Vận dụng lý thuyết algorit để hướng dẫn học sinh xây dựng cơ chế phép giải bài toán phần kim loại trong chương trình hóa học lớp 10 trung học phổ thông
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Vận dụng lý thuyết algorit để hướng dẫn học sinh xây dựng cơ chế phép giải bài toán phần kim loại trong chương trình hóa học lớp 10 trung học phổ thông
Vận dụng lý thuyết algorit để hướng dẫn học sinh xây dựng cơ chế phép giải bài toán phần kim loại trong chương trình hóa học lớp 10 trung học phổ thông
BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHĐO KIM MINH THỦYVẶN DỤNG LÝ Till YET ALGORIT ĐE HƯỞNG DAN HỌC SINH XÂY DƯNG cơ CHÉ PHÉP GIẢI BÀI TOÁN PHẪN K Vận dụng lý thuyết algorit để hướng dẫn học sinh xây dựng cơ chế phép giải bài toán phần kim loại trong chương trình hóa học lớp 10 trung học phổ thông KIM LOẠI TRONG CH ƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC LỚP 10 TRUNG HỌC PIIO THÔNGLUẬN VĂN I HẠC SÌ KHOA HỌC GIÁO DỤCNGHỆ AN - 2016BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHĐÓ KIM MINH THỦYVẠN DỤNG LÝ TIIUYÉT ALGORIT ĐE HƯỞNG DÁN’ HỌC SINH XÂY DựNG CO CHÉ PHÉBG1ẢI BÀI TOÁN BHÀN KIM LOẠI TRONG CHƯONG TRÌNH HÓA HỌC LỚP Vận dụng lý thuyết algorit để hướng dẫn học sinh xây dựng cơ chế phép giải bài toán phần kim loại trong chương trình hóa học lớp 10 trung học phổ thông 10 TRUNG nọc PHO THÔNG('huyên ngành: l.í luận và Phương pháp dạy học bộ môn hóa học Mã SỐ: 60.14.01.11I.UẬN VÁN THẠC SÌ KHOA HỌC’ GIÁO DỤCNgười hưởngVận dụng lý thuyết algorit để hướng dẫn học sinh xây dựng cơ chế phép giải bài toán phần kim loại trong chương trình hóa học lớp 10 trung học phổ thông
dãn khoa hục T$. Nguyễn Thị Bích HiềnNGHỆ AN-2016LỜI CẤM ƠNĐê hoàn thảnh luận văn này. tôi xin bày tó lòng biết ơn sâu sắc đen:-Cô giáo TS Nguyễn ThịBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHĐO KIM MINH THỦYVẶN DỤNG LÝ Till YET ALGORIT ĐE HƯỞNG DAN HỌC SINH XÂY DƯNG cơ CHÉ PHÉP GIẢI BÀI TOÁN PHẪN K Vận dụng lý thuyết algorit để hướng dẫn học sinh xây dựng cơ chế phép giải bài toán phần kim loại trong chương trình hóa học lớp 10 trung học phổ thông (’ự Giác và TS Lê Danh Binh đà dành nhiều thời gian dọc và viết nhận xét cho luận vãn.-Phông Đào tạo Sau dại học. Ban chu nhiệm khoa Iloá học củng các thầy giáo, cô giáo thuộc Bộ môn Lí luận và phương pháp dạy học hoá học khoa Hoá học trường DH Vinh dà giúp dờ. tạo mọi diều kiện thuận lợi nhất cho t Vận dụng lý thuyết algorit để hướng dẫn học sinh xây dựng cơ chế phép giải bài toán phần kim loại trong chương trình hóa học lớp 10 trung học phổ thông òi hoãn thành luận vãn nãy.Tòi cùng xin cam ơn tất cà những người thân trong gia dinh, Ban giám hiệu Trường 1HPT An Dương Vương, bạn bè, đông nghiệp đVận dụng lý thuyết algorit để hướng dẫn học sinh xây dựng cơ chế phép giải bài toán phần kim loại trong chương trình hóa học lớp 10 trung học phổ thông
à động viên, giúp dở tôi trong suốt quá trinh học tập và thực hiện dề tài nãy.Ty ỉỉồ Chỉ Minh. ngày ỉ5 iháng 5 năm 20 ỉ 6Dồ Kim .Minh Thủy3MỤC LỤCPHÀNBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHĐO KIM MINH THỦYVẶN DỤNG LÝ Till YET ALGORIT ĐE HƯỞNG DAN HỌC SINH XÂY DƯNG cơ CHÉ PHÉP GIẢI BÀI TOÁN PHẪN K Vận dụng lý thuyết algorit để hướng dẫn học sinh xây dựng cơ chế phép giải bài toán phần kim loại trong chương trình hóa học lớp 10 trung học phổ thông ..101.1Nhừng xu hướng đôi mới phương pháp dạy học hóa học.....................101.1.1Sự cần thiết dổi mới phương pháp dạy học...........................101.1.2Nhùng xu hướng đôi mới...............................................121.2Khái niệm về bài tập [17J.......................................... Vận dụng lý thuyết algorit để hướng dẫn học sinh xây dựng cơ chế phép giải bài toán phần kim loại trong chương trình hóa học lớp 10 trung học phổ thông ....211.3rác dụng của hài tập hóa học [ 17].....................................231.3.1Ý nghĩa, tác dụng cua bài tập hỏa học..........................Vận dụng lý thuyết algorit để hướng dẫn học sinh xây dựng cơ chế phép giải bài toán phần kim loại trong chương trình hóa học lớp 10 trung học phổ thông
....231.3.2Phân loại hài lập hóa học..........................................231.3.3Cách sứ dụng bài tập hóa học ớ trường tiling học phổ thòng.......BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHĐO KIM MINH THỦYVẶN DỤNG LÝ Till YET ALGORIT ĐE HƯỞNG DAN HỌC SINH XÂY DƯNG cơ CHÉ PHÉP GIẢI BÀI TOÁN PHẪN K Vận dụng lý thuyết algorit để hướng dẫn học sinh xây dựng cơ chế phép giải bài toán phần kim loại trong chương trình hóa học lớp 10 trung học phổ thông ..241.4.2Các kiêu algoril dạy học...........................................24BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHĐO KIM MINH THỦYVẶN DỤNG LÝ Till YET ALGORIT ĐE HƯỞNG DAN HỌC SINH XÂY DƯNG cơ CHÉ PHÉP GIẢI BÀI TOÁN PHẪN KGọi ngay
Chat zalo
Facebook