Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong môn đạo đức lớp 4,5

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 91 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong môn đạo đức lớp 4,5

Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong môn đạo đức lớp 4,5

qTR- ỜNG ĐẠI HỌC VINHKHOA GIÁO DỤCVẬN DỤNG PH- ONG PHÁP DẠY HỌC THEO DỤ ÁN TRONG MÔN DẠO DÚC LỚP 4, 5KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌCCHUYÊN NGÀNH GIÁO DỤC

Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong môn đạo đức lớp 4,5 C TIỂU HỌCGiáo viên hướng dần: Nguyền Thi Phương NhungSinh viên thực hiện: Hồ Thị HườngLớp:51A1 - Giáo dục tiêu họcVINH, 2014LỜI CÁM ƠNDè hoàn thành đ

ê tài. ngoài những nồ lực cua ban thân, tôi đà nhận được sự giúp dờ của các thay cò giáo, các bạn và các em học sinh. Qua dày, tỏi xin gưi lời cam on Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong môn đạo đức lớp 4,5

chân thành và sự tri ân sâu sắc nhất đen quỷ các thầy cô giáo trưởng Dại học Vinh, dặc biệt là các thay cô Khoa Giáo dục dà tạo cho tôi một môi trường

Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong môn đạo đức lớp 4,5

học tập bô ích. truyền cho tôi những kiên thức, kinh nghiệm quỷ báu làm hành trang cho cuộc song và công việc sau nảy.Cam ơn cô giáo Nguyen Thị Phươn

qTR- ỜNG ĐẠI HỌC VINHKHOA GIÁO DỤCVẬN DỤNG PH- ONG PHÁP DẠY HỌC THEO DỤ ÁN TRONG MÔN DẠO DÚC LỚP 4, 5KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌCCHUYÊN NGÀNH GIÁO DỤC

Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong môn đạo đức lớp 4,5 sinh đà giúp đờ lòi trong thời gian thực lập và làm khóa luận qua.Câm on gia dinh, thầy cô và bạn bè dă luôn dộng viên vả tạo mọi diêu kiện đê tôi yê

n làm học tập.Do trinh dộ côn hạn che vả thời gian thực hiện dề tài không dài nên khỏa luận sè không tránh khơi nliừng thiểu sót nliâl định, rất mong Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong môn đạo đức lớp 4,5

nhận được những ỷ kiến nhận xót. góp ỷ từ phía các thầy cô giảo vả các bạn đọc dể dề tài được hoàn thiện honXin chím thành cám ưnỉTác giàHõ THỊ HƯỜNGM

Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong môn đạo đức lớp 4,5

ỤC LỤC LỜI CẤM ƠN....................................................................0MỚ ĐẤU..........................................................

qTR- ỜNG ĐẠI HỌC VINHKHOA GIÁO DỤCVẬN DỤNG PH- ONG PHÁP DẠY HỌC THEO DỤ ÁN TRONG MÔN DẠO DÚC LỚP 4, 5KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌCCHUYÊN NGÀNH GIÁO DỤC

Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong môn đạo đức lớp 4,5 .................23Đối tượng vã khách thế nghiên cứu.........................................24Giâ thuyết khoa học....................................

...................25Nhiệm vụ nghiên cứu.......................................................36Phương pháp nghiên cửu............................... Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong môn đạo đức lớp 4,5

.....................37Phạm vi nghiên cứu........................................................48Dóng góp mới của đề lài............................

Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong môn đạo đức lớp 4,5

.......................49Cấu trúc cùa luận vãn.....................................................4CHƯƠNG I: Cơ SỠ LÍ LUẠN CỦA VIẸC VẠN DỤNG PHƯƠNG P

qTR- ỜNG ĐẠI HỌC VINHKHOA GIÁO DỤCVẬN DỤNG PH- ONG PHÁP DẠY HỌC THEO DỤ ÁN TRONG MÔN DẠO DÚC LỚP 4, 5KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌCCHUYÊN NGÀNH GIÁO DỤC

Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong môn đạo đức lớp 4,5 ..........51.1.1.ơ nước ngoài...........................................................51.1.2 Ó Việt Nam.............................................

.................71.2.Một số khái niệm cơ bán..................................................91.2.1.Phương pháp..................................... Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong môn đạo đức lớp 4,5

.......................9

qTR- ỜNG ĐẠI HỌC VINHKHOA GIÁO DỤCVẬN DỤNG PH- ONG PHÁP DẠY HỌC THEO DỤ ÁN TRONG MÔN DẠO DÚC LỚP 4, 5KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌCCHUYÊN NGÀNH GIÁO DỤC