Vận dụng quan điểm toàn diện của triets học mác lê nin trong giáo dục đạo đức cho học sinh thpt ở huyện hương khê, hà tĩnh trong giai đoạn hiện nay
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Vận dụng quan điểm toàn diện của triets học mác lê nin trong giáo dục đạo đức cho học sinh thpt ở huyện hương khê, hà tĩnh trong giai đoạn hiện nay
Vận dụng quan điểm toàn diện của triets học mác lê nin trong giáo dục đạo đức cho học sinh thpt ở huyện hương khê, hà tĩnh trong giai đoạn hiện nay
Bộ GIÁO DỤC VÀ DÃO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỀN THỊ CẢM HUYÊNVẬN DỤNG QUAN DIÊM TOÀN DTẸN CỦA TRTẺT nọc MÁC - LÊNIN TRONG GIÁO DỤC DẠO DÚC C HO HỌC S Vận dụng quan điểm toàn diện của triets học mác lê nin trong giáo dục đạo đức cho học sinh thpt ở huyện hương khê, hà tĩnh trong giai đoạn hiện nay SĨNĨĨ TĨĨPT Ờ TTUYẸN ĨĨƯƠNG KĨTÊ, ĨTÀ TĨNĨT TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY('HUYÊN NGÀNH: LÝ I.UẠN VÀ PPDII BỌ MÔN GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ MĂ SỎ; 60.14.10LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dần khoa học: oO•TS. TRẦN VIẾT QUANGVINH. 2011LƠI CAM ƠN2Sau một thời gian học tập và nghiên cứu, luận văn dà ho Vận dụng quan điểm toàn diện của triets học mác lê nin trong giáo dục đạo đức cho học sinh thpt ở huyện hương khê, hà tĩnh trong giai đoạn hiện nay àn thành. Với những tình cam chân thành, lác gia xin gưi lời cam ơn lới:Hội dong khoa học chuyên ngành Lý luận vã phương pháp giăng dạy Chính trị, khoVận dụng quan điểm toàn diện của triets học mác lê nin trong giáo dục đạo đức cho học sinh thpt ở huyện hương khê, hà tĩnh trong giai đoạn hiện nay
a Sau Dại Học - Trường Dại Học Vinh, các thay cô giáo đà giảng dạy, tạo mọi diều kiện dộng viên giúp dờ tỏi trong quá trình học tập và nghiên cứu.Sỡ GBộ GIÁO DỤC VÀ DÃO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỀN THỊ CẢM HUYÊNVẬN DỤNG QUAN DIÊM TOÀN DTẸN CỦA TRTẺT nọc MÁC - LÊNIN TRONG GIÁO DỤC DẠO DÚC C HO HỌC S Vận dụng quan điểm toàn diện của triets học mác lê nin trong giáo dục đạo đức cho học sinh thpt ở huyện hương khê, hà tĩnh trong giai đoạn hiện nay cung cap lài liệu, sô liệu cân ihicl cho luận ván.Đong nghiệp, gia dinh, bạn bè dà dộng viên, giúp dờ tôi trong quá trình nghiên cứu.Đặc biệt, tôi xin bảy tó lòng biết ơn sâu sac tới 1 s. Trần Viết Quang -người thây Irực licp giang dạy và lận linh hướng dan. chỉ bao lôi trong quá trình nghiên cửu d Vận dụng quan điểm toàn diện của triets học mác lê nin trong giáo dục đạo đức cho học sinh thpt ở huyện hương khê, hà tĩnh trong giai đoạn hiện nay e hoãn thành luận vãn.Mặc dù có nhiều co gang, nhưng chắc chan luận văn không tránh klioi nhưng thiếu sót. l ác giá rat mong nhận dược nhừng ý kien doVận dụng quan điểm toàn diện của triets học mác lê nin trong giáo dục đạo đức cho học sinh thpt ở huyện hương khê, hà tĩnh trong giai đoạn hiện nay
ng góp quý báu.Xin tràn trọng cam ơn!Vinh, tháng 12 năm 2011Tác giaNguyền Thị (am Huyền ự«J3D AMI MỤC CHỮ VĨÉT TẤT1BGI)Bộ giáo dục2CBQLCán bộ quân lý3Bộ GIÁO DỤC VÀ DÃO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỀN THỊ CẢM HUYÊNVẬN DỤNG QUAN DIÊM TOÀN DTẸN CỦA TRTẺT nọc MÁC - LÊNIN TRONG GIÁO DỤC DẠO DÚC C HO HỌC S Vận dụng quan điểm toàn diện của triets học mác lê nin trong giáo dục đạo đức cho học sinh thpt ở huyện hương khê, hà tĩnh trong giai đoạn hiện nay 9GDĐĐGiảo dục dạo dức10GI) I XGiảo dục thường xuyên11QTVSQuốc le vô san12THCSTrung học cư sư13THPTTrung hực phố ihỏngBộ GIÁO DỤC VÀ DÃO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỀN THỊ CẢM HUYÊNVẬN DỤNG QUAN DIÊM TOÀN DTẸN CỦA TRTẺT nọc MÁC - LÊNIN TRONG GIÁO DỤC DẠO DÚC C HO HỌC SGọi ngay
Chat zalo
Facebook