả phương pháp dạy học đ

TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Ngành đào tạo : Sư phạm Ngữ văn Trình độ đào tạo : Đại học

áp ứng yêu cầu giáng dạy môn Ngừ văn trong nhà trường phò thông và giai quyết các vấn dồ dặt ra trong thực tiền.1.2.2.về kỹ nũng-Có kì năng tìm hiểu d

ÚY BAN NHÀN DÀN TINH THANH HÓATRƯỜNG ĐẠI HỌC HÒNG ĐỨCCHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌCNgành dào tao : Sir phạm Ngừ văn Trình dộ dào tao: Đại học Mã số ’’

TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Ngành đào tạo : Sư phạm Ngữ văn Trình độ đào tạo : Đại học ng giáo dục phù họp với đặc thù môn học. dặc dicm học sinh và mòi trường giáo dục;-Có khả nũng vận dụng kiến thức, đâm bâo nội dung dạy học chính xác.

hợp lí, phù hợp với thực tiên.-Có khá năng vận dụng các phương pháp dạy học Văn Tiếng Việt Làm vãn theo hướng phát huy tinh tích cực, chủ dộng và sán TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Ngành đào tạo : Sư phạm Ngữ văn Trình độ đào tạo : Đại học

g tạo cua học sinh, phát triền năng lực tự học và tư duy của học sinh.-Có kì năng sử dụng các phương tiện dạy học làm tăng hiệu quá dạy học.-Có kì năn

TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Ngành đào tạo : Sư phạm Ngữ văn Trình độ đào tạo : Đại học

g xây dựng, bão quân, sử dụng hồ sơ dạy học theo quy định.-Có kĩ năng kiêm tra, đánh giá kết quá học tập cùa học sinh đâm bào yêu cầu chính xác, toàn

ÚY BAN NHÀN DÀN TINH THANH HÓATRƯỜNG ĐẠI HỌC HÒNG ĐỨCCHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌCNgành dào tao : Sir phạm Ngừ văn Trình dộ dào tao: Đại học Mã số ’’

TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Ngành đào tạo : Sư phạm Ngữ văn Trình độ đào tạo : Đại học và học.1-Có kì năng phát hiện và giãi quyết các vấn đề nãy sinh trong thực tiễn đáp ứng yêu cầu mới giáo dục.-Có kha năng sư dụng ngôn ngừ tiếng Anh

để giao tiếp, học tập. nghiên cứu; có thề đọc và dịch được tài liệu chuyên ngành.-Có kỉ nâng sir thing cóng nghệ thông tin và truyền thông trong dạy h TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Ngành đào tạo : Sư phạm Ngữ văn Trình độ đào tạo : Đại học

ọc Ngừ văn.1.2.4. Vè năng lực tự chủ và chịu trách nhiệm-Có kha năng dằn dắt về chuyên môn, nghiệp vụ trong dạy học Ngừ văn ờ bậc trung học phô thông;

TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Ngành đào tạo : Sư phạm Ngữ văn Trình độ đào tạo : Đại học

-Có sáng kiến trong quá trình thực hiện nhiệm vụ giảng dạy, nghiên cứu Ngừ văn và quán li giáo dục;-Có khá năng lự học. lự nghiên cứu đẻ lích lùy kiến

ÚY BAN NHÀN DÀN TINH THANH HÓATRƯỜNG ĐẠI HỌC HÒNG ĐỨCCHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌCNgành dào tao : Sir phạm Ngừ văn Trình dộ dào tao: Đại học Mã số ’’

TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Ngành đào tạo : Sư phạm Ngữ văn Trình độ đào tạo : Đại học a năng thích ứng vời các yêu cầu dôi mới giáo dục;

ÚY BAN NHÀN DÀN TINH THANH HÓATRƯỜNG ĐẠI HỌC HÒNG ĐỨCCHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌCNgành dào tao : Sir phạm Ngừ văn Trình dộ dào tao: Đại học Mã số ’’